序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇少兒美術(shù)設(shè)計(jì)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

但令人遺憾的是,許多少兒報(bào)刊的負(fù)責(zé)人并沒有充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),編輯思想還依舊停留在以傳授學(xué)科知識(shí)為主的“教輔至上”的思維怪圈里,對(duì)美術(shù)版的編輯方針和欄目設(shè)置缺乏深入研究,在主觀意識(shí)上缺乏足夠重視,往往在有限的美術(shù)版面里每期登幾幅美術(shù)作品敷衍了事,這是十分錯(cuò)誤的。

筆者曾長(zhǎng)期擔(dān)任《中學(xué)生》報(bào)美術(shù)版的責(zé)編,在工作中總結(jié)出十六字編輯方針,即“善于抓大,優(yōu)化有序,主次分明,針對(duì)性強(qiáng)”。下面就以此為例淺談一下筆者對(duì)少兒報(bào)刊美術(shù)版編輯方針的見解。

善于抓大

在組織編輯《中學(xué)生》報(bào)美術(shù)稿件時(shí),應(yīng)首先注意宏觀調(diào)控,要善于抓大的方面,多組織一些具有一定指導(dǎo)性、方向性的稿件,因該報(bào)在讀者中具有較高權(quán)威性,而初中生的求知性和可塑性都比較強(qiáng),是審美觀和審美情趣形成的關(guān)鍵期,正確的引導(dǎo)對(duì)培養(yǎng)他們健康的審美觀和良好的品德是十分必要的。

如為了培養(yǎng)小讀者的審美鑒賞力,讓他們逐步學(xué)會(huì)如何區(qū)分優(yōu)秀作品與低劣作品、高尚健康與低級(jí)趣味,提高其審美素養(yǎng)。

《中學(xué)生》報(bào)美術(shù)版開辦了“美術(shù)名家”欄目,介紹中外美術(shù)大師的代表作品,同時(shí)配以作品點(diǎn)評(píng)及作者簡(jiǎn)介,介紹畫家生平和藝術(shù)風(fēng)格,在欣賞繪畫作品的同時(shí)引導(dǎo)小讀者走進(jìn)美術(shù)大師的內(nèi)心世界,讓他們?cè)诰裆吓c作者交流,進(jìn)而引起感情上的共鳴,并由此領(lǐng)略到審美對(duì)象的深層意蘊(yùn),充分調(diào)動(dòng)起讀者審美感受的積極性、主動(dòng)性、選擇性,從而積極主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)自己周圍美的事物和現(xiàn)象。這既讓小讀者獲得了一定的美術(shù)知識(shí),提高了審美鑒賞力,又潛移默化地對(duì)他們進(jìn)行了品德培養(yǎng)。

又如,為了讓讀者更好地了解大眾美術(shù)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的巨大作用,筆者在美術(shù)版里又專門開辟了“創(chuàng)意無(wú)限”專版,全面系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念及主要類別的劃分,讓小讀者學(xué)會(huì)在審美實(shí)體日益豐富的當(dāng)代社會(huì)如何提高自身的審美素養(yǎng),有利于培養(yǎng)他們敏銳的審美觀察力。

優(yōu)化有序

在進(jìn)行審美教育的同時(shí),也應(yīng)大力加強(qiáng)學(xué)生造型技能的培養(yǎng),這是素質(zhì)型美術(shù)教育的另一個(gè)重要方面。它由表現(xiàn)力和創(chuàng)造力兩部分組成,前者注重基本技法的訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)生理因素的協(xié)調(diào)均衡;后者重視基礎(chǔ)知識(shí)、藝術(shù)理論的學(xué)習(xí)和普及,側(cè)重思維和心理訓(xùn)練,兩者相輔相成,缺一不可。在進(jìn)行造型技能培養(yǎng)時(shí),兩者既不能偏廢,又要注意各自特點(diǎn)。這就要求美術(shù)版責(zé)編在組織此類稿件時(shí),既要注意系統(tǒng)性、階段性,更要注意在稿件編排上體現(xiàn)出技能知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化有序。

針對(duì)前者,筆者連載了一些純技術(shù)性的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),如如何進(jìn)行靜物寫生、怎樣畫漫畫等,讓學(xué)生多進(jìn)行美術(shù)基礎(chǔ)實(shí)踐訓(xùn)練,增強(qiáng)他們的手眼協(xié)調(diào)能力和造型表現(xiàn)力。但素質(zhì)性美術(shù)教育中的造型技能培養(yǎng),卻不僅僅是單純繪畫水平的提高,它還有對(duì)創(chuàng)造力的審美要求,因此在編稿時(shí)也要打破單純繪畫技能培養(yǎng)的局限,使廣義的美術(shù)造型能力得到提高,從而改變社會(huì)上“美術(shù)即繪畫”的偏見。為此筆者定期選登一些適合中學(xué)生審美觀的實(shí)用性的工藝美術(shù)設(shè)計(jì)作品稿件,如美術(shù)字的設(shè)計(jì)、居室布置設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)等,增強(qiáng)小讀者的現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念,以便他們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣邔徝黎b賞力和動(dòng)手設(shè)計(jì)能力。

有了一定的實(shí)踐基礎(chǔ)后,可以適當(dāng)刊登一些命題式美術(shù)征稿(包括繪畫和實(shí)用設(shè)計(jì)),針對(duì)這一階段系統(tǒng)技能知識(shí)的傳授,進(jìn)行一次單元性總結(jié)。這既增強(qiáng)了小讀者的學(xué)習(xí)積極性,又能使其打下一定的實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ);既可以讓美術(shù)教育直接服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),同時(shí)又拓寬了小讀者的視野,及時(shí)得到他們反饋的信息,以便及時(shí)調(diào)整編稿程序,優(yōu)化組合,使之更加符合讀者需求。

主次分明

一般少兒報(bào)刊的美術(shù)版面都是比較有限的,《中學(xué)生》報(bào)也是如此。如何讓有限的美術(shù)版盡可能地發(fā)揮出最大的作用,責(zé)編必須心里有桿“秤”,首先要搞清楚什么為“主”什么為“次”,即什么是主宣傳方向什么是次宣傳方向。筆者認(rèn)為這點(diǎn)至關(guān)重要,這直接體現(xiàn)編輯思想的先進(jìn)與落后。

筆者認(rèn)為現(xiàn)代美術(shù)教育觀念已從過去單純繪畫方面逐漸轉(zhuǎn)向與實(shí)用美術(shù)相結(jié)合的現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,社會(huì)上充斥著大量蘊(yùn)含藝術(shù)元素的豐富多彩的現(xiàn)代設(shè)計(jì)作品,如果編輯思想仍局限于單一的繪畫方面的宣傳刊登,顯然是不合時(shí)宜的。而且現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念在我國(guó)的普及工作與設(shè)計(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家還相差甚遠(yuǎn),這并不符合我國(guó)建設(shè)現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。故而,筆者確定了以包含現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念的實(shí)用美術(shù)的刊登為“主”、純繪畫的欣賞和技法為“次”;以宣傳現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念和現(xiàn)代藝術(shù)觀為“主”,具體實(shí)踐操作為“次”的編輯方針和工作原則。以宣傳現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念為主旨的“創(chuàng)意無(wú)限”專版,就是在這種編輯思想指導(dǎo)下脫穎而出的,受到了小讀者的熱烈歡迎。

針對(duì)性強(qiáng)

干過報(bào)刊編輯工作的人都知道,及時(shí)閱讀讀者來信,獲取反饋信息,是每個(gè)編輯的必修課,這對(duì)自己積累編輯工作經(jīng)驗(yàn)大有益處。同時(shí)也能幫助自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整工作思路,讓自己組織編輯的稿件有的放矢,針對(duì)性強(qiáng),及時(shí)滿足讀者的需要。美術(shù)版的責(zé)編也是如此,千萬(wàn)不要認(rèn)為美術(shù)版只是點(diǎn)綴裝飾,忽視讀者對(duì)提高審美素養(yǎng)的迫切需求。

現(xiàn)代社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代,筆者通過采訪學(xué)校和閱讀小讀者來信等多方面的信息反饋發(fā)現(xiàn),當(dāng)代中學(xué)生會(huì)熟練操控電腦已是普遍現(xiàn)象,但能寫一手好字的學(xué)生越來越少,而手寫時(shí)錯(cuò)別字也層出不窮,對(duì)漢字藝術(shù)的文化傳承來說,無(wú)疑不是個(gè)好現(xiàn)象。

針對(duì)這種現(xiàn)象,筆者專門找到少兒書法教育方面的專家,特約組織了名為“我愛漢字”少兒書法講座系列連載,從我國(guó)書法的歷史、種類的演變,到簡(jiǎn)易好學(xué)的掌握方法和技巧,以及少兒書法教育專家為寫好漢字每期配上的 “順口溜”,刊出后深受讀者喜愛。有的小讀者欣喜地給筆者來信,說自從看了《中學(xué)生》報(bào)連載的少兒書法系列講座,照此練習(xí),在不長(zhǎng)的時(shí)間里寫的字就大有進(jìn)步,獲得老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng),人也變得自信了。

篇(2)

關(guān)鍵詞：專業(yè)建設(shè)；校企合作；課程開發(fā)；人才培養(yǎng)

專業(yè)建設(shè)的實(shí)踐探索

1.明確建設(shè)目標(biāo)、理清發(fā)展思路

根據(jù)專業(yè)實(shí)際，我校確定本專業(yè)建設(shè)目標(biāo)為：“適應(yīng)南京地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，對(duì)接雨花軟件產(chǎn)業(yè)，依托本土資源和現(xiàn)有專業(yè)平臺(tái)，以平面設(shè)計(jì)和包裝設(shè)計(jì)為主要方向，對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)，及時(shí)進(jìn)行專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，拓展動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)等新的專業(yè)方向，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)‘藝術(shù)+技術(shù)’的美術(shù)設(shè)計(jì)復(fù)合型專門人才。”

2.組建專家團(tuán)隊(duì)、開展廣泛調(diào)研

為了使專業(yè)設(shè)置能有效對(duì)接區(qū)域內(nèi)軟件特色產(chǎn)業(yè)，我們聘請(qǐng)了多家相關(guān)公司的負(fù)責(zé)人和高校的專業(yè)人士，組成了專業(yè)建設(shè)專家委員會(huì)，還建立了工作團(tuán)隊(duì)。定期開展市場(chǎng)調(diào)研和相關(guān)論證活動(dòng)，對(duì)相應(yīng)職業(yè)崗位進(jìn)行廣泛調(diào)研和深入分析，為專業(yè)建設(shè)提供必不可少的市場(chǎng)參照。

3.加強(qiáng)校企合作、打造實(shí)訓(xùn)基地

加強(qiáng)校企合作，首先致力于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。近年來，我校投資80多萬(wàn)元建成了具有國(guó)內(nèi)一流水平的蘋果機(jī)房。又與丹麥艾司科公司新加坡分公司合作，投入120多萬(wàn)元購(gòu)置了包裝設(shè)計(jì)軟件和KONGSBERG盒樣機(jī)，該套軟件和設(shè)備在包裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域?qū)儆趪?guó)際領(lǐng)先水平。新建了多個(gè)電腦機(jī)房和一個(gè)數(shù)碼設(shè)計(jì)制作室，針對(duì)市場(chǎng)需求，添置了3D打印設(shè)備。建立了動(dòng)漫游戲?qū)＜夜ぷ魇遥鋫淞朔掀髽I(yè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的先進(jìn)設(shè)備，構(gòu)建對(duì)接職業(yè)崗位的校園文化，將企業(yè)專家和企業(yè)技術(shù)引進(jìn)教學(xué)，真正形成了“校企雙主體”，教、學(xué)、做一體化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。為了充分發(fā)揮藝術(shù)設(shè)計(jì)作品的展覽、交流、學(xué)習(xí)、賞析的輻射功能，近年又投資新建了具有一定規(guī)模的“雅藝軒”藝術(shù)展廳，將“雅藝軒”展廳辦成了獨(dú)具特色的凸顯學(xué)生崗位技藝成果展示的佳苑圣地。

其次，我們還著力開拓校外實(shí)訓(xùn)基地，堅(jiān)持與企業(yè)的深度合作。把實(shí)訓(xùn)教學(xué)延伸到企業(yè)的現(xiàn)代化生產(chǎn)中去，先后與南京恒嘉文化傳播有限公司、南京雅潤(rùn)包裝制品有限公司、南京波波魔火信息技術(shù)有限公司、南京蘇旗廣告發(fā)展有限公司、南京藝德源數(shù)字媒體有限公司、南京原力數(shù)字媒體公司、南京唯晶科技有限公司、南京完美動(dòng)力公司等企業(yè)建立校企合作關(guān)系，為本專業(yè)學(xué)生的見習(xí)實(shí)習(xí)提供了穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地。

4.對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)，專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

充分利用雨花軟件谷的區(qū)域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合未來十年中國(guó)（南京）軟件谷企業(yè)的實(shí)際用人需求，在專業(yè)名稱保有的基礎(chǔ)上，新增游戲動(dòng)漫專業(yè)方向。在學(xué)生學(xué)歷教育時(shí)段，與雷鍍職業(yè)教育、江蘇萬(wàn)和、達(dá)內(nèi)IT、北大青鳥、藝德源動(dòng)漫合作開發(fā)課程，開設(shè)“軟件名企定制班”、“藝德源數(shù)字游戲美術(shù)定制班”，為企業(yè)訂單培養(yǎng)游戲軟件專業(yè)人才，實(shí)現(xiàn)對(duì)該專業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，直接服務(wù)雨花軟件企業(yè)。

5.強(qiáng)化師資培訓(xùn)，打造一流隊(duì)伍

師資隊(duì)伍是專業(yè)建設(shè)的保障，為了打造師德高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、技術(shù)專的教師隊(duì)伍，學(xué)校認(rèn)真制定了專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，加大了對(duì)雙師型教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。主要做法有：

