序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇大一新生寄語(yǔ)范文，愿它們成為您寫作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

進(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，下面是小偏整理的2020大一新生寄語(yǔ)有文采的，感謝您的每一次閱讀。

2020大一新生寄語(yǔ)有文采的一六月的酷暑高不過(guò)你們的斗志，臘月的寒風(fēng)吹不走你們的堅(jiān)強(qiáng)，三月的春風(fēng)是你們夢(mèng)的開始，十月的金黃是你們秋的收獲。

開學(xué)之前想一想，校園生活多精彩，開學(xué)之前想一想，校園收獲經(jīng)歷多，開學(xué)之前想一想，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了幾成，開學(xué)之前想一想，同學(xué)之間友誼長(zhǎng)!

校園荷花幾度紅，今年離別情更濃;依依不舍互道別，留言短信共祝福;天涯海角不相忘，時(shí)常要把短信發(fā);發(fā)奮圖強(qiáng)互鼓勵(lì)，勵(lì)志向上互支持!

六月高溫似火烤，捷報(bào)傳來(lái)涼爽繞。金榜題名心中喜，父母親人開顏笑。街坊朋友道賀來(lái)，喜氣盈盈祥云罩。學(xué)府深造學(xué)識(shí)長(zhǎng)，前程似錦在今朝!

開學(xué)的大幕已拉起，讓懶散心思，有所收斂;讓勤奮努力，有所作為;讓積極進(jìn)取，取代玩樂(lè);讓豪情壯志，融入學(xué)海。愿你奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步!

六月花香分外濃，捷報(bào)到來(lái)樂(lè)融融。花香馥郁十里香，喜訊傳遍萬(wàn)里巷。親友同窗慶中榜，街坊鄰里皆贊揚(yáng)。歡笑聲里再攀登，人生燦爛達(dá)頂峰。愿你前途無(wú)量。

鮮花紛紛綻笑顏，捷報(bào)翩翩最燦爛。綻在心頭芬芳繞，合家共同甜蜜笑。金榜題名無(wú)限好，不負(fù)十年多辛勞。繼續(xù)勤鉆研，書寫明天新詩(shī)篇。

“大風(fēng)大浪”闖過(guò)來(lái)，“大溝大坎”邁過(guò)來(lái)，大學(xué)大門大大開，希望大才大勇的你“大刀闊斧”繼續(xù)努力，愿大智大慧的你成就一番大事業(yè)!

進(jìn)入大學(xué)后，可以放松的生活，但不能放松求知，可以放縱心情，但不能放縱自己，可以放棄娛樂(lè)，但不能放棄學(xué)業(yè)，最后祝大學(xué)生活愉快，碩果累累。

六月鮮花格外艷，繽紛滿園香氣傳。金榜題名心喜歡，父母親人笑開顏。十年辛苦磨一劍，今日學(xué)府再鉆研。學(xué)成歸來(lái)成棟梁，為國(guó)為民做貢獻(xiàn)。祝前程似錦，宏圖大展!

跨出學(xué)校大門，開始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

一分耕耘，一分收獲，辛勤的汗水換來(lái)了成功的喜悅!一點(diǎn)付出，一點(diǎn)回報(bào)，不懈的努力終于如愿進(jìn)入大學(xué)課堂!新的學(xué)期，新的起點(diǎn);希望莘莘學(xué)子收獲多多，捷報(bào)連連!

一分耕耘，一份收獲，在這里只要努力你就會(huì)收獲知識(shí);一份真心，一份友誼，在這里只要你真心就能交到鐵哥們;祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步!

桃李果香溢滿園，喜訊捷報(bào)頻紛傳。老師同學(xué)來(lái)喝彩，美酒斟滿情動(dòng)感。不上名校非兒郎，學(xué)府深造學(xué)業(yè)專。宏圖大展振雄風(fēng)，強(qiáng)我中華國(guó)威揚(yáng)。祝雄心壯志。

不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香;不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí)，哪得考試好成績(jī);要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力!新學(xué)期開始了，加油!

2020大一新生寄語(yǔ)有文采的二1、進(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過(guò)去對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時(shí)候，改掉以前的缺點(diǎn)，每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)。

2、“我是誰(shuí)?”這是一個(gè)角色定位和角色認(rèn)同問(wèn)題。

對(duì)“大學(xué)生”這一角色，如果模糊不清，就會(huì)出現(xiàn)角色錯(cuò)亂，大一、大二就會(huì)變成高四、高五;而如果認(rèn)同不自信，“University”則成為“由你玩四年”，大學(xué)人生有可能成為“大混人生”。

3、“我來(lái)做什么”、“該怎么做”，這是個(gè)主題定位和態(tài)度問(wèn)題。

大學(xué)的主題是什么?是單純求學(xué)，兩耳不聞窗外事，還是修身求學(xué)，一心追求真善美?是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)合型人才?是被動(dòng)求學(xué)還是主動(dòng)奮斗?選擇不同，最后文憑的含金量決然不同。

4、“我到哪里去”?這是個(gè)定向問(wèn)題。

進(jìn)入大學(xué)，前途選擇并沒(méi)有結(jié)束。將來(lái)是趕快畢業(yè)直接工作，還是考研究生繼續(xù)深造?將來(lái)是進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)職業(yè)層次?不管怎樣選擇，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功的機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人。

5、經(jīng)常給家里打個(gè)電話，始終記?。簝盒星Ю锬笓?dān)憂。

6、很多事情別人通知你了，要說(shuō)謝謝，沒(méi)有通知你，不要責(zé)怪，因?yàn)槟切┦履闫鋵?shí)應(yīng)該自己弄清楚。

7、不論男人還是女人，如果在大學(xué)里還把容貌當(dāng)作重要的東西而過(guò)分重視的話，可能不會(huì)吃虧，但是早晚會(huì)吃虧。

可能，很可能，也可以說(shuō)是一定有可能。

8、千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。

千萬(wàn)!記住這里用的是千萬(wàn)!!(在大學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲是沒(méi)人管的)

9、每個(gè)星期一定要抽時(shí)間出來(lái)鍛煉身體。

根據(jù)自己的特長(zhǎng)進(jìn)行有效地選擇吧!就像我一樣，從大學(xué)開始踢足球，現(xiàn)在30多了依然堅(jiān)持。好處多多。

10、你可以有喝醉的時(shí)候，我們可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休，否則，你只會(huì)是別人的談資和笑柄。

11、面對(duì)不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。

所以，你不如去努力的奮斗，爭(zhēng)取你自己最合適的公平。

12、如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話，你就等于自己浪費(fèi)了一大筆一大筆財(cái)富。

所以，經(jīng)常去那里，隨意翻翻，都有收獲。

13、男人，你長(zhǎng)的可以不帥，但你這個(gè)人可以帥，而且，那才是真正得帥。

(當(dāng)然，女人也是同樣得道理)所以，不必在穿著打扮上花太多心思。

14、大學(xué)可能有真實(shí)的愛情，但是記住只是可能。

很多時(shí)候他們是因?yàn)閯e人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷，記住，這里我所說(shuō)的是太大的傷，真愛，還是值得追求的。

15、很多事情當(dāng)你再回憶時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)什么。

所以，不管你當(dāng)時(shí)多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真的不必。

16、尊嚴(yán)是最重要的，但是在大學(xué)里，要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力，要知道，社會(huì)是一個(gè)最喜歡打碎人的尊嚴(yán)的地方，除了你自己，沒(méi)人會(huì)為你保留它。

17、如果你的個(gè)性讓很多人對(duì)你敬而遠(yuǎn)之，那么你的個(gè)性是失敗的，個(gè)性的成功在于能吸引，而不是能排斥。

18、新學(xué)期如果你接新生的話，當(dāng)被問(wèn)到學(xué)校怎么樣之類的問(wèn)題時(shí)，你要記住你不但是這個(gè)學(xué)校的一分子，你更要給你學(xué)弟學(xué)妹帶來(lái)信心，你走過(guò)大一，你應(yīng)該知道那時(shí)對(duì)學(xué)長(zhǎng)的信任多深。