（1）人才引進(jìn)與雙師型教師培養(yǎng)相結(jié)合。

近年來，我校引進(jìn)了美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)研究生學(xué)歷專任教師3名，大大充實(shí)了專業(yè)教師隊(duì)伍。這3名教師均在專業(yè)建設(shè)中發(fā)揮了骨干作用。我校還鼓勵(lì)在職專業(yè)教師積極參加學(xué)歷（碩士學(xué)位）提高進(jìn)修和國(guó)內(nèi)外各種形式的專業(yè)技能培訓(xùn)，大力推動(dòng)“雙師型”教師的培養(yǎng)。目前，我校美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)專任教師7人，研究生學(xué)歷4人，占57%；在職攻讀研究生2人，占29%，本科2人，占29%。專任專業(yè)教師中高級(jí)教師2人，高級(jí)講師1人，講師1人。2010年至今，專任專業(yè)教師全部參加過省市級(jí)骨干教師和本專業(yè)技能培訓(xùn)，其中2人參加過新加坡和加拿大專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，2人參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，1人正在參加南京市職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人培訓(xùn)。所有專任專業(yè)教師均取得相應(yīng)的技能等級(jí)證書，其中獲得高級(jí)工以上職業(yè)資格的比例為100%，獲得技師以上職業(yè)資格的比例為86%，“雙師型”專任專業(yè)教師比例為71%。

（2）校企合作與技能鍛造相結(jié)合。

一方面大力引進(jìn)學(xué)者、行業(yè)企業(yè)專家、技術(shù)人才到校指導(dǎo)課程設(shè)置，教學(xué)，開設(shè)講座，為專業(yè)建設(shè)不斷注入新鮮血液，為教師的專業(yè)化發(fā)展引進(jìn)源頭活水；一方面堅(jiān)持教師下企業(yè)頂崗實(shí)踐制度，每年安排專業(yè)教師參加不少于2個(gè)月的企業(yè)頂崗實(shí)踐，讓老師們不斷將企業(yè)的新知識(shí)、新工藝、新技能應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的優(yōu)秀人才做好鋪墊，保證技能教學(xué)的高質(zhì)量運(yùn)行。

（3）團(tuán)隊(duì)建設(shè)與“1234”青年教師培養(yǎng)模式相結(jié)合。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是新形勢(shì)下師資隊(duì)伍建設(shè)的重要形式，該專業(yè)從“建立長(zhǎng)效機(jī)制、加強(qiáng)過程管理、注重效果反饋、強(qiáng)化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”等四個(gè)方面大力加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并把教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)校“1234”青年教師培養(yǎng)模式相結(jié)合。通過加入1個(gè)組織，即“青年教師學(xué)習(xí)會(huì)”；制定2項(xiàng)規(guī)劃，即“學(xué)校培養(yǎng)規(guī)劃”和“個(gè)人發(fā)展規(guī)劃”；實(shí)施“三大工程”，即有效實(shí)施的“青藍(lán)工程”、大力推進(jìn)的“雙師工程”、梯度培養(yǎng)的“名師工程”。以此為抓手，帶動(dòng)與促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)與專業(yè)技能的整體提高，充分彰顯了“全視野、零距離、現(xiàn)代化、高關(guān)聯(lián)、特色化”的新形勢(shì)下職教師資隊(duì)伍建設(shè)新的命題和發(fā)展高度。

6.注重課題引領(lǐng)、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合

“十一五”期間，美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教師就以全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)專項(xiàng)課題《運(yùn)用信息技術(shù)，提高電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能應(yīng)用能力的研究》和南京市教育科學(xué)規(guī)劃課題《基于培養(yǎng)學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)學(xué)校校本課程開發(fā)研究》為引領(lǐng)，根據(jù)行業(yè)企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的需求進(jìn)行課程改革與實(shí)施，并大膽創(chuàng)新教學(xué)模式與教學(xué)方法。通過課題研究，教師的課程開發(fā)能力和科研水平得到了很大的提升，學(xué)生的專業(yè)技能應(yīng)用水平也顯著提高，取得了豐碩的研究成果，成果正在進(jìn)行運(yùn)用和推廣。十二五期間，區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)該專業(yè)又提出了更高的要求，課程與教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)仍然是制約專業(yè)發(fā)展的重要因素，為此，該專業(yè)又在“十一五”課題研究的成果上，申報(bào)立項(xiàng)了江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012年立項(xiàng)課題《文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程開發(fā)與實(shí)施研究》和南京市教育科學(xué)規(guī)劃課題《基于工作過程的職業(yè)學(xué)校課程開發(fā)與實(shí)施研究》，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下，圍繞“工作崗位”打破學(xué)科界限，建構(gòu)基于“工作過程”的以“實(shí)踐為導(dǎo)向”的課程開發(fā)模式。為區(qū)域經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)藝術(shù)優(yōu)秀設(shè)計(jì)人才再譜寫新的篇章。

7.立足工作崗位，開發(fā)校本課程

根據(jù)“突出主干課程，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，注重實(shí)踐應(yīng)用”的課程改革方針，我們樹立正確的課程理念，不斷強(qiáng)化課程意識(shí)，建立職業(yè)教育課程不斷創(chuàng)新的有效機(jī)制，構(gòu)建以能力為本位、以職業(yè)實(shí)踐為主線、以項(xiàng)目課程為主體的模塊化的專業(yè)課程體系。

8.抓實(shí)實(shí)踐教學(xué)，改革人才培養(yǎng)模式

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，按照循序漸進(jìn)的原則突出專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)校企深度，探索和實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，建立綜合性項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、基礎(chǔ)教學(xué)和項(xiàng)目課程相結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系。主要做法如下：

（1）將教學(xué)由課堂走向課外，開放教學(xué)內(nèi)容。

從2011年起，該專業(yè)開設(shè)了藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)特色課程，分別于2011年6月和2012年10月帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂，到美術(shù)寫景圣地---婺源和松陽(yáng)，進(jìn)行了為期十天的“尋藝婺源”、“尋藝松陽(yáng)”寫生實(shí)踐活動(dòng)，將課堂搬到了美麗的山水之間。讓學(xué)生完成對(duì)生活的感悟、體驗(yàn)、觀察、認(rèn)識(shí)、表現(xiàn)……有效提升寫生水平。這種開放的教學(xué)方式對(duì)提高學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力起到了舉足輕重的作用。

（2）頂崗見習(xí)，熟悉崗位技能。

每年，該專業(yè)都會(huì)安排學(xué)生定崗見習(xí)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝娏?xí)期間，大多經(jīng)歷了初期的忐忑、中期的適應(yīng)、后期的乏味、最終的感悟四個(gè)心理過程。了解了企業(yè)文化、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新工藝，為今后走上社會(huì)與用人單位實(shí)行無(wú)縫對(duì)接打下良好基礎(chǔ)。更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合，熟悉崗位技能，提升職業(yè)能力。

（3）強(qiáng)化畢業(yè)設(shè)計(jì)，檢驗(yàn)教學(xué)效能。

畢業(yè)設(shè)計(jì)是指學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)技能和技術(shù)，有一定創(chuàng)建地做出解決實(shí)際問題設(shè)計(jì)的一種實(shí)踐性教學(xué)形式。從教學(xué)形式上看，畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)相似，但畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)和技能，按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)定的業(yè)務(wù)要求，進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的、嚴(yán)格的、綜合的能力訓(xùn)練。它更強(qiáng)調(diào)結(jié)合生產(chǎn)，具有實(shí)用性。它是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的總的檢查，對(duì)改進(jìn)教學(xué)工作起反饋、調(diào)控作用。在老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)生根據(jù)社會(huì)需求和崗位技能要求，將課堂所學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合，設(shè)計(jì)出了或素樸典雅或莊重大氣或清新自然或時(shí)尚前衛(wèi)的作品。學(xué)校聘請(qǐng)行業(yè)專家參加學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)展并印刷設(shè)計(jì)畫冊(cè)，設(shè)計(jì)展和畫冊(cè)體現(xiàn)出學(xué)生們創(chuàng)新的理念，純熟的技法，體現(xiàn)出時(shí)代性和創(chuàng)新性，是對(duì)專業(yè)建設(shè)成效的最好檢驗(yàn)。

9.抓實(shí)“五課”教研、競(jìng)賽與常規(guī)并行

教師以“五課教研兩課評(píng)比”為抓手，制定切實(shí)而具有可操作性的“五課”教研工作方案，開展備課、說課、上課、聽課、評(píng)課五課教研活動(dòng)，并定期舉行活力課堂和振興課堂教學(xué)大賽，將校本培訓(xùn)常規(guī)化、制度化。在此基礎(chǔ)上，有效對(duì)接校、市、省三級(jí)“兩課”評(píng)比活動(dòng)，扎實(shí)抓好信息化教學(xué)大賽，并將兩課評(píng)比常規(guī)化常態(tài)化。以此全面提升教學(xué)質(zhì)量。

為了將技能大賽真正惠及到每一位學(xué)生，強(qiáng)化學(xué)生的技能培養(yǎng)，該專業(yè)成立了藝術(shù)綜合班，實(shí)現(xiàn)了技能競(jìng)賽與專業(yè)技能提升有機(jī)結(jié)合。另外，該專業(yè)還將技能大賽、創(chuàng)新大賽、文明風(fēng)采大賽、書畫比賽、平面設(shè)計(jì)大賽等常規(guī)化常態(tài)化，以此激發(fā)學(xué)生技能學(xué)習(xí)熱情，發(fā)揮以競(jìng)賽促進(jìn)常規(guī)學(xué)習(xí)的功能。

專業(yè)建設(shè)的主要成效

1.專業(yè)建設(shè)凸顯特色

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)兩次被確定為江蘇省中等職業(yè)教育示范專業(yè)。目前該專業(yè)又掛牌成為“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)教育示范基地”。近年來對(duì)接雨花軟件產(chǎn)業(yè)，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我校對(duì)該專業(yè)適時(shí)進(jìn)行了專業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。在原有的專業(yè)方向上又新拓展了“動(dòng)漫游戲”方向，已完成與江蘇萬(wàn)和、達(dá)內(nèi)IT、北大青鳥、藝德源動(dòng)漫等公司的訂單式培養(yǎng)方案，陸續(xù)進(jìn)行一期的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)本校學(xué)生和軟件社會(huì)培訓(xùn)相結(jié)合的目標(biāo)。力爭(zhēng)5年內(nèi)培養(yǎng)、培訓(xùn)5000人次，實(shí)際落地就業(yè)達(dá)3000-4000人的規(guī)模，并逐步豐富、完善軟件培訓(xùn)項(xiàng)目，充實(shí)培訓(xùn)資源，打造軟件培訓(xùn)品牌。2012年暑期我校以軟件與區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)合在全市職教系統(tǒng)進(jìn)行了交流發(fā)言。

2.課程改革碩果累累

注重校企合作，基于學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力，從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，以“任務(wù)”為引領(lǐng)，開發(fā)的校本課程和校本教材做到了“人無(wú)我有”、“人優(yōu)我特”，成為打造學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效載體。開發(fā)的校本課程和校本教材凸顯崗位需求，實(shí)用、適用、示范，為職業(yè)教育五個(gè)對(duì)接尋找了較為恰切的課程載體。

（1）《素描技法》：針對(duì)原有課程“素描”與崗位技能和專業(yè)特點(diǎn)相脫節(jié)的事實(shí)，對(duì)原有課程進(jìn)行大膽整合而開發(fā)出校本課程。教材2010年6月由高等教育出版社出版發(fā)行，是國(guó)家教育部中等職業(yè)學(xué)校規(guī)劃教材。

（2）《動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開發(fā)（基礎(chǔ)篇）》、《動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開發(fā)（提高篇）》：將省級(jí)技能大賽內(nèi)容融入教學(xué)，以任務(wù)為引領(lǐng)，提高學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力。教材2010年由高等教育出版社出版發(fā)行，已成為全國(guó)課程改革試驗(yàn)教材。

（3）《雅圖ArtiosCAD》：為了充分發(fā)揮國(guó)際一流盒樣機(jī)設(shè)備的作用，開發(fā)了 “雅圖ArtiosCAD”校本課程，并編寫了校本教材，填補(bǔ)了“ArtiosCAD”課程教材的空白。

（4）《設(shè)計(jì)素描》、《設(shè)計(jì)色彩》、《圖案設(shè)計(jì)技法》：針對(duì)專業(yè)的實(shí)際需求，在原有課程“素描”、“色彩”、“圖案”的基礎(chǔ)上，增加“設(shè)計(jì)”元素開發(fā)出來的，充分體現(xiàn)專業(yè)特色。

（5）《動(dòng)漫藝術(shù)設(shè)計(jì)》，與藝德源動(dòng)漫有限公司合作開發(fā)（正在開發(fā)之中），是基于工作過程的校企合作專用教材，用于教學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)。

（6）該專業(yè)示范性課程建設(shè)榮獲南京市教育局首屆教學(xué)成果評(píng)比三等獎(jiǎng)，該專業(yè)教師參與的“反思性教學(xué)實(shí)踐研究”榮獲南京市教育局首屆教學(xué)成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。

3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)成效斐然

該專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2012年8月被批準(zhǔn)立項(xiàng)為“南京市職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。

該專業(yè)專任專業(yè)教師中，市學(xué)科帶頭人1名、省教科研中心組成員1名、南京市優(yōu)秀青年教師2名、區(qū)教學(xué)功臣2名。2人主持省級(jí)課題的研究、2人主持市級(jí)課題的研究。有6人在省級(jí)及以上正式刊物中發(fā)表文章，數(shù)十篇論文獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。1人獲江蘇省技能課程兩課評(píng)比“研究課”獎(jiǎng)。1人獲南京市技能課程“兩課”評(píng)比一等獎(jiǎng)，3人獲南京市技能課程“兩課”評(píng)比二等獎(jiǎng)。

4.省級(jí)技能大賽成績(jī)優(yōu)異

近3年來，該專業(yè)師生在參加江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽中成績(jī)優(yōu)異。2010年，該專業(yè)凌曉老師參加江蘇省職業(yè)院校技能大賽獲銀牌；學(xué)生王學(xué)琴獲省技能大賽平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目銅牌。2011年，凌曉老師參加省職業(yè)院校技能大賽獲得金獎(jiǎng)。2012年種穎老師參加江蘇省職業(yè)院校技能大賽獲環(huán)藝教師組銅獎(jiǎng)，學(xué)生臧俊杰獲環(huán)藝學(xué)生組銀牌。2013年參加江蘇省職業(yè)院校技能大賽平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)大賽，獲得金牌一枚、銀牌四枚，其中教師一人獲金牌，一人獲銀牌，學(xué)生組兩人獲銀牌。

5.學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力顯著提升

篇(3)

科類名稱 院校代號(hào) 院校名稱 專業(yè)代號(hào) 專業(yè)名稱 投檔最低分 備注

藝術(shù)(文)美術(shù)類 2026 寧德師范學(xué)院 02 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 478