19、你的確要學(xué)的有心計(jì)，但是記住，永遠(yuǎn)記住，在社會(huì)上要?jiǎng)倮奈ㄒ坏姆椒ㄓ肋h(yuǎn)只是一個(gè)，那就是實(shí)力，永遠(yuǎn)不用懷疑。

20、人生百態(tài)，不要對(duì)新的看不慣的東西生氣，無(wú)所謂的，比如說(shuō)戀人同居問(wèn)題，和我們很多人無(wú)關(guān)的。

21、學(xué)生會(huì)的主席之類的干部，如果你尊重他們，告訴你自己那是因?yàn)樗麄兪悄愕膶W(xué)長(zhǎng)而不是因?yàn)樗麄兪悄愕纳霞?jí)，事實(shí)上，大家都只是學(xué)生而已，只是學(xué)生。

22、在大學(xué)里就開始訓(xùn)練自己的冷靜力，這是一種能力的，有大事時(shí)，能安靜并能快速想出辦法的人，很厲害。

23、成功的方法多種多樣，別不接受你看不慣的方法。

24、如果把上課不睡覺當(dāng)做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強(qiáng)，而且記住，其實(shí)你應(yīng)該是這樣的，老師再差，也比學(xué)生強(qiáng)，因?yàn)樗麄兪抢蠋煛?/p>

25、永遠(yuǎn)不要嘲笑你的教師無(wú)知或者單調(diào)，因?yàn)橛幸惶飚?dāng)你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡來(lái)嘲弄教師實(shí)際上很愚蠢時(shí)，你在社會(huì)上已經(jīng)碰了很多釘子了

26、如果周圍有人嫉妒你，那么你可以把他從你的競(jìng)爭(zhēng)者之列排除了，嫉妒人之人，難以成大事。

27、應(yīng)該相信一句話：沒(méi)有不可能的事情!!真的沒(méi)有，只要去做，現(xiàn)在我們是學(xué)生，十年后呢??二十年后呢??想想。

28、“我愛你“。

別對(duì)很多人說(shuō)這句話，在大學(xué)里，我的意思是，希望你只對(duì)一個(gè)人說(shuō)，這是尊重你愛的人，更是尊重你自己的感情。

29、愛你的人，不管你接不接受，你都應(yīng)該感謝對(duì)方，這是對(duì)你們的尊重。

30、在晚上，聽聽收音機(jī)也是種快樂(lè)和幸福。

31、別抱怨四級(jí)六級(jí)之類的東西，那是證明你能力的很好的東西。

32、QQ與MSN是聯(lián)系朋友的工具，可以是交朋友的工具，但是別輕易相信QQ上的友誼，更別輕易幻想QQ上朋友得樣子。

更重要的是不要去見你的這樣的朋友。

33、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。

34、你可以看不慣一些東西，但是你應(yīng)該學(xué)會(huì)接受——如果你沒(méi)法改變那一切的話。

35、還能沖動(dòng)，表示你還對(duì)生活有激情，總是沖動(dòng)，表示你還不懂生活。

36、考研，早點(diǎn)準(zhǔn)備比晚點(diǎn)準(zhǔn)備肯定好。

37、永遠(yuǎn)別渴望做個(gè)任何人都不得罪的人，有人反對(duì)，有人支持，然后自己做出決定才是精彩的人生。

38、在大二大三的時(shí)候就去看看學(xué)校的招聘會(huì)吧。

你會(huì)感覺到一種前途的危機(jī)。同時(shí)也會(huì)給你一些前進(jìn)的動(dòng)力。

39、好好利用在公共場(chǎng)合說(shuō)話的機(jī)會(huì)，展示或者鍛煉，都可以。

對(duì)以后會(huì)有很大的幫助。這點(diǎn)我深有體會(huì)。

40、別說(shuō)臟話，你應(yīng)該知道習(xí)慣的力量。

找工作或者和別人接觸時(shí)，你隨便的一個(gè)字或者幾個(gè)字會(huì)讓你在別人心中的形象大打折扣。

2020大一新生寄語(yǔ)有文采的三2、【如果你有創(chuàng)業(yè)的念頭，不妨平時(shí)多跟同學(xué)聯(lián)系，或許你們可以組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)參加創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽呢。

】

3、【面試時(shí)很多老總會(huì)問(wèn)你：(如果你能見到老總的話)你會(huì)做什么？也許你現(xiàn)在其實(shí)就可以記住這個(gè)問(wèn)題，這樣可能以后會(huì)好好回答(尤其對(duì)文科學(xué)生來(lái)說(shuō))。 】

4、【大學(xué)里時(shí)間比較充裕，如果沒(méi)有計(jì)劃，很容易荒廢過(guò)去。

最好給自己一個(gè)計(jì)劃吧。】

5、【尊嚴(yán)是最重要的，但是在大學(xué)里，要懂得利用這個(gè)空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴(yán)有足夠大的承受力，要知道，社會(huì)是一個(gè)最喜歡打碎人的尊嚴(yán)的地方，除了你自己，沒(méi)人會(huì)為你保留它。

】

6、【要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

當(dāng)我們以全面、發(fā)展的眼光關(guān)注世界范圍內(nèi)的科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的時(shí)候，會(huì)深深地感受到，“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”?！?/p>

7、【多笑笑，會(huì)慢慢讓自己真的快樂(lè)起來(lái)。

】

8、【始終像你并不需要錢一樣工作;始終像你從未受到過(guò)傷害一樣戀愛;始終像沒(méi)有人在注視你一樣跳舞;始終，始終像你住在人間天堂一樣生活。 】

9、【少壯不努力，老大徒傷悲。

】

10、【一日讀書一日功，一日不讀十日空。 】

11、【不要束縛自己的能力。

盡可能地去想一些新奇，大膽，甚至瘋狂的主意，不要束縛自己的想像力，用實(shí)踐去檢驗(yàn)?zāi)愕牟孪?。很多時(shí)候我們不是做不到，而是想不到?！?/p>

12、【你的確要學(xué)的有心計(jì)，但是記住，永遠(yuǎn)記住，在社會(huì)上要?jiǎng)倮奈ㄒ坏姆椒ㄓ肋h(yuǎn)只是一個(gè)，那就是實(shí)力，永遠(yuǎn)不用懷疑。

】

13、【從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。 】

14、【好好利用在公共場(chǎng)合說(shuō)話的機(jī)會(huì)，展示或者鍛煉，都可以。

對(duì)以后會(huì)有很大的幫助。這點(diǎn)我深有體會(huì)。】

15、【要勇于學(xué)自己不會(huì)的東西。

比如電腦，可能在一開始你是很厲害的，一些來(lái)自偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，可能一開始什么都不知道，但是一段時(shí)間以后，由于他們見了人就請(qǐng)教，最后很可能成了不錯(cuò)的電腦高手。在大學(xué)里面一定要不恥下問(wèn)，不要怕丟面子。】

2020大一新生寄語(yǔ)有文采的四1、【青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。

年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春;純潔的心靈向往美好的未來(lái)，設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，這就是夢(mèng)幻般的青春;生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情無(wú)悔地去尋求生命中的價(jià)值，這就是熱情的青春?！?/p>

2、【青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展此刻她的奮斗拼搏之中。

就像雄鷹的美麗是展此刻他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的咱們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示咱們子一代人青春的壯美與力量，讓咱們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓咱們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。】

3、【凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。

——愛因斯坦】

4、【自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝】

5、【曾經(jīng)剛處于花季的年齡，卻懵懵懂懂地干了許多傻事。

那時(shí)的我天真地以為，快樂(lè)才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂(lè)那時(shí)對(duì)快樂(lè)的定義只有一個(gè)字：玩。是的，和朋友在一起的時(shí)光固然很快樂(lè)，可與此同時(shí)，失去的也很多很多。當(dāng)時(shí)光老人從我身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，他一定會(huì)皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑?！?/p>