藝術(shù)(文)美術(shù)類 2026 寧德師范學(xué)院 03 美術(shù)教育 477

藝術(shù)(文)美術(shù)類 2040 泉州信息工程學(xué)院 01 室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì) 449

藝術(shù)(文)美術(shù)類 2040 泉州信息工程學(xué)院 02 計(jì)算機(jī)類（含數(shù)字媒體技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)） 430

藝術(shù)(文)美術(shù)類 2040 泉州信息工程學(xué)院 03 數(shù)字媒體技術(shù) 432

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4005 福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作 454

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4005 福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 437

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4005 福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 450

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4005 福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 服裝設(shè)計(jì) 415

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4007 福建華南女子職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)類（含藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作專業(yè)） 416

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4013 福建商業(yè)高等專科學(xué)校 01 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 459

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4013 福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校 02 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)（產(chǎn)品裝飾設(shè)計(jì)方向） 446

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4013 福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 468

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4013 福建商業(yè)高等專科學(xué)校 04 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 481

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4013 福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校 05 服裝設(shè)計(jì) 450

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4013 福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校 06 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 450

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4020 福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作（室內(nèi)設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)方向） 449

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4020 福建信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 影視動(dòng)畫（建筑動(dòng)畫、商業(yè)動(dòng)畫方向） 445

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì) 446

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 美術(shù) 410

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì) 399

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 09 服裝設(shè)計(jì) 400

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 10 茶文化（茶文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)方向） 405

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4022 福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 447

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4022 福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校 03 學(xué)前教育（美術(shù)方向） 463

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4022 福建幼兒師范高等專科學(xué)校 05 美術(shù)教育 465

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4024 福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 404

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4024 福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 411

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4024 福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 404

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4026 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 443

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4026 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 450

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4026 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 417

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4026 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 多媒體設(shè)計(jì)與制作 403

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4027 福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 403

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4027 福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 432

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4027 福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 413

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4027 福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 422

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4029 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向） 464

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4029 福州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì)（動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向） 438

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4031 黎明職業(yè)大學(xué) 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 459

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4031 黎明職業(yè)大學(xué) 02 服裝設(shè)計(jì) 466

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4031 黎明職業(yè)大學(xué) 03 工業(yè)設(shè)計(jì) 473

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4037 閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 430

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4038 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 412

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4040 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 01 針織技術(shù)與針織服裝 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4040 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 02 服裝設(shè)計(jì)（服裝工藝與管理方向） 417

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4040 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 03 鞋類設(shè)計(jì)與工藝（鞋類CAD設(shè)計(jì)與管理方向） 460

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4040 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 04 人物形象設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4040 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 05 服裝設(shè)計(jì)（休閑商務(wù)男裝、時(shí)尚女裝、童裝方向） 411

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 459

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì) 417

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì) 386

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 藝術(shù)設(shè)計(jì)（商業(yè)油畫方向） 408

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 05 多媒體設(shè)計(jì)與制作 386

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 06 影視多媒體技術(shù) 406

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 07 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 402

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 08 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 409

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 09 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 408

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 10 工業(yè)設(shè)計(jì) 402

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 11 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 408

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 01 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（景觀建筑設(shè)計(jì)方向） 402

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 03 建筑工程技術(shù) 394

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 04 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 388

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 05 服裝設(shè)計(jì)（服飾品牌營(yíng)銷策劃方向） 409

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 06 人物形象設(shè)計(jì) 429

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 07 珠寶首飾工藝及鑒定（設(shè)計(jì)與制作方向） 446

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 08 珠寶首飾工藝及鑒定（設(shè)計(jì)與制作方向） 418

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 09 鞋類設(shè)計(jì)與工藝（運(yùn)動(dòng)鞋科技研發(fā)方向） 442

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 10 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 401

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 14 廣告設(shè)計(jì)與制作 409

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 16 攝影攝像技術(shù)（婚慶影像及數(shù)碼技術(shù)方向） 395

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4046 泉州理工職業(yè)學(xué)院 01 建筑裝飾工程技術(shù) 430

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4046 泉州理工職業(yè)學(xué)院 02 廣告設(shè)計(jì)與制作 424

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 01 建筑工程技術(shù) 420

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 433

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 03 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 401

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 04 服裝設(shè)計(jì)（時(shí)裝與形象設(shè)計(jì)方向） 396

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 05 服裝設(shè)計(jì) 444

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 06 鞋類設(shè)計(jì)與工藝 397

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 07 廣告設(shè)計(jì)與制作 427

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4050 泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 02 美術(shù)教育（學(xué)前方向） 452

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4050 泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 03 美術(shù)教育（小學(xué)方向） 457

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4051 三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)（平面廣告設(shè)計(jì)與制作方向） 435

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4053 廈門安防科技職業(yè)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 452

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4054 廈門城市職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 499

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4054 廈門城市職業(yè)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 485

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4054 廈門城市職業(yè)學(xué)院 03 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 505

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4055 廈門城市職業(yè)學(xué)院（面向廈門） 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 432

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4055 廈門城市職業(yè)學(xué)院（面向廈門） 02 藝術(shù)設(shè)計(jì) 443

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4055 廈門城市職業(yè)學(xué)院（面向廈門） 03 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 454

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4060 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 423

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4060 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作 437

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4060 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 433

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4062 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 01 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 457

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4062 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 453

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4062 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 03 服裝設(shè)計(jì) 428

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4062 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 04 建筑設(shè)計(jì)技術(shù) 439

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4062 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 05 廣告設(shè)計(jì)與制作 436

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4062 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 06 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 455

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（游戲設(shè)計(jì)方向） 445

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（影視動(dòng)漫方向） 442

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 467

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 449

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 05 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 451

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 06 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 460

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 07 圖形圖像制作（平面設(shè)計(jì)方向） 413

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 08 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（多媒體制作方向） 412

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4064 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 401

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4064 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 廣告設(shè)計(jì)與制作 408

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4064 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 428

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 05 藝術(shù)設(shè)計(jì)（舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向） 412

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 02 美術(shù)教育 451

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 03 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 425

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 04 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 457

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 05 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 431

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 06 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向） 443

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 07 廣告設(shè)計(jì)與制作 437

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 08 藝術(shù)設(shè)計(jì)（數(shù)字媒體方向） 428

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4070 漳州科技職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)（藝術(shù)陶瓷設(shè)計(jì)與營(yíng)銷方向） 426

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4070 漳州科技職業(yè)學(xué)院 02 多媒體設(shè)計(jì)與制作（攝影與廣告設(shè)計(jì)方向） 440

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4070 漳州科技職業(yè)學(xué)院 03 多媒體設(shè)計(jì)與制作（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與影視動(dòng)畫方向） 446

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4070 漳州科技職業(yè)學(xué)院 04 藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)方向） 479

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4072 漳州理工職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)類（含藝術(shù)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作專業(yè)） 395

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4072 漳州理工職業(yè)學(xué)院 02 廣告設(shè)計(jì)與制作 465

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4072 漳州理工職業(yè)學(xué)院 03 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 417

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4075 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 473

藝術(shù)(文)美術(shù)類 4075 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 478

藝術(shù)(文)美術(shù)類 5122 南昌大學(xué) 08 藝術(shù)設(shè)計(jì) 508

藝術(shù)(文)美術(shù)類 5122 南昌大學(xué) 09 服裝設(shè)計(jì) 505

藝術(shù)(文)美術(shù)類 5199 武漢工程大學(xué) 04 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(中外合作辦學(xué))（藝術(shù)設(shè)計(jì)） 492

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6049 長(zhǎng)春大學(xué) 05 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(中外合作辦學(xué))（多媒體設(shè)計(jì)與制作） 491

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6111 大連藝術(shù)學(xué)院 07 藝術(shù)設(shè)計(jì)（油畫） 466

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6111 大連藝術(shù)學(xué)院 08 人物形象設(shè)計(jì) 463

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6111 大連藝術(shù)學(xué)院 09 旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作 473

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6181 桂林電子科技大學(xué) 05 工業(yè)設(shè)計(jì) 483

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6181 桂林電子科技大學(xué) 06 影視動(dòng)畫 455

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6185 桂林理工大學(xué) 06 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 495

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6185 桂林理工大學(xué) 07 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 496

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6193 ?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院 08 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 454

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6275 湖南工業(yè)大學(xué) 09 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(中外合作辦學(xué))（藝術(shù)設(shè)計(jì)） 469

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 06 服裝設(shè)計(jì)（高級(jí)成衣設(shè)計(jì)） 473

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 07 服裝設(shè)計(jì)（時(shí)裝設(shè)計(jì)） 447

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 08 藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)） 465

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 09 服裝設(shè)計(jì) 441

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 10 服裝設(shè)計(jì)（服裝企業(yè)管理） 425

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 11 服裝設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與工程） 417

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 12 人物形象設(shè)計(jì) 419

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 13 藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)） 463

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 14 動(dòng)畫設(shè)計(jì) 420

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 15 廣告設(shè)計(jì)與制作 389

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 16 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 442

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 18 皮具設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6343 江西工程學(xué)院 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 460

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6345 江西科技師范大學(xué) 08 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 492

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6345 江西科技師范大學(xué) 09 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 489

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6345 江西科技師范大學(xué) 10 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 489

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6348 江西科技學(xué)院 09 服裝設(shè)計(jì) 448

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6348 江西科技學(xué)院 10 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 445

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6348 江西科技學(xué)院 11 珠寶首飾工藝及鑒定 413

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6348 江西科技學(xué)院 13 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 446

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6348 江西科技學(xué)院 14 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 416

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6353 江西師范大學(xué) 12 美術(shù)教育 513

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6356 江西應(yīng)用科技學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 457

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6365 景德鎮(zhèn)學(xué)院 03 陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) 473

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6365 景德鎮(zhèn)學(xué)院 04 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 466

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6365 景德鎮(zhèn)學(xué)院 05 美術(shù)教育（師范類） 462

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6365 景德鎮(zhèn)學(xué)院 06 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 442

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6365 景德鎮(zhèn)學(xué)院 07 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 457

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6410 南昌工學(xué)院 02 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告設(shè)計(jì)與制作方向） 493

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6410 南昌工學(xué)院 03 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告設(shè)計(jì)與制作方向） 467

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6410 南昌工學(xué)院 04 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向） 476

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6414 南昌理工學(xué)院 06 藝術(shù)設(shè)計(jì) 470

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6455 萍鄉(xiāng)學(xué)院 02 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 455

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6455 萍鄉(xiāng)學(xué)院 03 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 432

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6455 萍鄉(xiāng)學(xué)院 06 美術(shù)教育 450

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6485 山東協(xié)和學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作 509

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6509 上海商學(xué)院 01 應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì) 503

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6593 武漢紡織大學(xué) 02 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(中外合作辦學(xué))（服裝設(shè)計(jì)） 512

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6593 武漢紡織大學(xué) 03 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(中外合作辦學(xué))（裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)） 497

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6593 武漢紡織大學(xué) 04 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(中外合作辦學(xué))（多媒體設(shè)計(jì)） 491

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6646 新余學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向） 453

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6646 新余學(xué)院 03 美術(shù)教育 461

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6712 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與制作方向） 475

藝術(shù)(文)美術(shù)類 6712 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì)（數(shù)字媒體藝術(shù)方向） 462

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8007 北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 01 建筑設(shè)計(jì)技術(shù) 449

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8007 北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 02 建筑裝飾工程技術(shù) 434

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8007 北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 03 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 393

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8007 北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 04 服裝設(shè)計(jì) 411

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8007 北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 05 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8007 北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 06 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 412

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8007 北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 07 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 423

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8007 北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 08 多媒體設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8007 北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 10 藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向） 444

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8008 北海職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告設(shè)計(jì)與制作方向） 424

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8008 北海職業(yè)學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8008 北海職業(yè)學(xué)院 03 人物形象設(shè)計(jì) 434

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8008 北海職業(yè)學(xué)院 04 旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8013 北京吉利學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)（平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)） 490

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8013 北京吉利學(xué)院 02 影視動(dòng)畫 418

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8014 北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、影視后期制作） 442

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8019 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作 477

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8019 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 444

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8037 成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 457

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8051 贛州師范高等?？茖W(xué)校 02 美術(shù)教育 445

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8060 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作 468

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8060 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 473

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8060 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)） 504

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 68 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 482

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 69 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 480

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 70 廣告設(shè)計(jì)與制作 470

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 71 藝術(shù)設(shè)計(jì) 499

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 72 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 468

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 73 多媒體設(shè)計(jì)與制作 451

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8073 廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校 01 美術(shù)教育 432

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8073 廣西幼兒師范高等專科學(xué)校 02 藝術(shù)設(shè)計(jì)（數(shù)字傳媒藝術(shù)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8088 桂林師范高等?？茖W(xué)校 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 436

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8091 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 424

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8099 河北工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 441

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8099 河北工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 廣告設(shè)計(jì)與制作 407

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8101 河北美術(shù)學(xué)院 04 首飾設(shè)計(jì) 430

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8101 河北美術(shù)學(xué)院 05 藝術(shù)設(shè)計(jì)（繪畫、油畫方向） 458

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8121 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 05 影視動(dòng)畫 444

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8121 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 06 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 445

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8121 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 07 藝術(shù)設(shè)計(jì) 473

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8121 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 08 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 461

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) 464

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì) 447

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 468

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 藝術(shù)設(shè)計(jì) 447

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 05 首飾設(shè)計(jì) 469

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 06 多媒體設(shè)計(jì)與制作 420

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 07 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 461

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 08 廣告設(shè)計(jì)與制作 462

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 09 皮具設(shè)計(jì) 432

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 10 人物形象設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8132 湖南民族職業(yè)學(xué)院 02 美術(shù)教育 438

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8144 湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 447

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8144 湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 人物形象設(shè)計(jì) 425

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8154 江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 藝術(shù)設(shè)計(jì) 445

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8155 江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8177 江西科技職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8177 江西科技職業(yè)學(xué)院 02 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8177 江西科技職業(yè)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 426

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8178 江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 01 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 451

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8178 江西旅游商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 02 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8181 江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8181 江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8182 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) 445

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8182 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計(jì) 428

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8182 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 456

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8182 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 410

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8190 江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 435

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8200 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì)（陶瓷方向） 421

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8200 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 美術(shù)（陶瓷釉上繪畫方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8200 景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)（陶瓷燈飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向） 457

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8201 九江職業(yè)大學(xué) 02 藝術(shù)設(shè)計(jì) 497

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8205 昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 影視動(dòng)畫 475

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8216 柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8217 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 430