6、【必須有勇氣正視無(wú)情的真理。

——列寧】

7、【性命中的愉悅?cè)缢{(lán)天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實(shí)的部分。

】

8、【帶著感恩的心啟程，學(xué)會(huì)愛，愛父母，愛自己，愛朋友，愛他人。

】

9、【勝利的火種需要您去點(diǎn)燃，把握現(xiàn)在，點(diǎn)燃勝利之火吧。

】

10、【智慧的代價(jià)是矛盾。

這是人生對(duì)人生觀開的玩笑。智慧的代價(jià)是矛盾。這是人生對(duì)人生觀開的玩笑?！?/p>

11、【青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。

在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。】

12、【或淡或雅，花總在綻放;

或盈或缺，月總在天上;或高興或痛苦，日子總是在過(guò);或期盼或失望，希望總在眼前;或見或不見，朋友永在心間?！?/p>

13、【一年之季在于春，一生之季在于勤，一天之季在于晨，同學(xué)們，珍惜吧!】

14、【一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你務(wù)必要理解挑戰(zhàn);

一個(gè)人，你想要盡快優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上，成功的有兩種人，一種人是傻子，一種人是瘋子。傻子是會(huì)吃虧的人，瘋子是會(huì)行動(dòng)的人?！?/p>

15、【生命中的快樂(lè)如藍(lán)天濃云，空谷幽蘭，是人性中最美最真實(shí)的部分。

】

16、【青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)工作盡量充實(shí)自己。

說(shuō)到底，人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說(shuō)過(guò)：淺薄的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來(lái)的猿猴沒(méi)有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)?！?/p>

17、【人一生的價(jià)值不是取決于他一生獲得了多少，而是取決于一生付出了多少，而付出的多少取決于你在青春的努力。

】

18、【歲時(shí)青春的尾巴，短暫而灰敗;

像一首鋼琴曲的最后一個(gè)音符那樣，無(wú)論用上多么高亢的調(diào)，結(jié)局都是消失與離開。】

19、【斗膽稱你一聲“小”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧，隨意一生，歡快一生，享盡你的全程!】

20、【.人生是一條沒(méi)有盡頭的路，不要留戀流逝的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己的手中，艱難地奮斗就會(huì)擁有希望和成功。

】

21、【青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。

我們因?yàn)閾碛星啻憾腋？鞓?lè)，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。】

22、【鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

】

23、【青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng)造性人生的靈性。

】

24、【大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠(yuǎn)航中的一個(gè)港灣;

篇(2)

詳細(xì)的開學(xué)時(shí)間是由各個(gè)大學(xué)自身決定的。也都不盡相同，大一新生在錄取通知書上能夠看到詳細(xì)的報(bào)到時(shí)間，不要去晚了。下面是小編精心推薦的上海政法學(xué)院開學(xué)時(shí)間，僅供參考，歡迎閱讀！

上海政法學(xué)院開學(xué)時(shí)間2021上海政法學(xué)院新生開學(xué)時(shí)間8月31日，非新生開學(xué)時(shí)間9月19日

大學(xué)開學(xué)前要做好什么準(zhǔn)備1、角色轉(zhuǎn)換

你現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)稚嫩的中學(xué)生了，而是一躍成為成熟的大學(xué)生。對(duì)于即將開始的離家求學(xué)，一定要做好獨(dú)立自主的心理準(zhǔn)備。拋棄那些凡事依賴父母的想法，你的前十八年，都是在父母的呵護(hù)和庇佑下長(zhǎng)大，為了讓你騰出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間，父母甚至包攬了你的一切生活，“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只管做題，不做家務(wù)?！笔嵌嗌俑呖忌娜粘?。

高考后的暑假，趕快拾起一個(gè)成年人必備的生活技能，學(xué)會(huì)照顧好自己，打掃自己的房間，多看幾本關(guān)于人際交往和心理學(xué)的書籍，做好思想準(zhǔn)備，提前適應(yīng)大學(xué)的集體生活。

2、采購(gòu)生活用品

你需要一個(gè)大的皮箱，最好底部帶滾輪方便推行。暑假買幾套適合自己身份年齡穿的衣褲，鞋子以運(yùn)動(dòng)休閑為主，當(dāng)然還要備一套正裝和皮鞋，參加學(xué)?；顒?dòng)可以用上。你還要準(zhǔn)備一個(gè)雙肩背包，裝上筆記本電腦、百度音箱、耳機(jī)、保溫杯等物品。

像日常的消耗品，紙巾、牙刷、香皂、牙膏、臉盆、水桶都可以去學(xué)校超市采購(gòu)，現(xiàn)在網(wǎng)上物流這么發(fā)達(dá)，很多東西都是隔天就能送到你的宿舍。一定記得帶上戶外專用防曬霜，大一軍訓(xùn)的時(shí)候不防曬，黑到回家爸媽都認(rèn)不出你。送給自己的成人禮，便是帶著皮箱一個(gè)人去修行。

3、做好大學(xué)生涯規(guī)劃

大學(xué)生涯規(guī)劃要從大一開始，四六級(jí)和專業(yè)資格證書越早獲得越好。進(jìn)入大學(xué)并不意味著進(jìn)入了保險(xiǎn)箱，如果你只打算讀到本科，每年畢業(yè)季，那些成績(jī)單漂亮，又有專業(yè)資格證書和豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在求職中總會(huì)占據(jù)優(yōu)勢(shì)；如果你打算考研，最遲要從大二開始，每年的激烈競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有時(shí)間的沉淀是很難獲取最后的勝利；如果你要出國(guó)留學(xué)，沒(méi)有一口流利的英語(yǔ)和過(guò)硬的英文寫作功底，是很難在國(guó)外大學(xué)混畢業(yè)的。

如果你準(zhǔn)備申請(qǐng)貧困生貸款，請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備好蓋過(guò)章的家庭經(jīng)濟(jì)困難證明；還有一寸的職業(yè)大頭照一定要準(zhǔn)備，新生入學(xué)材料、辦理相關(guān)證件和社團(tuán)報(bào)名都需要用到。沒(méi)有爸媽陪著去大學(xué)報(bào)道，自己也能處理好新生入學(xué)的事宜。因?yàn)槟阋验L(zhǎng)大成人，開啟美好的新生活。

大學(xué)新生開學(xué)要準(zhǔn)備什么1、電腦

現(xiàn)在很多學(xué)校大一就開始設(shè)計(jì)算機(jī)方面的課程了，尤其是理工科的學(xué)生，要接觸很多軟件模擬實(shí)驗(yàn)。如果不在大一的時(shí)候把電腦的各種操作學(xué)會(huì)，那后面再接觸電腦軟件類的知識(shí)你就跟不上了，什么都問(wèn)別人又很難張口，不多加練習(xí)作業(yè)就無(wú)法按要求完成。

2、衣服要多帶，被褥不用帶

每個(gè)人大學(xué)所在的城市不一樣，因此溫度也不一樣，所以我們選擇衣服的時(shí)候要拿一些涼快的短袖，也要拿一些厚的外套，萬(wàn)一遇上突變天氣不至于著涼。至于被子和褥子不用帶，去了直接買單人床褥子就可以了，家里帶的尺寸反而不太符合學(xué)校的床鋪。

3、多備一雙運(yùn)動(dòng)鞋

新生開學(xué)都要軍訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)鞋肯定少不了，建議大家多備一雙，軍訓(xùn)運(yùn)動(dòng)量和出汗量很大，保障鞋子的舒服和干燥能讓我們軍訓(xùn)少受一點(diǎn)罪。