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8219 民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院 01 服裝設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8219 民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院 02 多媒體設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8220 南昌師范高等?？茖W(xué)校 02 美術(shù)教育 474

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8221 南昌職業(yè)學(xué)院 01 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 454

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8221 南昌職業(yè)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8225 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作 430

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8225 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 建筑設(shè)計(jì)技術(shù) 422

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8225 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 460

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8225 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 448

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8226 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 美術(shù)教育 445

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8226 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 409

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8241 瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 448

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8241 瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校 02 服裝設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8241 瓊臺(tái)師范高等專科學(xué)校 04 美術(shù)教育 434

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8241 瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校 05 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8241 瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校 06 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8257 陜西服裝工程學(xué)院 01 紡織品裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8257 陜西服裝工程學(xué)院 02 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 452

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8263 上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 影視動(dòng)畫（影視劇燈光舞美設(shè)計(jì)與制作） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8263 上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)（視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)） 433

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8266 上海電影藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作（視覺傳達(dá)） 449

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 游戲設(shè)計(jì)與制作 491

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 467

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 影視多媒體技術(shù) 466

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 交互媒體設(shè)計(jì) 450

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 05 廣告設(shè)計(jì)與制作（平面設(shè)計(jì)） 469

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 06 展示設(shè)計(jì) 474

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 07 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 475

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 08 室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì) 492

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 09 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 476

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 10 工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)與制作 472

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 11 珠寶首飾工藝及鑒定 487

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 12 時(shí)裝設(shè)計(jì) 471

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 13 多媒體設(shè)計(jì)與制作 472

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8271 上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 14 廣告設(shè)計(jì)與制作（視覺傳達(dá)） 473

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8281 上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 438

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8283 上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 珠寶首飾工藝及鑒定 456

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8284 上海行健職業(yè)學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作（新媒體藝術(shù)方向） 436

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8284 上海行健職業(yè)學(xué)院 02 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向） 446

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8284 上海行健職業(yè)學(xué)院 03 影視動(dòng)畫（數(shù)字藝術(shù)方向） 412

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8288 上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作 421

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8288 上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)） 433

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8288 上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)（少兒藝術(shù)） 422

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8288 上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)（游戲美術(shù)設(shè)計(jì)） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8307 蘇州港大思培科技職業(yè)學(xué)院 01 廣告與會(huì)展 443

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8308 蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝飾品設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與制作） 395

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 493

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì) 504

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì) 478

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 影視動(dòng)畫 475

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 05 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 488

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 06 書畫鑒定 472

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 07 陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) 479

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 08 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 491

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 09 應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì) 477

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 10 雕刻藝術(shù)與家具設(shè)計(jì) 498

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8309 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 11 藝術(shù)設(shè)計(jì) 490

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8339 武漢交通職業(yè)學(xué)院 01 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 446

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8339 武漢交通職業(yè)學(xué)院 02 廣告設(shè)計(jì)與制作 485

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8339 武漢交通職業(yè)學(xué)院 03 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 471

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8367 鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8367 鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8367 鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8379 云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 428

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8402 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)（戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)） 463

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8402 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 動(dòng)畫設(shè)計(jì) 457

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8402 浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 470

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8410 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 457

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8410 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8410 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 432

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8410 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 07 珠寶首飾工藝及鑒定（潮流飾品水晶玉器雕刻） 439

藝術(shù)(文)美術(shù)類 8410 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 08 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 419

藝術(shù)(文)音樂類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 茶文化（茶藝表演方向） 445

藝術(shù)(文)音樂類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 05 音樂表演 404

藝術(shù)(文)音樂類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 08 文化事業(yè)管理（藝術(shù)管理與教育培訓(xùn)方向） 419

藝術(shù)(文)音樂類 4022 福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校 02 學(xué)前教育（音樂方向） 411

藝術(shù)(文)音樂類 4022 福建幼兒師范高等?？茖W(xué)校 04 音樂教育 463

藝術(shù)(文)音樂類 4035 閩江師范高等?？茖W(xué)校 01 音樂教育 489

藝術(shù)(文)音樂類 4050 泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校 01 音樂教育（學(xué)前方向） 427

藝術(shù)(文)音樂類 4054 廈門城市職業(yè)學(xué)院 04 計(jì)算機(jī)音樂制作 419

藝術(shù)(文)音樂類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 09 音樂表演（幼兒音樂表演方向） 424

藝術(shù)(文)音樂類 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 04 音樂表演（少兒音樂學(xué)前教育、聲樂、器樂、流行音樂、電腦音樂制作方 431

藝術(shù)(文)音樂類 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 07 音樂劇表演（音樂劇表演、歌舞表演、茶文化藝術(shù)方向） 460

藝術(shù)(文)音樂類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 01 音樂教育 395

藝術(shù)(文)音樂類 6111 大連藝術(shù)學(xué)院 05 音樂表演（聲樂演唱） 476

藝術(shù)(文)音樂類 6111 大連藝術(shù)學(xué)院 06 音樂表演（樂器演奏） 482

藝術(shù)(文)音樂類 6348 江西科技學(xué)院 12 音樂表演 467

藝術(shù)(文)音樂類 6353 江西師范大學(xué) 11 音樂教育 506

藝術(shù)(文)音樂類 6356 江西應(yīng)用科技學(xué)院 02 音樂表演 473

藝術(shù)(文)音樂類 6365 景德鎮(zhèn)學(xué)院 02 音樂教育（師范類） 470

藝術(shù)(文)音樂類 6455 萍鄉(xiāng)學(xué)院 04 音樂表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)音樂類 6455 萍鄉(xiāng)學(xué)院 05 音樂教育 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)音樂類 6469 瓊州學(xué)院 04 音樂教育 422

藝術(shù)(文)音樂類 6646 新余學(xué)院 01 音樂教育 459

藝術(shù)(文)音樂類 8018 北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 音樂表演（器樂演奏） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)音樂類 8018 北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 音樂表演（聲樂演唱） 490

藝術(shù)(文)音樂類 8051 贛州師范高等?？茖W(xué)校 01 音樂教育 469

藝術(shù)(文)音樂類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 74 音樂表演 515

藝術(shù)(文)音樂類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 76 音樂教育 470

藝術(shù)(文)音樂類 8088 桂林師范高等?？茖W(xué)校 02 音樂表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)音樂類 8121 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 音樂表演 478

藝術(shù)(文)音樂類 8132 湖南民族職業(yè)學(xué)院 01 音樂教育 455

藝術(shù)(文)音樂類 8144 湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 鋼琴調(diào)律 466

藝術(shù)(文)音樂類 8190 江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 音樂表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)音樂類 8201 九江職業(yè)大學(xué) 01 音樂教育 462

藝術(shù)(文)音樂類 8205 昆明藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 音樂表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)音樂類 8220 南昌師范高等?？茖W(xué)校 01 音樂教育 469

藝術(shù)(文)音樂類 8221 南昌職業(yè)學(xué)院 03 音樂表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)音樂類 8226 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 音樂教育 446

藝術(shù)(文)音樂類 8241 瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校 03 音樂教育 425

藝術(shù)(文)音樂類 8410 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 音樂表演（合唱指揮聲樂鋼琴古箏） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)舞蹈類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 06 舞蹈表演 443

藝術(shù)(文)舞蹈類 4035 閩江師范高等?？茖W(xué)校 02 舞蹈教育 434

藝術(shù)(文)舞蹈類 4043 泉州海洋職業(yè)學(xué)院 01 表演藝術(shù) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)舞蹈類 4043 泉州海洋職業(yè)學(xué)院 02 表演藝術(shù)（幼兒教育方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)舞蹈類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 02 影視表演（學(xué)前舞蹈方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)舞蹈類 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 03 舞蹈表演（少兒舞蹈學(xué)前教育、民族舞、現(xiàn)代舞、民間舞方向） 415

藝術(shù)(文)舞蹈類 6348 江西科技學(xué)院 08 舞蹈表演 471

藝術(shù)(文)舞蹈類 6356 江西應(yīng)用科技學(xué)院 03 舞蹈表演 438

藝術(shù)(文)舞蹈類 8018 北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 舞蹈表演（中國(guó)舞） 514

藝術(shù)(文)舞蹈類 8019 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 04 舞蹈表演 493

藝術(shù)(文)舞蹈類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 75 舞蹈表演 484

藝術(shù)(文)舞蹈類 8154 江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 舞蹈表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)舞蹈類 8190 江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 舞蹈表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)舞蹈類 8241 瓊臺(tái)師范高等?？茖W(xué)校 07 舞蹈表演 471

藝術(shù)(文)舞蹈類 8410 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 05 舞蹈表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)播音主持 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 07 主持與播音 404

藝術(shù)(文)播音主持 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 12 主持與播音 464

藝術(shù)(文)播音主持 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 13 主持與播音（婚慶主持與婚禮管理方向） 425

藝術(shù)(文)播音主持 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 01 影視表演（播音與主持方向） 471

藝術(shù)(文)播音主持 6712 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 03 主持與播音 498

藝術(shù)(文)播音主持 8073 廣西幼兒師范高等專科學(xué)校 04 主持與播音 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)播音主持 8154 江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 主持與播音 411

藝術(shù)(文)播音主持 8221 南昌職業(yè)學(xué)院 04 主持與播音 445

藝術(shù)(文)播音主持 8410 珠海藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 06 主持與播音 477

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 4053 廈門安防科技職業(yè)學(xué)院 02 新聞采編與制作 444

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 06 編導(dǎo)（戲劇影視編導(dǎo)、電視剪輯方向） 426

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 08 影視多媒體技術(shù)（影視剪輯、電視攝影、影視與動(dòng)畫方向） 412

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 6342 江西服裝學(xué)院 17 廣播電視技術(shù) 447

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 8007 北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 09 影視廣告 446

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 8019 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 03 新聞采編與制作 459

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 8121 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 影視編導(dǎo)（媒體創(chuàng)意方向） 489

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 8121 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 電視節(jié)目制作 466

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 8121 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 09 編導(dǎo)（電視編輯方向） 459

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 8144 湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 電視節(jié)目制作 450

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 8144 湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 05 影視多媒體技術(shù) 448

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 8182 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 05 影視廣告 426

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 8244 山東傳媒職業(yè)學(xué)院 01 編導(dǎo) 450

藝術(shù)(文)編導(dǎo)類 8265 上海出版印刷高等?？茖W(xué)校 01 多媒體設(shè)計(jì)與制作（影視編導(dǎo)） 454

藝術(shù)(文)攝影類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 11 攝影攝像技術(shù) 452

藝術(shù)(文)攝影類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 15 攝影攝像技術(shù) 438

藝術(shù)(文)攝影類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 17 新聞采編與制作（新聞攝影方向） 403

藝術(shù)(文)攝影類 8182 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 06 攝影攝像技術(shù) 508

藝術(shù)(文)影視表演 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 02 影視表演（戲劇影視表演方向） 465

藝術(shù)(文)影視表演 8013 北京吉利學(xué)院 03 表演藝術(shù)（影視與戲劇表演方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)影視表演 8018 北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 戲曲表演（京劇表演、京劇音樂） 460

藝術(shù)(文)影視表演 8073 廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校 03 影視表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)影視表演 8121 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 影視表演 426

藝術(shù)(文)影視表演 8154 江漢藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 影視表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(文)影視表演 8190 江西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 影視表演 419

藝術(shù)(文)影視表演 8408 中央戲劇學(xué)院 22 影視表演（戲劇影視表演） 516

藝術(shù)(理)美術(shù)類 2040 泉州信息工程學(xué)院 01 室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì) 381

藝術(shù)(理)美術(shù)類 2040 泉州信息工程學(xué)院 02 計(jì)算機(jī)類（含數(shù)字媒體技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)） 402

藝術(shù)(理)美術(shù)類 2040 泉州信息工程學(xué)院 03 數(shù)字媒體技術(shù) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4005 福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作 393

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4005 福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 347

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4005 福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 374

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4005 福建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 服裝設(shè)計(jì) 409

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4007 福建華南女子職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)類（含藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作專業(yè)） 398

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4013 福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 402

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4013 福建商業(yè)高等專科學(xué)校 02 服裝設(shè)計(jì) 396

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4013 福建商業(yè)高等?？茖W(xué)校 03 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 405

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 茶文化（茶文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 藝術(shù)設(shè)計(jì) 419

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 美術(shù) 407

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 05 舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì) 404

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 10 服裝設(shè)計(jì) 385

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4022 福建幼兒師范高等專科學(xué)校 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 377

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4024 福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4024 福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 401

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4024 福州海峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4026 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 368

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4026 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 423

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4026 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4026 福州黎明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 多媒體設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4027 福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 371

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4027 福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 417

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4027 福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4031 黎明職業(yè)大學(xué) 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 410

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4031 黎明職業(yè)大學(xué) 02 服裝設(shè)計(jì) 396

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4031 黎明職業(yè)大學(xué) 03 工業(yè)設(shè)計(jì) 432

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4038 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 387

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4040 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 01 服裝設(shè)計(jì)（休閑商務(wù)男裝、時(shí)尚女裝、童裝方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4040 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 02 針織技術(shù)與針織服裝 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4040 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 03 服裝設(shè)計(jì)（服裝工藝與管理方向） 441

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4040 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 04 鞋類設(shè)計(jì)與工藝（鞋類CAD設(shè)計(jì)與管理方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4040 泉州紡織服裝職業(yè)學(xué)院 05 人物形象設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 工業(yè)設(shè)計(jì) 408

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì) 424

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì) 409

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 04 藝術(shù)設(shè)計(jì)（商業(yè)油畫方向） 394

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 05 多媒體設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 06 影視多媒體技術(shù) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 07 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 08 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 396

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 09 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 394

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 10 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 374

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4042 泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 11 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 412

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 01 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（景觀建筑設(shè)計(jì)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 03 建筑工程技術(shù) 395

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 04 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 05 服裝設(shè)計(jì)（服飾品牌營(yíng)銷策劃方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 06 人物形象設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 07 珠寶首飾工藝及鑒定（設(shè)計(jì)與制作方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 08 珠寶首飾工藝及鑒定（設(shè)計(jì)與制作方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 09 鞋類設(shè)計(jì)與工藝（運(yùn)動(dòng)鞋科技研發(fā)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 10 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 14 廣告設(shè)計(jì)與制作 424

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 16 攝影攝像技術(shù)（婚慶影像及數(shù)碼技術(shù)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4046 泉州理工職業(yè)學(xué)院 01 建筑裝飾工程技術(shù) 404