4、儲(chǔ)物袋

宿舍會(huì)伴隨著你的整個(gè)大學(xué)，你一年四季的東西都要放在宿舍里，但是集體宿舍空間有限，因此需要準(zhǔn)備一些儲(chǔ)物袋來(lái)把自己的東西分類放好，這樣自己看著心里也會(huì)很舒暢。

篇(3)

如果到了開學(xué)還調(diào)整不過(guò)來(lái)，上課時(shí)難免會(huì)精神不佳，注意力不集中，所以作為家長(zhǎng)，一定要利用好開學(xué)前的這段時(shí)間幫助孩子調(diào)整好作息。下面是小編精心推薦的2021上海中小學(xué)開學(xué)時(shí)間通知，僅供參考，歡迎閱讀！

2021上海中小學(xué)開學(xué)時(shí)間通知■ 幼兒園開學(xué)時(shí)間：9月1日（參考中小學(xué)）

■ 中小學(xué)：9月1日開學(xué)

■ 各大高校：自行安排（詳細(xì)開學(xué)時(shí)間以及新學(xué)期校歷，可查看各校官網(wǎng)官微）

第一學(xué)期本市中小學(xué)統(tǒng)一于2021年9月1日開學(xué)，2022年1月19日結(jié)束，全學(xué)期共21周。寒假?gòu)?022年1月20日開始，2月16日結(jié)束。

本市中小學(xué)統(tǒng)一于2022年2月17日開學(xué)，6月30日結(jié)束，全學(xué)期共20周。暑假?gòu)?022年7月1日開始，8月31日結(jié)束。

新學(xué)期開學(xué)指南是什么書包：書包高不超40厘米，寬不超30厘米，以便放入課室的書包柜里，不可用拉桿書包。

文具盒：不需太花哨，樸素簡(jiǎn)單為主，否則易分散孩子的注意力。

鉛筆：一次購(gòu)買一盒，每天文具盒中保證有6支削好的鉛筆。HB和2B均可。

橡皮：建議買白色的方方正正的橡皮，不建議五彩繽紛款式。

轉(zhuǎn)筆刀：購(gòu)買盒子狀的，轉(zhuǎn)筆刀不帶回校。

包書皮：包好書本，寫上名字，從小愛護(hù)書籍。

文件袋 :每位孩子準(zhǔn)備至少三個(gè)文件袋,用于裝每科試卷等用品。

1.水瓶：建議不要用玻璃杯，可以每天從家里自帶水，也可在學(xué)校飲水機(jī)接水。

2.防疫包：每天自備2個(gè)口罩，2個(gè)自封袋，1包紙巾，1包消毒濕巾，1個(gè)垃圾袋

3.不能夠把玩具和零食帶到學(xué)校，學(xué)校是個(gè)讓我們收獲知識(shí)的好地方。

大一新生開學(xué)要準(zhǔn)備什么必須要帶錄取通知書及通知書里要求的所有東西，還有就是一定要記得帶身份證，銀行卡。還要提前準(zhǔn)備好寸照，紅底藍(lán)底白底都拍一張，開學(xué)之后肯定會(huì)用到。

切忌衣服不要帶太多，夏季的衣服帶4套左右，秋冬3套左右。上了大學(xué)對(duì)衣服的審美會(huì)有很大變化，可以在開學(xué)后適當(dāng)?shù)奶硌a(bǔ)。

鞋子也不帶太多，特別提醒買一雙款式經(jīng)典穿起來(lái)舒服的運(yùn)動(dòng)鞋，其余帶上一雙涼鞋，一雙小白鞋，一雙靴子等冬天穿的鞋就差不多了。放假回家可以冬夏季鞋調(diào)換。

睡衣還是要把家里平時(shí)穿的帶上，穿起來(lái)才會(huì)最舒服。拖鞋也提前買一雙穿起來(lái)合腳的拖鞋。學(xué)校周邊的拖鞋雖然便宜但是味道都太大了。

篇(4)

一個(gè)漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的季節(jié)——開學(xué)季，那么你知道開學(xué)第一課演講稿該怎么寫嗎?下面給大家分享關(guān)于2021最新開學(xué)第一課演講稿通用范文，歡迎閱讀!

開學(xué)第一課演講稿【篇2】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè)的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們齊聚在__小學(xué)這艘正待的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新教師發(fā)言。

我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：第一句，教書育人是教師的天職。

“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。

第二句，為人師表是教師的本分。

“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。

第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。

“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須有一桶水;更何況當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來(lái)越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。

最后，我們衷心希望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。

最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!祝老師們身體健康，工作順利!

謝謝!

開學(xué)第一課演講稿【篇2】尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整，我們迎著朝陽(yáng)，滿懷著新的希望，迎來(lái)了20__年春季新學(xué)期的到來(lái)。

今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話，在這樣的場(chǎng)合，說(shuō)起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)：一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻，在新學(xué)期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學(xué)期的目標(biāo)，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。

新學(xué)期里，我校全體教職工，將以更加開拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng)，更加科學(xué)規(guī)范的管理，陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。

九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心，朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn)，要讓艱苦的日子充實(shí)收獲，要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!

七、八年級(jí)的同學(xué)們，你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù)，應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里，我們要繼續(xù)努力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，為自己的班級(jí)增光，為自己的學(xué)校添彩，厚實(shí)我們的初中生活，用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長(zhǎng)檔案。

我們希望全體同學(xué)珍惜光陰，奮發(fā)努力，勇于挑戰(zhàn)，敢于爭(zhēng)先，在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì)，嚴(yán)以自律，熱愛校園，講究衛(wèi)生，學(xué)會(huì)自省，不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家，為校爭(zhēng)光。

同學(xué)們，每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái)，每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路，你的未來(lái)取決于你的今天，學(xué)校的振興取決于你們的今天!

在新的學(xué)期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學(xué)青春更美麗，我們的學(xué)校明天更輝煌!

謝謝大家!

開學(xué)第一課演講稿【篇3】老師們，同學(xué)們：

早上好!

剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了初中新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。__名新同學(xué)和__位新老師的到來(lái)，讓__更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!

回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，__大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造__的輝煌發(fā)展。

同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

第一、樹立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信我們共同的家園，__會(huì)永遠(yuǎn)溫馨和諧。

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!

謝謝大家!

開學(xué)第一課演講稿【篇4】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好!

穿過(guò)九月的金色陽(yáng)光，我們走進(jìn)__學(xué)校的大門。我們是__學(xué)院的一員，我們感到非常自豪。今天，我很榮幸能夠代表大學(xué)新生來(lái)站上這個(gè)講臺(tái)，我感到非常激動(dòng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，對(duì)辛勤的園丁說(shuō)：老師，您辛苦了!

來(lái)到這里，我們深深地感謝學(xué)校給我們這樣一個(gè)舒適的校園環(huán)境——可敬的老師，熱情活潑的同學(xué)，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，先進(jìn)的辦學(xué)理念。

從現(xiàn)在開始，我將與__大學(xué)新生一起度過(guò)寶貴的4年學(xué)習(xí)時(shí)間。我們將共同努力，共同探索，相互幫助，共同提高。同時(shí)，我們要樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。

今天，我們都站在新的起跑線上。如果你想讓你的夢(mèng)想飛翔，你需要張開你的翅膀。要讓你的抱負(fù)和智慧閃耀，你需要抓住機(jī)會(huì)，散發(fā)光芒!從踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校開始，你應(yīng)該忘記榮譽(yù)和挫折，因?yàn)槟侵淮磉^(guò)去。

新學(xué)期必須有一個(gè)新的開始和新的希望。明天就從這里開始!你明天準(zhǔn)備好了嗎?從今天起，做一個(gè)自信的人，勇往直前，讓老師和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻看到我們自信的身影;從今天起，要做一個(gè)樂(lè)觀的人，快樂(lè)的心情會(huì)讓我們的智慧之光閃耀，讓一個(gè)個(gè)難題迎刃而解!從今天起，做一個(gè)開心的人，一個(gè)讓每個(gè)人都開心的人，爸爸媽媽為我們自豪，老師和同學(xué)為我們高興……我希望我們都能學(xué)有所成。我代表大一新生，決心做以下事情：

第一、在思想方面，我們積極要求進(jìn)步，不斷提高思想覺悟，努力提高自身素質(zhì)。

第二、在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課，并掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

第三、在生活中，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己從點(diǎn)滴做起，從小事做起。

同學(xué)們，自從我們選擇來(lái)到這里，我們就不怕風(fēng)雨了。我們要一步一個(gè)臺(tái)階，把每件事做好。讓我們用智慧和勇氣開拓進(jìn)取，無(wú)怨無(wú)悔地描繪我們的青春，書寫學(xué)校新的輝煌吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

開學(xué)第一課演講稿【篇5】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自高_(dá)_班的___，很榮幸能夠代表高一新生在此發(fā)言。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意，向?qū)W長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候!