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 01 建筑工程技術(shù) 428

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 03 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 402

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 04 服裝設(shè)計(jì)（時(shí)裝與形象設(shè)計(jì)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4047 泉州輕工職業(yè)學(xué)院 05 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4051 三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)（平面廣告設(shè)計(jì)與制作方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4053 廈門安防科技職業(yè)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4054 廈門城市職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 448

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4054 廈門城市職業(yè)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 438

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4054 廈門城市職業(yè)學(xué)院 03 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 460

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4055 廈門城市職業(yè)學(xué)院（面向廈門） 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 413

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4055 廈門城市職業(yè)學(xué)院（面向廈門） 02 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 387

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4055 廈門城市職業(yè)學(xué)院（面向廈門） 03 藝術(shù)設(shè)計(jì) 415

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4060 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 386

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4060 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4060 廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4062 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 01 建筑設(shè)計(jì)技術(shù) 404

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4062 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 02 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 418

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4062 廈門南洋職業(yè)學(xué)院 03 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 356

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（游戲設(shè)計(jì)方向） 391

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（影視動(dòng)漫方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 04 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 372

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 05 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 398

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 06 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 390

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 07 圖形圖像制作（平面設(shè)計(jì)方向） 442

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 08 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（多媒體制作方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4064 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 362

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4064 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4064 廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 396

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 05 藝術(shù)設(shè)計(jì)（舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 02 美術(shù)教育 425

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 03 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 04 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 05 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向） 395

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 06 廣告設(shè)計(jì)與制作 396

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 07 藝術(shù)設(shè)計(jì)（數(shù)字媒體方向） 407

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 08 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4070 漳州科技職業(yè)學(xué)院 01 多媒體設(shè)計(jì)與制作（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與影視動(dòng)畫方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4070 漳州科技職業(yè)學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)方向） 420

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4070 漳州科技職業(yè)學(xué)院 03 藝術(shù)設(shè)計(jì)（藝術(shù)陶瓷設(shè)計(jì)與營(yíng)銷方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4070 漳州科技職業(yè)學(xué)院 04 多媒體設(shè)計(jì)與制作（攝影與廣告設(shè)計(jì)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4075 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 418

藝術(shù)(理)美術(shù)類 4075 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 378

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6049 長(zhǎng)春大學(xué) 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(中外合作辦學(xué))（多媒體設(shè)計(jì)與制作） 400

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6181 桂林電子科技大學(xué) 02 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 408

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 06 藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 07 服裝設(shè)計(jì) 432

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 08 服裝設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與工程） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 09 服裝制版與工藝 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 10 人物形象設(shè)計(jì) 456

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 11 藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)） 385

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 12 動(dòng)畫設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 13 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 14 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6342 江西服裝學(xué)院 16 皮具設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6343 江西工程學(xué)院 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 404

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6348 江西科技學(xué)院 04 服裝設(shè)計(jì) 402

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6348 江西科技學(xué)院 05 珠寶首飾工藝及鑒定 468

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6348 江西科技學(xué)院 07 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 393

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6353 江西師范大學(xué) 08 美術(shù)教育 445

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6356 江西應(yīng)用科技學(xué)院 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 408

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6365 景德鎮(zhèn)學(xué)院 02 陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) 398

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6365 景德鎮(zhèn)學(xué)院 03 美術(shù)教育（師范類） 419

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6410 南昌工學(xué)院 04 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)設(shè)計(jì)方向） 417

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6485 山東協(xié)和學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6509 上海商學(xué)院 01 應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì) 458

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6593 武漢紡織大學(xué) 02 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(中外合作辦學(xué))（服裝設(shè)計(jì)） 458

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6593 武漢紡織大學(xué) 03 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(中外合作辦學(xué))（裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)） 419

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6593 武漢紡織大學(xué) 04 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(中外合作辦學(xué))（多媒體設(shè)計(jì)） 445

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6712 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與制作方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 6712 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì)（數(shù)字媒體藝術(shù)方向） 410

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8008 北海職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告設(shè)計(jì)與制作方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8008 北海職業(yè)學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì)（裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8008 北海職業(yè)學(xué)院 03 人物形象設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8013 北京吉利學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì)（平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8013 北京吉利學(xué)院 02 影視動(dòng)畫 425

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8014 北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作（動(dòng)畫設(shè)計(jì)師、影視后期制作） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8019 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8019 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 02 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8019 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 03 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8060 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 廣告設(shè)計(jì)與制作 422

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8060 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8060 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)（環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)） 435

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 68 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 442

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 69 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 430

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 70 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 71 藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 72 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8072 廣西藝術(shù)學(xué)院 73 多媒體設(shè)計(jì)與制作 432

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8091 海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 450

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8099 河北工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8099 河北工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8121 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì) 419

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù) 445

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 02 建筑設(shè)計(jì)技術(shù) 430

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8126 湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院 03 展覽展示藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8177 江西科技職業(yè)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8177 江西科技職業(yè)學(xué)院 02 電腦藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8177 江西科技職業(yè)學(xué)院 03 廣告設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8181 江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院 01 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8181 江西泰豪動(dòng)漫職業(yè)學(xué)院 02 藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8182 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8182 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 雕塑藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8201 九江職業(yè)大學(xué) 02 藝術(shù)設(shè)計(jì) 455

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8217 婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8219 民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院 01 服裝設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8219 民辦萬(wàn)博科技職業(yè)學(xué)院 02 多媒體設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8226 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 美術(shù)教育 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8226 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8283 上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 珠寶首飾工藝及鑒定 408

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8307 蘇州港大思培科技職業(yè)學(xué)院 01 廣告與會(huì)展 407

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8308 蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)（產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、家用醫(yī)療器械設(shè)計(jì)） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8339 武漢交通職業(yè)學(xué)院 01 裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì) 438

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8339 武漢交通職業(yè)學(xué)院 02 廣告設(shè)計(jì)與制作 400

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8339 武漢交通職業(yè)學(xué)院 03 產(chǎn)品造型設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8367 鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8367 鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 02 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8367 鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院 03 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)美術(shù)類 8379 云南文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì) 391

藝術(shù)(理)音樂類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 01 茶文化（茶藝表演方向） 385

藝術(shù)(理)音樂類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 06 音樂表演 427

藝術(shù)(理)音樂類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 09 文化事業(yè)管理（藝術(shù)管理與教育培訓(xùn)方向） 412

藝術(shù)(理)音樂類 4035 閩江師范高等?？茖W(xué)校 01 音樂教育 457

藝術(shù)(理)音樂類 4043 泉州海洋職業(yè)學(xué)院 01 表演藝術(shù) 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)音樂類 4043 泉州海洋職業(yè)學(xué)院 02 表演藝術(shù)（幼兒教育方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)音樂類 4054 廈門城市職業(yè)學(xué)院 04 計(jì)算機(jī)音樂制作 436

藝術(shù)(理)音樂類 4063 廈門軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 09 音樂表演（幼兒音樂表演方向） 436

藝術(shù)(理)音樂類 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 04 音樂表演（少兒音樂學(xué)前教育、聲樂、器樂、流行音樂、電腦音樂制作方 400

藝術(shù)(理)音樂類 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 07 音樂劇表演（音樂劇表演、歌舞表演、茶文化藝術(shù)方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)音樂類 4068 漳州城市職業(yè)學(xué)院 01 音樂教育 404

藝術(shù)(理)音樂類 6348 江西科技學(xué)院 06 音樂表演 443

藝術(shù)(理)音樂類 6353 江西師范大學(xué) 07 音樂教育 454

藝術(shù)(理)音樂類 6356 江西應(yīng)用科技學(xué)院 02 音樂表演 431

藝術(shù)(理)音樂類 6365 景德鎮(zhèn)學(xué)院 01 音樂教育（師范類） 456

藝術(shù)(理)音樂類 8201 九江職業(yè)大學(xué) 01 音樂教育 474

藝術(shù)(理)音樂類 8226 南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 01 音樂教育 489

藝術(shù)(理)舞蹈類 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 07 舞蹈表演 450

藝術(shù)(理)舞蹈類 4035 閩江師范高等?？茖W(xué)校 02 舞蹈教育 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)舞蹈類 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 02 影視表演（學(xué)前舞蹈方向） 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)舞蹈類 4065 廈門演藝職業(yè)學(xué)院 03 舞蹈表演（少兒舞蹈學(xué)前教育、民族舞、現(xiàn)代舞、民間舞方向） 408

藝術(shù)(理)舞蹈類 8019 北京藝術(shù)傳媒職業(yè)學(xué)院 05 舞蹈表演 0 無(wú)生源

藝術(shù)(理)播音主持 4021 福建藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 08 主持與播音 434

藝術(shù)(理)播音主持 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 12 主持與播音 452

藝術(shù)(理)播音主持 4044 泉州華光職業(yè)學(xué)院 13 主持與播音（婚慶主持與婚禮管理方向） 429

篇(4)

一方面自己有著熱愛美術(shù)的熱情和擔(dān)任美術(shù)責(zé)任編輯的素質(zhì)。俗話說，興趣是最好的老師，興趣也是最好的動(dòng)力。學(xué)校期間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了美術(shù)設(shè)計(jì)理論與設(shè)計(jì)課程。在院報(bào)工作中，積累了一定的報(bào)紙編輯經(jīng)驗(yàn)和設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)。到編輯部工作后，通過各位老師的傳、幫、帶。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)報(bào)紙美術(shù)編輯業(yè)務(wù)知識(shí)。初步具備了一個(gè)美術(shù)編輯人員所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。讓我在新的崗位上得到了很大的提高。在此，我向給予我指導(dǎo)的同事予以感謝。

二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐。把別人好的方面通過自己的整理，合理的運(yùn)用到版面中。在很多新的工作都勇于實(shí)踐，在工作期間，積極為美術(shù)工作尋求新的突破，聯(lián)系，創(chuàng)新報(bào)紙版面，同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、積極投身到編輯部各項(xiàng)事務(wù)中去。

三具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

如果我擔(dān)任美術(shù)責(zé)任編輯和策劃編輯工作，我會(huì)認(rèn)真做好以下幾個(gè)方面的工作，真正當(dāng)好自己的本職工作。

一、態(tài)度第一，團(tuán)隊(duì)第一、落實(shí)第一。

三個(gè)第一決定一個(gè)事情成敗，做好美術(shù)責(zé)任編輯，首先要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，不單單是自己的版面，自己應(yīng)該對(duì)本報(bào)的版面負(fù)起責(zé)任，對(duì)排、發(fā)、傳、印負(fù)起責(zé)任。對(duì)任何事情戒驕戒躁，不厭其煩。團(tuán)隊(duì)第一、這時(shí)候讓我想起小時(shí)候小伙伴一起玩的故事。大家都有這樣的經(jīng)歷，一起玩的年齡參差不齊，當(dāng)時(shí)闖禍了誰(shuí)負(fù)責(zé)？大家想想，是年齡最大的負(fù)責(zé)。家長(zhǎng)往往是批評(píng)年齡最大的，因?yàn)槌＠硗谴蠛⒆映龅墓碇饕?，所以他要?fù)責(zé)任。大孩子如果出去玩就要擔(dān)負(fù)起闖禍得責(zé)任。所以每次出去，我們都知道，大孩子會(huì)說帶誰(shuí)不帶誰(shuí)，其實(shí)也就是在選擇團(tuán)隊(duì)合作的人。到目的地，一起開始干活。這時(shí)候就是在組織團(tuán)隊(duì)。分工開始，大家都一起去努力，去落實(shí)，最后達(dá)到目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)沒有主仆，沒有優(yōu)劣，只有大家一起努力，才能達(dá)到希望得目的。高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)就是這樣，大家有一個(gè)共同目標(biāo)，然后有很好的態(tài)度，落實(shí)到實(shí)處，那就可以成功。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，創(chuàng)新為本。

首先加強(qiáng)美術(shù)理論和實(shí)踐性的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的美術(shù)理論修養(yǎng)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)的新知識(shí)的學(xué)習(xí)，無(wú)論從美術(shù)制作上還是排版技術(shù)上，都虛心向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀報(bào)刊學(xué)習(xí)。緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，對(duì)自己的版面和插圖嚴(yán)格要求，按質(zhì)按量完成本職工作。并在報(bào)紙創(chuàng)新上多做文章。適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要。力求把工作做得更好。策劃編輯工作中，發(fā)揮自己的的創(chuàng)新精神，開拓工作。我們報(bào)紙?jiān)谔暌詠恚?月繪畫大賽后沒有什么影響，廣東、上海、重慶都有專版，而我們?cè)?，卻還沒有搞專版，目前太原市場(chǎng)開發(fā)力度不夠，知名度很小。致使進(jìn)學(xué)校難，發(fā)行難。在策劃編輯中，目前先借助大媒體的力量來宣傳我們，11年有以下一點(diǎn)想法，在這里和大家交流一下，3月有植樹節(jié)，視有個(gè)節(jié)目叫《直播》每年組織義務(wù)植樹，所有人都可以隨便去，可以有錢出錢，有力出力。我們可以組織學(xué)校大一點(diǎn)的孩子來積極參與這個(gè)活動(dòng)，同時(shí)可以出小記者采訪這個(gè)活動(dòng)，還有別得電視臺(tái)搞得重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)，我們可以合作搞和爺爺奶奶一起登高。還可以和太原一些少兒頻道合作，在明年建國(guó)62周年可以在太原搞次大型活動(dòng)，我們一起集思廣益，通過各種渠道宣傳提高報(bào)紙知名度。

三、踏踏實(shí)實(shí)，勤奮敬業(yè)，熱愛工作。

篇(5)

圖書封面的構(gòu)成要素一般包括圖形、色彩和文字3個(gè)方面。在具體的封面設(shè)計(jì)中，美編根據(jù)圖書的內(nèi)容和讀者對(duì)象，結(jié)合自己的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，巧妙地把這3個(gè)要素融合起來，在突出圖書所包含的豐富內(nèi)涵的同時(shí)，還以一種追求美感的形式呈現(xiàn)給讀者。