金秋送爽，萬(wàn)象更新。迎著九月怡人的涼風(fēng)、沐浴著秋日絢麗的陽(yáng)光，升入高一的我們懷著興奮與期待，伴著欣慰和自豪，帶著對(duì)夢(mèng)想的追求、對(duì)未來(lái)的憧憬，邁進(jìn)溫馨的校園，正式成為__中這個(gè)大家庭的一份子。初中三年的努力付出終于在此刻得到了回報(bào)，曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水，也終于在此刻全部化作成功的喜悅，這一刻，我們的心情定是無(wú)比歡欣與自豪!或許，此刻我們的內(nèi)心仍懷著對(duì)初中生活的些許眷戀與不舍，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，中考的輝煌只能代表過(guò)去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來(lái)，仍需我們奮力拼搏!這個(gè)秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)，可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻意味著新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味著三年后的累累碩果。

漫步在景色優(yōu)美的校園中，聽書聲瑯瑯，看碧草青青，聞花香幽幽……感受著這里蓬勃的青春氣息和深厚的文化底蘊(yùn)，一種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神和頑強(qiáng)拼搏的昂揚(yáng)斗志便在心底油然而生。

這里，是我們心儀已久的知識(shí)殿堂，雄厚的師資力量、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施、豐富的社團(tuán)文化……無(wú)不散發(fā)著深深的吸引力。__中承載著我們的夢(mèng)想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線上，在這個(gè)新的學(xué)期、新的開始，我們有著新的動(dòng)力、新的目標(biāo)，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水在這里書寫自己的華彩篇章。勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先，自我鍛造、主動(dòng)發(fā)展，追求卓越、銳意進(jìn)取!

"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂"!

我們將會(huì)珍視自己所擁有的青春年華，牢記"____"的校訓(xùn)，好好地把握現(xiàn)在，去真正地贏得未來(lái)，將我們的未來(lái)勾畫得絢麗燦爛!

最后，衷心地祝愿學(xué)校越辦越好，老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

值此教師節(jié)來(lái)臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲"節(jié)日快樂(lè)"!

篇(5)

前言

這學(xué)期就快要結(jié)束了，回想起來(lái)，似乎所有的事情都做得很匆忙，沒(méi)什么時(shí)間思考。但是怎么說(shuō)，這學(xué)期做的工作還是挺多的，對(duì)于部門的建設(shè)以及展望，我想大家都站在了更高的角度來(lái)思考。對(duì)于部門，我想每一個(gè)部員都會(huì)從心底下油然而起一種自豪感與責(zé)任感的。其實(shí)對(duì)于整個(gè)學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)，我想都是這樣的。

給我們一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)機(jī)會(huì)，不單單是我們部門，我想作為一個(gè)大學(xué)生都會(huì)緊緊地捉住的并且實(shí)行下去。一個(gè)學(xué)期了，多想想在一個(gè)學(xué)期以來(lái)做了什么，獲得了什么，感悟了什么，這些才是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的。

我們終會(huì)離開，但是精神永存，尤其是對(duì)于部門或者整個(gè)學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)都是這樣子的。

部門活動(dòng)總結(jié)

一、部門招新工作

學(xué)期初開始，到了部門選擇部門換新一輪血液的時(shí)候了，每一年都這個(gè)時(shí)候總忙得不可開交。選擇合適的人才是我們的最終目標(biāo)

1、宣傳：傳單、海報(bào)、擺攤

2、準(zhǔn)備面試辦公室、面試題目

3、經(jīng)過(guò)2輪的面試和部長(zhǎng)團(tuán)私下探訪總終出新干名單

其實(shí)在這次招新干過(guò)程中，首先對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是第一次，就算是我們作為部門的領(lǐng)頭人了，在過(guò)程中還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的，畢竟現(xiàn)在選的是以后部門的建設(shè)者了。當(dāng)然，在之前的準(zhǔn)備工作方面，我們也已經(jīng)做得不錯(cuò)了。傳統(tǒng)方面的傳單，海報(bào)等方式都用上了，也可以發(fā)動(dòng)自己身邊的朋友、同鄉(xiāng)等資源以達(dá)到選拔人才的目的。

在面試過(guò)程中，我們主要的方向圍繞著“自信、應(yīng)變能力、責(zé)任感、有想法”等進(jìn)行。也收到了很好的效果，基本上很快就找到了合適的人選。從這一屆面試情況來(lái)看，其實(shí)不容樂(lè)觀，10屆新生普遍存在不夠積極、熱情不足的缺點(diǎn)，導(dǎo)致整個(gè)學(xué)生會(huì)，乃至其他社團(tuán)機(jī)構(gòu)都出現(xiàn)面試人數(shù)較往年下降的現(xiàn)象。不過(guò)經(jīng)過(guò)精心挑選，還是從面試的新生中挑出了8個(gè)適合我們部門的人才。

還有一點(diǎn)就是我們?cè)谡行赂蛇^(guò)程中，我們更注重的是學(xué)生的心理素質(zhì)和主動(dòng)性的問(wèn)題。比如說(shuō)在第二輪面試的過(guò)程中，我們是給他們分了組然后根據(jù)要求討論該活動(dòng)。我們也強(qiáng)調(diào)說(shuō)好好利用身邊的資源，而不是盲目自己去想。這樣就達(dá)到了一種比較好的效果。而且在第一輪面試的時(shí)候，我們自己也很好的利用了自己部門的師兄師姐的資源，畢竟他們接觸的，學(xué)到的東西都比我們多，我們也完全由理由相信他們的眼光。

二、小型交誼舞會(huì)

一直以來(lái)，我們的交誼舞首先場(chǎng)地還有質(zhì)量的要求上都不能滿足大多數(shù)學(xué)生的要求，也就是為什么我們要招員培訓(xùn)，這一次我們想在公開場(chǎng)所搞一次培訓(xùn)以讓更多的學(xué)生知道我們?cè)谂嘤?xùn)什么舞蹈，這些舞蹈怎么跳的，吸引大家的目光，也為我們之后計(jì)劃搞的大型活動(dòng)做宣傳。這樣的宣傳效果是沒(méi)有一個(gè)活動(dòng)可以這樣的形式做宣傳的。

前期準(zhǔn)備：借場(chǎng)地、布置現(xiàn)場(chǎng)、寫教室通知、通知舞隊(duì)成員、音響設(shè)備

當(dāng)晚的小型舞會(huì)預(yù)期在西區(qū)籃球場(chǎng)中拉開序幕，首先在現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造一種舞會(huì)的效果，播放音樂(lè)吸引觀眾，舞隊(duì)成員來(lái)之后就先開始表演，激情奔放的恰恰吸引了眾多的路人及觀眾。整個(gè)舞會(huì)都在一種活躍的氣氛中進(jìn)行，考慮到當(dāng)晚有很多講座舉辦分散了人流量，但當(dāng)晚來(lái)的觀眾也挺多的，大家都在一種期待中拉開了序幕。從現(xiàn)場(chǎng)來(lái)看，是很多同學(xué)想學(xué)交誼舞的。到了最后，還有挺多同學(xué)拉著舞隊(duì)的成員來(lái)教舞。我們也藉著這次的舞會(huì)為我們接下來(lái)的舞隊(duì)招新作宣傳。