1.1美編的專業(yè)素養(yǎng)決定封面的藝術(shù)風(fēng)格

出版社的美編一般都經(jīng)過美術(shù)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，在設(shè)計(jì)封面時(shí)，都有自己比較明確的設(shè)計(jì)理念和一定的專業(yè)技能，對(duì)圖片的取舍、色彩的搭配、字體字號(hào)的運(yùn)用，都經(jīng)過慎重的考慮和比對(duì)。如一本《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的封面設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)者在封面圖片的選擇上一般會(huì)突出“機(jī)械”“機(jī)器”的主題，書名字體一般會(huì)選擇棱角分明、比較“剛性”的字體，讓讀者一看封面就能感受到圖書的內(nèi)涵。圖書封面主色調(diào)的設(shè)計(jì)也會(huì)與內(nèi)容和讀者對(duì)象相協(xié)調(diào)，如政治性讀物的封面主色調(diào)一般比較莊重、淡雅，少兒讀物的封面主色調(diào)一般比較活潑、明快等。

1.2美編的文化素養(yǎng)決定封面的文化意蘊(yùn)

圖書的封面設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)范疇，沒有足夠的藝術(shù)素養(yǎng)沉淀，很難設(shè)計(jì)出賞心悅目且又意蘊(yùn)深厚的圖書封面。書籍是商品，但它首先是一種文化產(chǎn)品。因而它要求美編在設(shè)計(jì)封面前，必須了解圖書的內(nèi)容，領(lǐng)悟作者寫作此書所要表達(dá)的內(nèi)涵，因而好的封面設(shè)計(jì)首先應(yīng)該突出圖書的內(nèi)涵。封面設(shè)計(jì)中的線條、文字、符號(hào)、色彩等不能簡(jiǎn)單堆積，而要通過美編的構(gòu)圖，表現(xiàn)出一定的文化意蘊(yùn)，給人意境深遠(yuǎn)、格調(diào)高雅的印象。

1.3美編的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)制約封面設(shè)計(jì)的水平

任何一個(gè)美編都希望運(yùn)用自己的美學(xué)專業(yè)知識(shí)，結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和圖書的內(nèi)容，設(shè)計(jì)出既賞心悅目、品位高雅，又能突出圖書主題、吸引讀者眼球的圖書封面。然而，在圖書封面設(shè)計(jì)的實(shí)踐中，美編的設(shè)計(jì)理念除受到自身的專業(yè)水準(zhǔn)和對(duì)圖書的理解等影響外，創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)也制約著美編設(shè)計(jì)理念的實(shí)現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)豐富的美編在封面的構(gòu)圖、色彩的搭配和文字的處理方面得心應(yīng)手，設(shè)計(jì)出來的作品給人一種純熟感，一般無(wú)須作過多修改；反之，一些缺少經(jīng)驗(yàn)的美編設(shè)計(jì)出來的作品往往差強(qiáng)人意。

2責(zé)編對(duì)封面設(shè)計(jì)產(chǎn)生的影響

在圖書封面設(shè)計(jì)的實(shí)踐中，一方面，美編的設(shè)計(jì)理念決定圖書封面的風(fēng)格和品位；另一方面，圖書封面的設(shè)計(jì)還在很大程度上受到責(zé)編的影響。責(zé)編作為圖書的“第一讀者”和圖書封面設(shè)計(jì)的委托方，往往會(huì)對(duì)封面設(shè)計(jì)提出各種要求，或?qū)γ谰幰呀?jīng)設(shè)計(jì)好的封面進(jìn)行修改，導(dǎo)致最后的圖書封面效果與美編最初的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)效果大相徑庭。可以說，責(zé)編對(duì)封面設(shè)計(jì)的理解和要求往往左右著美編對(duì)圖書封面設(shè)計(jì)理念的實(shí)施，影響封面設(shè)計(jì)的最終效果。責(zé)編往往通過以下方式對(duì)圖書封面產(chǎn)生影響：

2.1責(zé)編對(duì)美編設(shè)計(jì)理念的制約

在進(jìn)行封面設(shè)計(jì)前，出版社一般會(huì)要求責(zé)編先填寫一張“圖書裝幀設(shè)計(jì)單”，里面除了圖書書名、作者、開本、成品尺寸、內(nèi)容簡(jiǎn)介等內(nèi)容外，還包括責(zé)編對(duì)設(shè)計(jì)的要求等。這樣的工作環(huán)節(jié)本身無(wú)可厚非，但“對(duì)封面設(shè)計(jì)的要求”仁者見仁，智者見智。一些圖書的責(zé)編在心里對(duì)封面構(gòu)思了一個(gè)模糊的、自己也很難清楚表達(dá)出來的設(shè)計(jì)框架，并要求美編按照他的思路進(jìn)行設(shè)計(jì)，否則就要求重新設(shè)計(jì)。比如《數(shù)字時(shí)代出版人才的培養(yǎng)與素質(zhì)要求探析》在封面設(shè)計(jì)時(shí)，美編重點(diǎn)從“數(shù)字出版”的角度考慮，精心構(gòu)思了體現(xiàn)“數(shù)字出版”內(nèi)涵的“云數(shù)據(jù)”圖形，突出了前沿科學(xué)的理念；而責(zé)編要求從專著的角度，重點(diǎn)體現(xiàn)專著或莊重嚴(yán)肅或清新簡(jiǎn)約的風(fēng)格。最后，美編只好按責(zé)編的要求設(shè)計(jì)封面。對(duì)于這種現(xiàn)象，筆者認(rèn)為：責(zé)編首先就對(duì)封面設(shè)計(jì)劃定了一個(gè)框架，在這種框架下設(shè)計(jì)出來的封面很難有美編的設(shè)計(jì)理念體現(xiàn)其中。但責(zé)編本身對(duì)美術(shù)設(shè)計(jì)并不在行，表達(dá)出的設(shè)計(jì)理念比較籠統(tǒng)，有些甚至偏離美術(shù)設(shè)計(jì)的基本原則。

2.2責(zé)編對(duì)設(shè)計(jì)方案的修改乃至顛覆

幾乎每一個(gè)出版社的美編都有這種近乎“痛苦”的經(jīng)歷：辛辛苦苦設(shè)計(jì)出來的封面，只要交給責(zé)編，十有八九會(huì)提出很多修改要求，很多甚至是對(duì)美編原有設(shè)計(jì)理念的徹底否定。更有甚者，有些責(zé)編干脆要求美編同時(shí)拿出幾個(gè)設(shè)計(jì)方案供他們挑選，然后再修改。比如《寶地清遠(yuǎn)》一書從風(fēng)土人情、文化教育、旅游交通、環(huán)境等方面論述了廣東省清遠(yuǎn)市的物寶風(fēng)華、人杰地靈，美編選取了書中具有代表性的3張圖片，按責(zé)編和作者的要求提供了3種設(shè)計(jì)方案。但是，責(zé)編卻要求按照作者的建議，將清遠(yuǎn)市的城市標(biāo)志放在封面，并且要求將該城市標(biāo)志占1/3以上版面突出表現(xiàn)出來，美編只好以前的3個(gè)設(shè)計(jì)方案，重新設(shè)計(jì)，導(dǎo)致整個(gè)封面設(shè)計(jì)方案與原來的設(shè)計(jì)方案大相徑庭。

2.3責(zé)編對(duì)封面各要素的審查和把握

與前面兩種責(zé)編影響、制約美編設(shè)計(jì)理念的情況相反，有些責(zé)編對(duì)圖書的封面設(shè)計(jì)要求則顯得過于隨意。從科學(xué)、規(guī)范的出版流程來考慮，封面設(shè)計(jì)方案最終完成后，責(zé)編需要進(jìn)行最后的審查和把關(guān)。除了審查封面文字外，責(zé)編還會(huì)就色調(diào)是否協(xié)調(diào)、形式與內(nèi)容是否一致等作最后的審查。因?yàn)闀褰?jīng)編輯加工、排版后，圖書內(nèi)容、印張會(huì)發(fā)生變化，而圖書的版式、用紙等也會(huì)作相應(yīng)的調(diào)整，有時(shí)甚至作者名、書名、系列名、圖書定價(jià)等都會(huì)發(fā)生變化，這些都需要責(zé)編細(xì)心審校。然而，有個(gè)別責(zé)編提交“圖書裝幀設(shè)計(jì)單”后，就不聞不問了，對(duì)設(shè)計(jì)出來的圖書封面整體設(shè)計(jì)有什么修改意見、字體字號(hào)有什么特殊要求、采用什么樣的工藝、是否需要補(bǔ)充什么內(nèi)容，等等，也不置可否，拿了就用，質(zhì)檢時(shí)發(fā)現(xiàn)問題就直接交給美編修改，完全一副置身事外的態(tài)度，這種做法對(duì)封面的設(shè)計(jì)質(zhì)量尤其是封面所表現(xiàn)內(nèi)容的準(zhǔn)確度會(huì)產(chǎn)生不利影響。

3美編的設(shè)計(jì)理念與責(zé)編的要求有效融合

從以上分析可以預(yù)見，在實(shí)際工作中，責(zé)編和美編因封面設(shè)計(jì)發(fā)生矛盾和分歧的現(xiàn)象有時(shí)是不可避免的。筆者認(rèn)為造成這種局面的根本原因就在于雙方在合作中未自始至終保持有效溝通。在封面設(shè)計(jì)過程中,美編始終與責(zé)編保持有效的溝通至關(guān)重要。下面結(jié)合筆者的工作體會(huì)，談?wù)劽谰幚砟钆c責(zé)編要求的融合問題。

3.1美編要透徹理解責(zé)編的要求

美編在進(jìn)行封面設(shè)計(jì)之前，要仔細(xì)弄清楚責(zé)編對(duì)封面設(shè)計(jì)的要求，設(shè)計(jì)單要盡可能設(shè)計(jì)得詳細(xì)，里面除了圖書書名、作者、開本、成品尺寸、內(nèi)容簡(jiǎn)介等內(nèi)容外，責(zé)編對(duì)設(shè)計(jì)理念的要求、對(duì)主色調(diào)的搭配、對(duì)圖片的要求，甚至對(duì)封面字體字號(hào)的要求等，都不妨開列出來。這時(shí)，關(guān)鍵在于美編與責(zé)編的有效溝通。一張簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)單反映不出責(zé)編的所有要求，有些要求也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來，直接的溝通更能了解責(zé)編對(duì)封面設(shè)計(jì)的要求。因此，作為封面設(shè)計(jì)者，美編要主動(dòng)摒棄那種模式化的、教條式的工作方式，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度與責(zé)編就封面設(shè)計(jì)進(jìn)行溝通，了解責(zé)編對(duì)封面設(shè)計(jì)的要求和想法，只有如此，美編才可能設(shè)計(jì)出讓責(zé)編和自己、讀者滿意的設(shè)計(jì)方案。

3.2責(zé)編要充分尊重美編的藝術(shù)創(chuàng)作

有的責(zé)編說，在封面設(shè)計(jì)上，他們就是美編的客戶，美編必須無(wú)條件地按照他們的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。確實(shí)，從生產(chǎn)者與使用者的角度分析，美編可以將責(zé)編擺在“客戶”的位置，“客戶”提出的要求，美編在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)盡量考慮進(jìn)去，特別是書名、開本、成品尺寸、印張等原則性的因素，絕不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)；在色彩搭配、字體字號(hào)、構(gòu)圖等構(gòu)成封面設(shè)計(jì)效果的因素上，也應(yīng)盡量考慮責(zé)編的要求，以免影響后續(xù)工作的開展。在切實(shí)了解責(zé)編的設(shè)計(jì)要求之后，一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的美編就已經(jīng)在腦海中構(gòu)思了大致的設(shè)計(jì)方案，此時(shí)，美編就要及時(shí)、主動(dòng)地進(jìn)行設(shè)計(jì)，而不是拖延很久后再進(jìn)行設(shè)計(jì)。那么，在構(gòu)思封面設(shè)計(jì)方案時(shí)，主格調(diào)的確立以誰(shuí)的觀點(diǎn)為主？是聽任自己的設(shè)計(jì)思維，還是在糅合責(zé)編意見的基礎(chǔ)上，由自己主導(dǎo)設(shè)計(jì)理念？對(duì)于這個(gè)問題，很多美編和責(zé)編分不清楚，甚至很少考慮這個(gè)問題。在現(xiàn)實(shí)工作中，很多責(zé)編習(xí)慣于主導(dǎo)封面設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)理念，要求美編這樣那樣。但是封面設(shè)計(jì)首先是藝術(shù)設(shè)計(jì)，色彩的搭配、插圖的構(gòu)成、字體字號(hào)的選取等都有一定的講究，而責(zé)編對(duì)這些并沒有深入的研究，只是從自己的主觀和感性出發(fā)提出要求，因此，當(dāng)美編清楚了責(zé)編的要求，并進(jìn)行了溝通時(shí)，就應(yīng)該處于主導(dǎo)者的位置，通過自己的專業(yè)知識(shí)、設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到體會(huì)來設(shè)計(jì)封面。只有美編充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能，才能拿出一定水準(zhǔn)的封面來滿足責(zé)編的要求。思維受控的美編是很難設(shè)計(jì)出高水平的圖書封面的，從這一方面講，美編的藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)該受到責(zé)編的充分尊重。

3.3雙方充分溝通交流，修改完善設(shè)計(jì)方案

封面設(shè)計(jì)方案出來之后，美編應(yīng)主動(dòng)將設(shè)計(jì)方案發(fā)給責(zé)編，讓他們對(duì)內(nèi)容的正確性和整體構(gòu)圖方案進(jìn)行仔細(xì)的審閱。責(zé)編除了對(duì)內(nèi)容的正確性進(jìn)行審閱之外，對(duì)設(shè)計(jì)方案往往會(huì)提出很多修改意見。即使美編已經(jīng)完全按照他們的要求進(jìn)行了設(shè)計(jì)，他們也可能要求修改，甚至全盤否決。辛辛苦苦、絞盡腦汁地按照責(zé)編的要求設(shè)計(jì)出來的封面設(shè)計(jì)方案被責(zé)編提出那么多修改要求，甚至否決，美編心里當(dāng)然不好受。遇到這種情況，美編要沉得住氣，先靜下心來仔細(xì)傾聽責(zé)編的修改意見，分析責(zé)編的建議是否合理，然后再有選擇性地修改設(shè)計(jì)方案。從滿足“客戶”的需求出發(fā)，美編既不能一概拒絕責(zé)編的修改要求，也不能全盤接受責(zé)編的一些“外行”建議。有時(shí)，為了滿足“客戶”的需求，美編提前設(shè)計(jì)出兩個(gè)或多個(gè)方案來滿足客戶，這也是很有必要的。而對(duì)于責(zé)編來說，耐心聽取美編的創(chuàng)作構(gòu)思也是十分必要的。畢竟責(zé)編不是美編，對(duì)于封面的構(gòu)圖、色彩的搭配、文字的運(yùn)用等沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的訓(xùn)練，在審美理解上難免有局限。