由于新生大多數(shù)都對(duì)交誼舞存在好奇心，所以當(dāng)晚參加舞會(huì)的人數(shù)確實(shí)挺多，不過(guò)人一多，現(xiàn)場(chǎng)就比較難控制，造成現(xiàn)場(chǎng)混亂，新干也經(jīng)驗(yàn)不足，不懂處理。吸取教訓(xùn)之后希望他們能將接下來(lái)的大型舞會(huì)搞好。這樣的小型舞會(huì)，我們以后會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)舉辦的。期待！

三、第六期交誼舞培訓(xùn)工作

為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)出新一代大學(xué)生的青春風(fēng)采；同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)。生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部將繼續(xù)舉辦第五期交誼舞培訓(xùn)活動(dòng)。我們的目標(biāo)：為廣大同學(xué)提供一個(gè)更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的機(jī)會(huì)；讓大一學(xué)生對(duì)交誼舞不再陌生，營(yíng)造一種輕松和諧的校園氣氛。

1、舞隊(duì)成員的招員工作

宣傳：傳單、海報(bào)、課室通知

面試：一輪面試（兩天）

預(yù)計(jì)招員：50人（25對(duì)）

實(shí)際招員：44人（22對(duì)）

在整個(gè)舞隊(duì)招員的工作中，這一次我們的工作是做得挺不錯(cuò)的。在舞隊(duì)招新之前，我們就已經(jīng)搞過(guò)一次小型舞會(huì)以增加舞隊(duì)的知名度。雖然當(dāng)晚來(lái)面試的人數(shù)接近100人，但相對(duì)起往年人數(shù)還是有所下降。這可能與某些特殊情況有關(guān)系，因?yàn)檎袉T這兩天晚上都有下雨，而且由于大一新生第一學(xué)期就要上晚修，所以我們將面試日期定在周末，有部分同學(xué)不在學(xué)校。在當(dāng)晚面試過(guò)程中，首先我們?cè)谧呃韧饷娣乓慌_(tái)手提電腦，不斷放我們舞隊(duì)的表演的視頻還有平時(shí)練舞的照片，同學(xué)們都很好奇的問(wèn)來(lái)問(wèn)去，當(dāng)晚，我們的新干作為面試官在里面面試，問(wèn)問(wèn)題也是很有針對(duì)性的，例如問(wèn)對(duì)方有沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，在現(xiàn)場(chǎng)也可以秀一段的。這樣既避免了現(xiàn)場(chǎng)過(guò)于沉悶，也起到了一種可以讓同學(xué)們獻(xiàn)藝的舞臺(tái)。

兩天的面試結(jié)束了，我們也得到了一份我們滿意的名單。培訓(xùn)馬上就可以啦！

2、交誼舞日常培訓(xùn)工作

由于上屆舞隊(duì)的師兄師姐跳舞比較出色，所以決定今屆的培訓(xùn)交由他們負(fù)責(zé)，而不應(yīng)用以前由老師教授舞蹈的方式了。上一屆的師兄師姐接教，這樣首先學(xué)生與學(xué)生更容易溝通，也達(dá)到了很好的效果，而且舞隊(duì)的師兄師姐也挺為舞隊(duì)新隊(duì)員所愛戴。

初定一個(gè)星期培訓(xùn)的次數(shù)是3次（視具體情況而定，有時(shí)2次），集中在星期一三五中午12：15南海學(xué)院3樓。培訓(xùn)了大概一個(gè)月之后，我們有一次舞蹈考核，因?yàn)閳?chǎng)地的限制和接下來(lái)培訓(xùn)的舞種難度比較大，所以我們只能從中挑選一些學(xué)得比較快和有天份的同學(xué)繼續(xù)培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)考核之后，我們最后決定留下11對(duì)隊(duì)員，他們將會(huì)正式加入我們“生科院交誼舞隊(duì)”的大家庭。目前我們?cè)谖璺N方面也學(xué)了慢三、恰恰等舞蹈。但是我們一直以來(lái)都不想滿足于這幾種，因?yàn)檫@樣對(duì)于一些舞隊(duì)成員來(lái)說(shuō)，很難提高他們的積極性。所以我們一直以來(lái)都想增加新的舞種的培訓(xùn)，但是這個(gè)的話也很有難度。

在舞隊(duì)的日常管理方面，我們決定做得還不夠好，時(shí)有成員因?yàn)橐恍┦虑榫驼?qǐng)假或缺席等現(xiàn)象，我們一定會(huì)注意好這個(gè)方面的，在制定一些規(guī)定方面我們也要更完善才行。這一期的培訓(xùn)場(chǎng)所是一個(gè)很大的改善，都集中在南海學(xué)院3樓，這對(duì)于我們的工作來(lái)說(shuō)是很大的支持了。我們也會(huì)盡一切努力去完善它的，把這個(gè)交誼舞系列活動(dòng)搞成北院的知名活動(dòng)。

四、圣誕舞會(huì)

由于上屆的大型交誼舞會(huì)因?yàn)槔澋膯?wèn)題沒(méi)有搞成，所以這次的圣誕交誼舞晚會(huì)我們相當(dāng)重視。

宣傳方式：4條橫幅：英雄坡、菠蘿街、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)

1300張傳單（黑白版）：

2張海報(bào)：一號(hào)飯?zhí)瞄T口、西區(qū)宣傳欄

教室黑板通知、路標(biāo)、一號(hào)門口擺攤

擺攤的時(shí)候，我們?cè)跀偽辉O(shè)有留言板，用于讓同學(xué)們留下他們對(duì)朋友的圣誕祝福，留言板還會(huì)在舞會(huì)場(chǎng)地門口展出。這次我們?cè)O(shè)計(jì)的宣傳單也別出心裁，以邀請(qǐng)函的模式向全北院師生發(fā)出。還利用傳單特別設(shè)計(jì)出一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，必須帶著我們的宣傳單來(lái)參加活動(dòng)才能獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

舞會(huì)在12月24號(hào)晚如期舉行。在文娛部同事的幫助下，當(dāng)晚場(chǎng)地的布置融入很多應(yīng)節(jié)（圣誕節(jié)）因素，令進(jìn)場(chǎng)觀眾都充分感受到濃重的圣誕氣息，贊口不絕，為舞會(huì)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。舞會(huì)開始前很早就有觀眾進(jìn)場(chǎng)了，而且是帶著傳單來(lái)登記抽獎(jiǎng)的，門口接待處排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條人龍。當(dāng)晚的表演節(jié)目豐富，還有現(xiàn)場(chǎng)教舞環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們不僅可以欣賞，還可以親身體驗(yàn)舞蹈的魅力，感受舞者那份快樂(lè)。舞會(huì)的禮品豐富，表演內(nèi)容精彩，觀眾學(xué)舞情緒也高漲，很多同學(xué)在練舞環(huán)節(jié)的時(shí)候是依依不舍地離開舞臺(tái)的。舞會(huì)最后隨著最后環(huán)節(jié)的瘋狂兔子舞而落下帷幕，參加舞會(huì)的同學(xué)也都滿載而歸，沒(méi)有人空手而回。

存在不足：由于日期比較特殊，所以沒(méi)能邀請(qǐng)到老師嘉賓，這與我們之前沒(méi)有與老師溝通好有關(guān)。用于晚會(huì)的燈光方面由于某些原因而沒(méi)能如期運(yùn)到，所以我們一直將心思花在場(chǎng)地布置身上，以將舞會(huì)氣氛搞好，但卻忽略了當(dāng)天晚上的具體分工情況，令到當(dāng)天晚上在場(chǎng)的其他部門的工作人員不清楚自己的工作崗位，而導(dǎo)致當(dāng)某些節(jié)目在準(zhǔn)備的時(shí)候人手不足。新干與主持人上溝通也做得不好，所以互動(dòng)環(huán)節(jié)方面花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)了，導(dǎo)致某些觀眾在臺(tái)下覺得無(wú)聊而陸續(xù)退場(chǎng)。音響方面事先也沒(méi)有調(diào)試好，主持人的講話有某些觀眾聽不清楚。