4結(jié)語(yǔ)

篇(6)

關(guān)鍵詞：美術(shù)圖書 市場(chǎng)結(jié)構(gòu) 產(chǎn)品差別化

進(jìn)入21世紀(jì)，以加入WTO為契機(jī)，我國(guó)出版業(yè)進(jìn)行了深入的改革，其中一項(xiàng)重要的任務(wù)就是通過結(jié)構(gòu)調(diào)整來優(yōu)化產(chǎn)業(yè)組織，提高產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。美術(shù)圖書歷來是我國(guó)出版產(chǎn)業(yè)的組成部分之一，但是相對(duì)于少兒、文學(xué)、科技等類別的圖書，美術(shù)圖書的發(fā)展一直相對(duì)滯后。這當(dāng)然有美術(shù)圖書的專業(yè)特性以及美術(shù)出版企業(yè)的建制等方面的原因，但是除了相對(duì)微觀的因素之外，美術(shù)出版業(yè)在市場(chǎng)結(jié)構(gòu)上的缺陷也是制約美術(shù)出版快速發(fā)展的重要原因。

產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的產(chǎn)業(yè)組織理論把產(chǎn)業(yè)分解成特定的市場(chǎng)，從市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)行為、市場(chǎng)績(jī)效三個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行分析，并逐步形成了市場(chǎng)結(jié)構(gòu)――市場(chǎng)行為――市場(chǎng)績(jī)效的分析框架，即SCP分析框架。在這個(gè)分析框架中，結(jié)構(gòu)、行為和績(jī)效之間存在著因果關(guān)系，即市場(chǎng)結(jié)構(gòu)決定企業(yè)在市場(chǎng)中的行為，而企業(yè)的行為又決定了市場(chǎng)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)績(jī)效。因此，為了獲得理想的市場(chǎng)績(jī)效，最重要的就是要調(diào)整和改善不合理的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。

1.美術(shù)圖書市場(chǎng)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析

決定市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的因素主要有市場(chǎng)集中度、產(chǎn)品差別化、進(jìn)入壁壘、市場(chǎng)需求的增長(zhǎng)率、市場(chǎng)需求的價(jià)格彈性、短期的固定費(fèi)用和可變費(fèi)用的比例等。其中，特別重要的是前三個(gè)因素，以下從市場(chǎng)集中度、產(chǎn)品差別化、進(jìn)入壁壘三方面對(duì)美術(shù)圖書市場(chǎng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。

1.1市場(chǎng)集中度

市場(chǎng)集中度是表示特定產(chǎn)業(yè)中賣者或買者具有怎樣的相對(duì)規(guī)模結(jié)構(gòu)的指標(biāo)。[1]市場(chǎng)集中度是決定市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的首要因素，可以用絕對(duì)集中度、洛倫茨曲線、基尼系數(shù)、H.I指數(shù)等進(jìn)行衡量，但最常用的是絕對(duì)集中度和H.I指數(shù)。

絕對(duì)集中度。它是最基本的市場(chǎng)集中度指標(biāo)，通常用在規(guī)模上處于前幾位企業(yè)的生產(chǎn)、銷售、資產(chǎn)或職工的累計(jì)數(shù)量（或數(shù)額）占整個(gè)市場(chǎng)的生產(chǎn)、銷售、資產(chǎn)、職工總量的比重來表示。2008年，我國(guó)美術(shù)圖書定價(jià)總金額為274216萬(wàn)元，排在前10位的美術(shù)出版社如表1。

表1 2008年美術(shù)出版社前十位

資料來源：根據(jù)《中國(guó)圖書年鑒》2009年數(shù)據(jù)計(jì)算[2]。

根據(jù)上面的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出前4位出版社的集中度CR4=28.9%，前8位出版社的集中度CR8=47.9%，前10位出版社的集中度CR10=54.7%。就全國(guó)整個(gè)出版行業(yè)而言，2008年，全國(guó)圖書定價(jià)總額為8024488萬(wàn)元，CR4=9.2%，CR8=14.7%，CR10=17.0%。根據(jù)貝恩對(duì)產(chǎn)業(yè)壟斷和競(jìng)爭(zhēng)類型的劃分標(biāo)準(zhǔn)看，我國(guó)圖書出版產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)集中度很低，屬于原子型產(chǎn)業(yè)，而美術(shù)出版業(yè)市場(chǎng)集中度相對(duì)較高，接近于低集中寡占型市場(chǎng)。

H.I指數(shù)。H.I指數(shù)是反映市場(chǎng)集中度的綜合指標(biāo)，其數(shù)值為市場(chǎng)內(nèi)每個(gè)企業(yè)的規(guī)模與市場(chǎng)總規(guī)模之比的平方和。[3]H.I的數(shù)值在0至1之間變化，當(dāng)市場(chǎng)被一家企業(yè)獨(dú)占時(shí)，H.I=1；當(dāng)產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)的規(guī)模越是接近，且企業(yè)數(shù)越多時(shí)，H.I指數(shù)就越接近于0。通過相關(guān)數(shù)據(jù)可計(jì)算出，2008年美術(shù)圖書的H.I指數(shù)為0.041，全國(guó)出版業(yè)在2008年這一年的H.I指數(shù)為0.0069。

根據(jù)以上兩項(xiàng)指標(biāo)，我們可以得出美術(shù)出版與全國(guó)出版業(yè)相比市場(chǎng)集中度較高。但這并不意味著美術(shù)圖書出版跟全國(guó)出版業(yè)相比發(fā)展得更好，這是因?yàn)?，美術(shù)出版社的整體規(guī)模比較小。2008年，全國(guó)前100名出版社中，美術(shù)出版社僅有兩家，分別是排在第74位的江蘇美術(shù)出版社以及排在第100位的人民美術(shù)出版社。當(dāng)年位列全國(guó)第一的高等教育出版社定價(jià)總額為281336萬(wàn)元，而位列美術(shù)出版社榜首的江蘇美術(shù)出版社定價(jià)總額僅為其1/11。

1.2產(chǎn)品差別化

產(chǎn)品差別化是指同一產(chǎn)業(yè)內(nèi)不同企業(yè)生產(chǎn)的同類產(chǎn)品，由于在質(zhì)量、款式、性能、售后服務(wù)、信息提供和消費(fèi)者偏好等方面存在著差異，從而導(dǎo)致產(chǎn)品間替代的不完全性的狀況，是企業(yè)一種有效的非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)手段。產(chǎn)品差別化使同一產(chǎn)業(yè)內(nèi)不同企業(yè)之間的產(chǎn)品減少了可替代性，從而使購(gòu)買者對(duì)某一企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)生一定程度的依賴性，這意味著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)性減弱，壟斷性增強(qiáng)。產(chǎn)品差別化形成的主要原因有產(chǎn)品的物理特性、買方的主觀印象、銷售的地理差別、銷售服務(wù)的差別等。

一般來說，商品的差別化程度越高，商品市場(chǎng)和消費(fèi)群體細(xì)分的程度便越高，商品的種類便越多，因此，市場(chǎng)細(xì)分從某種程度上可以作為衡量產(chǎn)品差別化的指標(biāo)。圖書商品的差異根源于圖書的文化屬性，具體來說即圖書在內(nèi)容方面的特性。對(duì)于美術(shù)圖書而言，除了作為收藏的大型畫冊(cè)之外，產(chǎn)品差異主要表現(xiàn)在內(nèi)容的定位及優(yōu)劣上。我國(guó)的美術(shù)出版社大都形成于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，當(dāng)時(shí)，對(duì)“美術(shù)”的界定還停留在“造型藝術(shù)”層面，其主要的范圍包括：繪畫、書法、雕塑、攝影以及某些民間藝術(shù)等。改革開放三十多年來，隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展，美術(shù)與人們的生活越來越密切，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)刺激廣告文化的繁榮和工商企業(yè)對(duì)創(chuàng)意的文化追求，引發(fā)了實(shí)用美術(shù)讀物，特別是現(xiàn)代設(shè)計(jì)讀物的消費(fèi)熱點(diǎn)。[4]另外，“大美術(shù)”概念的興起使得美術(shù)圖書走向多元化，除傳統(tǒng)美術(shù)圖書外，環(huán)境藝術(shù)、工業(yè)美術(shù)、建筑美術(shù)、居室美術(shù)等美術(shù)設(shè)計(jì)類圖書成為新的出版熱點(diǎn)。從美術(shù)圖書的讀者定位看，美術(shù)圖書又可以分美術(shù)高考輔導(dǎo)類圖書、中小學(xué)美術(shù)教材、高校非美術(shù)專業(yè)美術(shù)公共課教材、大眾美術(shù)讀物等?？傊佬g(shù)圖書種類多樣，是一種具有特別明顯差別性的產(chǎn)品，出版社進(jìn)行產(chǎn)品差異化的空間很大。

另外，買方的主觀印象也是產(chǎn)品差異化形成的重要原因，國(guó)內(nèi)一些美術(shù)出版社，依據(jù)其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位和長(zhǎng)期堅(jiān)持的品牌化經(jīng)營(yíng)理念成功地實(shí)現(xiàn)了差別化出版。如山東美術(shù)出版社早在1995年就確立了“突出特色抓精品名牌”的出版思路，在這個(gè)思路的指導(dǎo)下，山東美術(shù)出版社逐漸明確了以精品圖書出版為特色的品牌建設(shè)方向。經(jīng)過十幾年的努力，其出版的西方繪畫精品圖書為山東美術(shù)出版社贏得了廣泛的好評(píng)，樹立了良好的品牌形象，目前，山東美術(shù)出版社開始抓緊出版中國(guó)的傳統(tǒng)繪畫精品。除了少數(shù)出版社之外，大部分出版社沒有準(zhǔn)確的細(xì)分市場(chǎng)定位，選題沒有創(chuàng)新，跟風(fēng)現(xiàn)象嚴(yán)重，長(zhǎng)期以來在讀者心中的識(shí)別度不高。

美術(shù)圖書雖然產(chǎn)品差別化空間很大，但是目前美術(shù)圖書開發(fā)力度還不夠。造成美術(shù)圖書差異化程度低的原因，除了美術(shù)出版社運(yùn)行機(jī)制不合理、內(nèi)部人員觀念落后及創(chuàng)新能力有限外，更重要的是由于長(zhǎng)期以來，我國(guó)圖書出版實(shí)行均衡性產(chǎn)業(yè)布局，出版產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)趨同，同時(shí)又強(qiáng)調(diào)專業(yè)分工，從而導(dǎo)致出書結(jié)構(gòu)雷同。雖然我國(guó)出版業(yè)正積極進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，圖書出版逐漸打破專業(yè)分工，但從整體上來說，我國(guó)美術(shù)圖書的差異化程度還需要進(jìn)一步提高。

1.3進(jìn)入壁壘

進(jìn)入壁壘是影響市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的另一個(gè)因素。對(duì)集中度和產(chǎn)品差別化的分析側(cè)重于考察產(chǎn)業(yè)內(nèi)已有企業(yè)的市場(chǎng)關(guān)系，而對(duì)進(jìn)入壁壘進(jìn)行分析，則是從新企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)的角度來考察市場(chǎng)關(guān)系的調(diào)整與變化。綜合集中度、產(chǎn)品差別化和進(jìn)入與退出壁壘三方面進(jìn)行分析，能夠大致描繪出市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的基本特征。

進(jìn)入壁壘指阻止新企業(yè)進(jìn)入并與原有企業(yè)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)的因素。與進(jìn)入壁壘相對(duì)應(yīng)的是退出壁壘，退出壁壘指阻止原有企業(yè)從原來市場(chǎng)上退出的因素。一般而言，進(jìn)入壁壘高，退出壁壘也高，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)趨于集中或壟斷。進(jìn)入壁壘的形成主要有五個(gè)方面的原因，即規(guī)模經(jīng)濟(jì)性、必要資本量、產(chǎn)品差別化、絕對(duì)費(fèi)用和政策法律制約。就美術(shù)圖書市場(chǎng)而言，進(jìn)入壁壘主要來自于產(chǎn)品差別化和絕對(duì)費(fèi)用。

產(chǎn)品差別化。對(duì)于準(zhǔn)備進(jìn)入市場(chǎng)的新企業(yè)來說，市場(chǎng)的產(chǎn)品差別化程度越高，那么進(jìn)入時(shí)所遇到的障礙越大，越是需要在產(chǎn)品開發(fā)與銷售上做出更大的努力。美術(shù)出版社作為專業(yè)出版社，其在出版美術(shù)圖書方面有著先天優(yōu)勢(shì)，但就目前的情況看，美術(shù)出版社并沒有利用好自身的優(yōu)勢(shì)成功實(shí)行差異化出版，這使得美術(shù)圖書市場(chǎng)進(jìn)入壁壘降低。

絕對(duì)費(fèi)用。絕對(duì)費(fèi)用主要指與新企業(yè)相比，原有企業(yè)在以下方面所占有的優(yōu)勢(shì)：對(duì)原材料的排斥性占有；對(duì)專利、技術(shù)訣竅的占有；銷售渠道的控制；運(yùn)輸系統(tǒng)的控制；特殊的經(jīng)營(yíng)能力和專業(yè)人才的占有。在絕對(duì)費(fèi)用方面，美術(shù)出版社主要在出版資源、制作工藝和銷售渠道上占有優(yōu)勢(shì)。在長(zhǎng)期的美術(shù)出版活動(dòng)過程中，美術(shù)專業(yè)出版社積累了大量的出版資源，包括作者資源、選題資源、編輯資源等，這些資源的排他性占有使得美術(shù)出版社在圖書內(nèi)容的制作方面有很大的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，相對(duì)于其他出版社來說，美術(shù)出版社掌握著先進(jìn)的出版技術(shù)，特別是在出版大型畫冊(cè)方面。另外，美術(shù)出版社與發(fā)行商建立了廣泛友好的合作關(guān)系，擁有穩(wěn)定的團(tuán)體客戶等。

綜合上面的分析，美術(shù)圖書市場(chǎng)結(jié)構(gòu)主要呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：(1)美術(shù)圖書市場(chǎng)集中度比較高，但是出版社規(guī)模比較小，又由于“美術(shù)”內(nèi)涵及外延的迅速擴(kuò)大導(dǎo)致的美術(shù)圖書市場(chǎng)容量不斷增加，其市場(chǎng)集中度有降低的趨勢(shì)；(2)美術(shù)圖書差別化空間很大，但是出版社進(jìn)行差別化出版的力度不夠，品牌建設(shè)有待加強(qiáng)；(3)美術(shù)圖書進(jìn)入壁壘比較高，在利用自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，以此來鞏固自己的優(yōu)勢(shì)，減少潛在進(jìn)入威脅。