總體來(lái)說(shuō)，舞會(huì)舉辦得比較成功，但眾多的不足之處值得我們部門去思考。不管怎樣，舞會(huì)都過(guò)去了，我們只能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將下一次活動(dòng)搞好。起碼，“生科院交誼舞隊(duì)”的名號(hào)打響了，生科院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的名號(hào)打響了，我們是一個(gè)有能力搞好一個(gè)大型活動(dòng)的團(tuán)體！

四、日常工作總結(jié)

這一學(xué)期，我們部門在交誼舞培訓(xùn)方面還是一如既往的展開了，作為部門的品牌活動(dòng)，我們有自信把這個(gè)活動(dòng)辦好。在交誼舞方面，現(xiàn)在我們的主要方向是想增加新的舞蹈，然后舉辦一次大型的舞會(huì)，今學(xué)期我們做到了，舉辦了一次大型交誼舞晚會(huì)。新干們?cè)谶M(jìn)入部門以來(lái)，從接觸活動(dòng)開始就已經(jīng)很好的融入進(jìn)去了，當(dāng)然少不了是會(huì)犯錯(cuò)的，但是就像我們經(jīng)常提到的：犯錯(cuò)吧，更好的成長(zhǎng)！對(duì)于新干的培養(yǎng)，我們始終沒(méi)有松懈過(guò)，新干們也都挺合作的。在日常的學(xué)生會(huì)的工作上也表現(xiàn)得比較積極，這一點(diǎn)也是很好的。

就是在工作方面新干中部分人缺乏不懂就問(wèn)的精神和缺乏與部長(zhǎng)團(tuán)的交流。在工作上我們也許在一些決策上沒(méi)有考慮得太周全，這些我們以后會(huì)多加注意的。部門的整體性是沒(méi)有變化的，方向已經(jīng)明確了，也知道怎么做了，在這個(gè)學(xué)期可能在一些活動(dòng)上沒(méi)有按照相應(yīng)的計(jì)劃進(jìn)行，但是現(xiàn)在也已經(jīng)有了很好的解決辦法了。

對(duì)于下學(xué)期部門的展望，由于近來(lái)一直將心思放在剛剛結(jié)束的大型交誼舞晚會(huì)上，我們還沒(méi)有了一個(gè)清晰的方向。這一方面，我們會(huì)在近期開始計(jì)劃。還有就是處理好與其它部門的關(guān)系，增強(qiáng)互相之間的溝通。對(duì)于部門的干事鍛煉也會(huì)適當(dāng)增加機(jī)會(huì)，促進(jìn)大家的友誼與凝聚力。還有就是把部門朝著一個(gè)良好的態(tài)勢(shì)方向發(fā)展。

部門寄語(yǔ)：先同學(xué)之憂而憂，后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè).

篇(6)

“有一種感動(dòng)叫營(yíng)銷大賽，有一個(gè)家叫聯(lián)想idea精英匯。”——2012年?duì)I銷大賽參賽選手史超

“只要青春不死，夢(mèng)想不滅，我們就會(huì)鼓足勇氣彪悍前行。感謝大賽給了我們放肆的青春和成長(zhǎng)的勇氣。”——第三屆營(yíng)銷大賽冠軍張夢(mèng)曦

大學(xué)生市場(chǎng)的容量及消費(fèi)能力，一直被眾品牌所看好，但是如何打開這片市場(chǎng)？需要品牌深思。

在聯(lián)想看來(lái)，這個(gè)過(guò)程需要長(zhǎng)期深植。所謂校園營(yíng)銷，不是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷+幾場(chǎng)落地活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)。所以從2009年起，聯(lián)想連續(xù)5年舉辦校園創(chuàng)意營(yíng)銷大賽，并在全國(guó)范圍內(nèi)建立聯(lián)想idea精英匯。在這個(gè)過(guò)程中，聯(lián)想始終堅(jiān)持校園營(yíng)銷重點(diǎn)，并不在于教育、引導(dǎo)消費(fèi)者，以提高市場(chǎng)表現(xiàn)，而是與潛在客戶們交心，陪伴大學(xué)生成長(zhǎng)，助力大學(xué)生職業(yè)發(fā)展，在大學(xué)生群體中所建立起的品牌認(rèn)同感、歸屬感才是營(yíng)銷核心所在。

7月23日，第五屆聯(lián)想校園創(chuàng)新營(yíng)銷大賽暨“彪悍前行放肆翻轉(zhuǎn)——2013聯(lián)想平板筆記本Yoga創(chuàng)意營(yíng)銷大賽全國(guó)總決賽”落下帷幕。經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽層層選拔，十一支參賽隊(duì)伍從全國(guó)200多所高校、15萬(wàn)大學(xué)生中脫穎而出，在決賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的冠亞季軍角逐。當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)，聯(lián)想集團(tuán)中國(guó)區(qū)消費(fèi)推廣高級(jí)總監(jiān)蔣德坤，動(dòng)情地回顧了聯(lián)想idea精英匯成立5周年過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”

曾經(jīng)參加過(guò)聯(lián)想校園創(chuàng)意營(yíng)銷大賽的同學(xué)們，如今，他們有的創(chuàng)辦了自己的公司、有的就職于500強(qiáng)企業(yè)?！笔Y德坤表示“看到大學(xué)生們?cè)跔I(yíng)銷大賽中收獲成長(zhǎng)和自信，聯(lián)想感到十分欣慰，這也是我們5年以來(lái)一直未改的初衷：在社會(huì)和大學(xué)生之間架起一座橋梁，給大學(xué)生們一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。”而在大學(xué)生眼里，歷經(jīng)5年發(fā)展，聯(lián)想校園創(chuàng)意營(yíng)銷大賽儼然已經(jīng)從單純的營(yíng)銷比賽漸漸向展現(xiàn)自己的創(chuàng)意大Party轉(zhuǎn)變。

彪悍前行——發(fā)現(xiàn)大學(xué)生能量

事實(shí)上在最開始，聯(lián)想對(duì)于建立idea精英匯，舉辦聯(lián)想校園創(chuàng)意營(yíng)銷大賽也沒(méi)有十足的把握。

時(shí)間回溯到2009年4月，聯(lián)想在全國(guó)發(fā)起“聯(lián)想NBA紀(jì)念機(jī)型營(yíng)銷創(chuàng)意大賽”，針對(duì)全國(guó)28個(gè)省、市、自治區(qū)百余所高校的大學(xué)生進(jìn)行營(yíng)銷創(chuàng)意案例征集，這次獲獎(jiǎng)大學(xué)生被選想集團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行實(shí)習(xí)。同年8月，IdeaPad Y系列新一代學(xué)生機(jī)型面市前，聯(lián)想帶著幾分冒險(xiǎn)將產(chǎn)品推廣主題策劃交給這支實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)。這群實(shí)習(xí)生們?cè)诼?lián)想J34會(huì)議室歷經(jīng)五天四夜廢寢忘食的封閉式頭腦風(fēng)暴后，提出了“彪悍的小y”的創(chuàng)意，其團(tuán)隊(duì)也因此而得名“J34”。