2.啟示

上述的分析表明，我國(guó)美術(shù)出版產(chǎn)業(yè)在市場(chǎng)結(jié)構(gòu)方面有一定的缺陷，造成這種缺陷的原因除了出版企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和發(fā)展規(guī)劃等微觀層面的因素外，還有管理體制這個(gè)宏觀層面的問題，所以，目前應(yīng)從以下兩個(gè)方面著手調(diào)整市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。

2.1改革現(xiàn)行出版管理體制

我國(guó)主要通過行政手段對(duì)出版產(chǎn)業(yè)進(jìn)行宏觀調(diào)控，這種管理體制對(duì)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整具有巨大的制約作用。它使得出版社不能成為獨(dú)立的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體，從而使得市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的自動(dòng)調(diào)節(jié)功能失去了原動(dòng)力；另外，在這種管理體制下，生產(chǎn)要素?zé)o法在不同部門、不同地區(qū)間自由流動(dòng)，出版社難以自由地進(jìn)行聯(lián)合、兼并，市場(chǎng)結(jié)構(gòu)不能得到有效地調(diào)整。在這種制度的長(zhǎng)期影響下，美術(shù)出版社帶有濃厚的地域和行政色彩，重復(fù)出版、雷同出版現(xiàn)象嚴(yán)重。雖然我國(guó)目前正在進(jìn)行出版管理體制改革，全國(guó)已經(jīng)建立了幾個(gè)大型的出版集團(tuán)，但是改革的力度和效果還需要進(jìn)一步提升，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到改革的緊迫性和重要性，積極推進(jìn)改革的步伐。

2.2準(zhǔn)確進(jìn)行市場(chǎng)定位，加速品牌建設(shè)

隨著我國(guó)加入WTO以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，美術(shù)出版社面臨著多方面的挑戰(zhàn)，非美術(shù)出版社的進(jìn)入進(jìn)一步加劇了美術(shù)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于美術(shù)出版社來說，要想在競(jìng)爭(zhēng)中守住市場(chǎng)首先必須對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，并且針對(duì)細(xì)分市場(chǎng)實(shí)施精品策略及差異化產(chǎn)品策略，逐步形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。具體來說，出版社應(yīng)結(jié)合自己在長(zhǎng)期出版活動(dòng)中積累的資源以及地理位置等方面帶來的特有優(yōu)勢(shì)進(jìn)行市場(chǎng)定位，同時(shí)要擺脫傳統(tǒng)的出版思想，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理念，積極參與到市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中。

相信通過政府對(duì)美術(shù)出版業(yè)的宏觀調(diào)整，以及美術(shù)出版企業(yè)的積極探索，美術(shù)圖書的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)將會(huì)得到完善。美術(shù)出版業(yè)也會(huì)走出發(fā)展困境，和其他專業(yè)出版一起實(shí)現(xiàn)高速發(fā)展，為人們提供高質(zhì)高量的精神食糧。

參考文獻(xiàn)：

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[2]桂曉鳳 王建輝.中國(guó)圖書年鑒 2009[M].湖北：湖北人民出版社，2010.

篇(7)

八年前,武漢市誕生了湖北省首家動(dòng)漫企業(yè)江通動(dòng)畫公司,迄今全省動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值7億元;而僅比湖北起步早兩年的湖南,兩年前動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值就已達(dá)53.7億元。截止2008年12月19日,國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫創(chuàng)作生產(chǎn)數(shù)量位居前十的城市是長(zhǎng)沙、杭州、廣州、無(wú)錫、常州、上海、南京,武漢市榜上無(wú)名。

武漢市動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)經(jīng)過這幾年的發(fā)展已經(jīng)形成了一定的規(guī)模,但是尚未形成一條價(jià)值流轉(zhuǎn)順暢的產(chǎn)業(yè)鏈。當(dāng)前武漢市動(dòng)畫制作、營(yíng)銷、教學(xué)、科研等方面的就業(yè)人員達(dá)2000余人,產(chǎn)業(yè)鏈從業(yè)人員1萬(wàn)余人,動(dòng)畫片年生產(chǎn)能力達(dá)5000分鐘以上,年出版發(fā)行動(dòng)漫書報(bào)刊約1000余種500萬(wàn)冊(cè)。但是各環(huán)節(jié)協(xié)作較少,尚未形成良好的合作機(jī)制。

2武漢市動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)面臨著有產(chǎn)無(wú)鏈的結(jié)構(gòu)困境

(1)動(dòng)漫品牌價(jià)值沒有獲得充分挖掘。

商品的市場(chǎng)價(jià)值可以分解成使用價(jià)值和觀念價(jià)值,觀念價(jià)值在大眾消費(fèi)取向中所占的比重會(huì)越來越高,而這一點(diǎn)在很大程度上依靠創(chuàng)意。從國(guó)際產(chǎn)業(yè)鏈的“微笑曲線”中也可以看出,位于曲線兩端、附加值比較高的研發(fā)和營(yíng)銷環(huán)節(jié)中,很大程度上越來越依靠創(chuàng)新的元素來獲得增值——帶有獨(dú)特性的創(chuàng)意可以帶來更高回報(bào)和超額利潤(rùn)。動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)能夠帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展主要是通過動(dòng)漫品牌來傳遞價(jià)值,通過品牌授權(quán)給相關(guān)產(chǎn)品,從而帶來衍生收益。2007年全球與游戲、動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)相關(guān)的衍生產(chǎn)品產(chǎn)值超過6000億美元,而中國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)剛剛興起,市場(chǎng)容量至少有1000億元人民幣。而武漢市由于動(dòng)漫衍生產(chǎn)業(yè)剛剛起步,動(dòng)漫品牌價(jià)值缺少實(shí)現(xiàn)的渠道。

(2)產(chǎn)業(yè)鏈上下游尚未形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

武漢市動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈上下游尚未形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制,各個(gè)環(huán)節(jié)各自為政,不能發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)形成一個(gè)聯(lián)盟來共同分享市場(chǎng)的蛋糕。當(dāng)前武漢市大多數(shù)動(dòng)漫公司從動(dòng)漫產(chǎn)品的制作到播出、發(fā)行一攬到底,面面俱到,分散了精力,無(wú)形中削弱了優(yōu)勢(shì)。許多單項(xiàng)做得好的動(dòng)漫制造商,也因?yàn)榱闵ⅰ]有銜接成鏈,出現(xiàn)了銷售平臺(tái)的不足,甚至根本無(wú)法催生出動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中最具增值空間的衍生產(chǎn)品。產(chǎn)業(yè)鏈上下游聯(lián)動(dòng)機(jī)制的缺失分散了動(dòng)漫企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),削弱了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(3)缺乏能打通產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)的復(fù)合型人才。

動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)是否能夠獲得發(fā)展,人才是關(guān)鍵。要從產(chǎn)業(yè)鏈的角度提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,必須要擁有一定的技術(shù)、又會(huì)經(jīng)營(yíng)管理、能夠把握好動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律的符合型人才。最近喜獲成功的《喜羊羊與灰太狼》的成功印證了一點(diǎn):動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)是個(gè)跨行業(yè)的產(chǎn)業(yè),是個(gè)綜合的門類,制作人才、營(yíng)銷人才同樣重要。“喜羊羊”之所以牛氣沖天,勝在“合力”。

(4)缺少產(chǎn)品開發(fā)的必要資金支持。

動(dòng)漫是一個(gè)“燒錢”的行業(yè),一部動(dòng)漫作品的前期投入,如軟件開發(fā)成本、設(shè)備購(gòu)買成本等,動(dòng)輒就高達(dá)上千萬(wàn)元,這還不算大量的人力資源成本,以及后期產(chǎn)品的開發(fā)銷售推廣所需的更大投入。環(huán)球數(shù)碼在打造《摩比斯環(huán)》時(shí)的前期投入就高達(dá)2000萬(wàn)元以上。現(xiàn)在武漢市制作1分鐘的二維動(dòng)畫片平均下來最低要三五千元,最高至2萬(wàn)多元,三維動(dòng)畫制作成本更高,但在央視少兒頻道播出每集的收購(gòu)價(jià)僅為500元。嚴(yán)重的價(jià)格倒掛,使企業(yè)資金鏈難保,新產(chǎn)品開發(fā)生產(chǎn)受阻,而動(dòng)畫片衍生產(chǎn)品開發(fā)也需要一個(gè)較長(zhǎng)過程,使得很多動(dòng)漫企業(yè)在還沒有看見衍生產(chǎn)品的時(shí)候就難以為繼了。

(5)沒有特色的動(dòng)漫作品難以滿足受眾需求。

目前的動(dòng)畫片觀眾非常多元化,既有兒童,也有青少年和成人,但國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫在受眾定位上出現(xiàn)偏差,仍主要針對(duì)低幼人群開發(fā)。而在動(dòng)漫大國(guó),動(dòng)漫被分為少年動(dòng)漫、少女動(dòng)漫、青年動(dòng)漫、成人動(dòng)漫等不同系列,再根據(jù)不同的目標(biāo)受眾對(duì)動(dòng)漫作品進(jìn)行創(chuàng)作,在把握好消費(fèi)者情感需求的基礎(chǔ)上,通過情節(jié)與動(dòng)漫形象引起消費(fèi)者感情共鳴。國(guó)內(nèi)很多漫畫家畫風(fēng)模仿日本,不顧受眾的心理需求,很難創(chuàng)作出面向特定受眾的個(gè)性鮮明、富有吸引力的動(dòng)畫形象。

3優(yōu)化動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈的若干策略

(1)以品牌授權(quán)為紐帶建立產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)共同參與的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

以政府或者行業(yè)協(xié)會(huì)牽頭引導(dǎo)成立動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)共同參與的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,借鑒江浙等地的“小狗經(jīng)濟(jì)模式”,產(chǎn)業(yè)鏈不同的環(huán)節(jié),不同的企業(yè),各自發(fā)揮優(yōu)勢(shì),形成一個(gè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的戰(zhàn)略聯(lián)盟,以產(chǎn)業(yè)鏈獲取整體競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。由制作、出版、發(fā)行、衍生產(chǎn)品開發(fā)等各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)公司組成一個(gè)專門的制作委員會(huì),由原創(chuàng)作品形成漫畫,再經(jīng)市場(chǎng)推動(dòng)發(fā)展成動(dòng)畫,最后由動(dòng)畫宣傳形成影響力并推出衍生產(chǎn)品,分工明確,合作密切,既能共同分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),也能實(shí)現(xiàn)各自領(lǐng)域內(nèi)資源利用的最大化。

(2)通過鼓勵(lì)原創(chuàng)增加動(dòng)漫品牌的內(nèi)涵。

動(dòng)漫品牌是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈的核心價(jià)值,而原創(chuàng)是鍛造動(dòng)漫品牌的不二良方。事實(shí)上,武漢的很多中小動(dòng)漫企業(yè)面臨著生存威脅的時(shí)候,他們都選擇了放棄原創(chuàng),而選擇以模仿或者代工作為自己的主要盈利模式。沒有具有豐富內(nèi)涵的動(dòng)漫形象,自然難以開發(fā)出有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的動(dòng)漫衍生產(chǎn)品。

(3)挖掘動(dòng)漫形象品牌價(jià)值以衍生產(chǎn)品反哺動(dòng)漫創(chuàng)作。

在動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)鏈里,傳播媒介掌握了動(dòng)畫片的銷售終端,動(dòng)畫片的制作與發(fā)行價(jià)格嚴(yán)重倒掛,動(dòng)漫制作企業(yè)要挖掘動(dòng)漫形象品牌價(jià)值,以衍生產(chǎn)品反哺動(dòng)漫創(chuàng)作。一分鐘動(dòng)畫片制作成本需要一萬(wàn)多元,而播出一分鐘,電視臺(tái)付費(fèi)不到制作成本的十分之一,眾多原創(chuàng)動(dòng)漫公司通過出售播出版權(quán)實(shí)現(xiàn)的銷售收入僅能收回成本的25%至35%。動(dòng)漫企業(yè)只有挖掘動(dòng)漫形象的品牌價(jià)值,通過衍生產(chǎn)品來反哺動(dòng)漫創(chuàng)作才能保持動(dòng)漫創(chuàng)作的良性循環(huán)。

(4)利用現(xiàn)有教育資源培育動(dòng)漫復(fù)合型人才。

從產(chǎn)業(yè)鏈的角度看,動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)作人才、制作人才和經(jīng)營(yíng)人才三大類?，F(xiàn)在我國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)極度缺乏能夠進(jìn)行戰(zhàn)略策劃、資源整合、創(chuàng)新營(yíng)利模式的經(jīng)營(yíng)人才,這極大的限制了我國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。武漢擁有的教育資源在全國(guó)處于前列,各種學(xué)科十分齊全,有深厚的培育動(dòng)漫復(fù)合型人才的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在武漢已經(jīng)有很多動(dòng)漫作品制作的教育機(jī)構(gòu),要抓住機(jī)遇,充分利用武漢的教育資源,培育出具備動(dòng)畫制作、軟件開發(fā)、美術(shù)設(shè)計(jì)、電影編導(dǎo)和經(jīng)營(yíng)管理多方面知識(shí)與技能的符合型人才。

(5)創(chuàng)新融資機(jī)制為動(dòng)漫企業(yè)提供資金支持。

動(dòng)漫行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)高投入的行業(yè),大部分動(dòng)漫企業(yè)都面臨資金匱乏的局面,但是一旦成功,將帶來巨大的回報(bào)。武漢可以學(xué)習(xí)上海的動(dòng)漫作品產(chǎn)權(quán)交易融資的模式,借助于湖北產(chǎn)權(quán)交易中心,提供信息、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、并購(gòu)重組、產(chǎn)業(yè)鏈整合、產(chǎn)權(quán)評(píng)估等服務(wù),推動(dòng)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)權(quán)化、資本化,以動(dòng)漫作品的產(chǎn)權(quán)流通為手段,進(jìn)入資本市場(chǎng)融通資金,從而形成各方利益共享的作品推進(jìn)模式。同時(shí)通過政府牽頭成立各項(xiàng)動(dòng)漫基金,為武漢優(yōu)秀的動(dòng)漫企業(yè)提供資金支持。

參考文獻(xiàn)

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