但對(duì)于當(dāng)時(shí)的聯(lián)想來(lái)說(shuō)“彪悍”主題太過(guò)前衛(wèi)，這并不符合聯(lián)想的一貫做法。但是秉承以用戶為出發(fā)點(diǎn)的原則，聯(lián)想選擇了尊重大學(xué)生，最終通過(guò)該方案并落地實(shí)施，驚喜出現(xiàn)了——“彪悍的小y”成為了聯(lián)想筆記本營(yíng)銷史上的“奇跡”，當(dāng)年創(chuàng)造了單款筆記本130萬(wàn)的IT業(yè)界紀(jì)錄。這番嘗試給了聯(lián)想一針強(qiáng)心劑，讓聯(lián)想看到了大學(xué)生群體的創(chuàng)意力量，同時(shí)也找到了跟他們交流的語(yǔ)言——給他們機(jī)會(huì)、提供舞臺(tái)讓他們盡情地表現(xiàn)自己的創(chuàng)意。

同年，聯(lián)想idea精英匯正式成立。如今經(jīng)歷5年發(fā)展，已經(jīng)成為覆蓋189所高校，擁有超過(guò)5000名正式成員的高校最大規(guī)模品牌社團(tuán)之一。而聯(lián)想校園創(chuàng)意營(yíng)銷大賽作為該社團(tuán)每年最亮點(diǎn)的活動(dòng)之一，“5年來(lái)全國(guó)逾50萬(wàn)名大學(xué)生通過(guò)大賽得到了鍛煉和提升，上千名大學(xué)生獲得實(shí)習(xí)甚至就業(yè)的機(jī)會(huì)?！笔Y德坤為聯(lián)想做了這個(gè)決定感到驕傲。“聯(lián)想idea精英匯也讓我們能夠第一時(shí)間了解來(lái)自大學(xué)生的真實(shí)聲音?！?/p>

Yoga放肆翻轉(zhuǎn)——傾聽大學(xué)生心聲

回到本屆校園創(chuàng)意營(yíng)銷大賽，與往屆相比最大的不同就在于主題，從2009年起，第一屆營(yíng)銷大賽的主題就一直是“彪悍的小y”，而今年的參賽主題則改變?yōu)椤胺潘练D(zhuǎn)”。原因之一在于本屆營(yíng)銷大賽的策劃產(chǎn)品——聯(lián)想P C+產(chǎn)品Yoga，具有四種模式360度翻轉(zhuǎn)功能。另一方面也反映了聯(lián)想對(duì)于大學(xué)生群體的洞察，這種洞察體現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和大學(xué)生心理兩方面。

就產(chǎn)品而言，聯(lián)想認(rèn)為，時(shí)代在變，生活在變，大學(xué)生的需求也在變，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的PC+時(shí)代，大學(xué)生及初入職場(chǎng)的年輕人需要一款可以滿足不同生活場(chǎng)景、不同應(yīng)用、外觀時(shí)尚的筆記本，聯(lián)想Yoga應(yīng)運(yùn)而生。

而翻轉(zhuǎn)的另一層含義則在于對(duì)當(dāng)下大學(xué)生生活現(xiàn)狀的洞察，據(jù)了解，2013年中國(guó)700萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，僅三成的簽約率，“沒(méi)有最難，只有更難”成為了今年大學(xué)畢業(yè)生求職路上的內(nèi)心獨(dú)白。在如此嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境下，大學(xué)生應(yīng)該怎樣提升自己，實(shí)現(xiàn)從在校生到社會(huì)精英的華麗轉(zhuǎn)身？這也是聯(lián)想在思考的問(wèn)題。翻轉(zhuǎn)現(xiàn)狀、翻轉(zhuǎn)職場(chǎng)、翻轉(zhuǎn)人生，在社會(huì)舞臺(tái)上發(fā)出自己聲音，無(wú)疑是90后大學(xué)生們的心聲。

事實(shí)也證明，這個(gè)洞察是正確的。決賽中，獲得亞軍的新疆隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)任元就表示，通過(guò)本次大賽，在自己為聯(lián)想Yoga建立的微信平臺(tái)上認(rèn)識(shí)了很多大學(xué)生，在傾聽他們心聲的過(guò)程中不禁感概當(dāng)代大學(xué)生們就業(yè)難、成長(zhǎng)困惑等問(wèn)題，并希望社會(huì)能夠給予90后大學(xué)生們更多展示機(jī)會(huì)。

從某種意義上講，這也證明了聯(lián)想以職業(yè)發(fā)展為切入點(diǎn)，與90后大學(xué)生們進(jìn)行溝通，無(wú)疑正扣中了當(dāng)下大學(xué)生們的痛處，進(jìn)而也就不難理解，為什么聯(lián)想的校園營(yíng)銷可以如此快速大范圍展開。

“無(wú)論是曾經(jīng)霸氣外露的‘彪悍的小y’，還是今天擁有四種創(chuàng)新形態(tài)、可以360度翻轉(zhuǎn)的聯(lián)想Yoga，它們都只是大學(xué)生們‘比想法，秀創(chuàng)意’的載體，真正的主角永遠(yuǎn)都是大學(xué)生?！睂?duì)于校園營(yíng)銷的核心精神，聯(lián)想方面表示：“無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，我們都奉行一個(gè)原則，那就是要用大學(xué)生的語(yǔ)言去說(shuō)話，關(guān)注他們的情感比關(guān)注產(chǎn)品更重要，關(guān)注他們想聽的，比關(guān)注我們想說(shuō)的更重要。以此為策略，實(shí)現(xiàn)PC到PC+的轉(zhuǎn)型?！?/p>

實(shí)現(xiàn)徹底的校園主義

在本屆聯(lián)想校園創(chuàng)意營(yíng)銷大賽現(xiàn)場(chǎng)，記者驚喜地發(fā)現(xiàn)，從參賽隊(duì)員、大眾評(píng)委、觀眾、到工作人員，90%都是大學(xué)生，處處體現(xiàn)著聯(lián)想要將校園營(yíng)銷進(jìn)行到底的主張。

來(lái)自北京體育大學(xué)的大一學(xué)生周浩，是當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的志愿者，負(fù)責(zé)聯(lián)想Yoga產(chǎn)品展示，他告訴記者，自己是通過(guò)聯(lián)想在北京郵電大學(xué)的宣講會(huì)了解到這次比賽，由于自己專業(yè)跟比賽主題有一定差異，沒(méi)有報(bào)名參賽，但是覺得這樣的比賽很有意義，能為未來(lái)自己的求職簡(jiǎn)歷加分。作為大一新生，將會(huì)持續(xù)關(guān)注聯(lián)想校園系列活動(dòng)。而來(lái)自北京工商大學(xué)的大三學(xué)生江小蕾、李佳銘則是本屆聯(lián)想校園創(chuàng)意大賽的參賽者，雖然沒(méi)有進(jìn)入到最后的全國(guó)總決賽，但并不覺得遺憾，“準(zhǔn)備參賽作品的過(guò)程中，對(duì)我們而言是一次將理論應(yīng)用到實(shí)踐的難得機(jī)會(huì)。比如在人人網(wǎng)上為自己的作品拉票，真實(shí)的操作實(shí)踐經(jīng)歷，將有助于自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展?！?/p>

經(jīng)過(guò)幾年在校園市場(chǎng)的深耕，聯(lián)想做到了一呼百應(yīng)的徹底校園主義，眾多大學(xué)生，無(wú)論是否能夠在這場(chǎng)比賽中獲獎(jiǎng)，都在以不同的方式關(guān)注著聯(lián)想校園創(chuàng)意營(yíng)銷大賽。實(shí)現(xiàn)這種效應(yīng)的原因就在于，聯(lián)想搭建了健全的校園營(yíng)銷體系?？蓪⑵洳呗詺w納為“以助力大學(xué)生職業(yè)發(fā)展為核心思想，以聯(lián)想idea精英匯基地，以聯(lián)想校園創(chuàng)意營(yíng)銷大賽為亮點(diǎn)，全年不間斷活動(dòng)作為輔助，切實(shí)為大學(xué)生提供職業(yè)鍛煉機(jī)會(huì)，同時(shí)配合線上、線下傳播，實(shí)現(xiàn)校園影響力深化?！?/p>

落地到具體執(zhí)行，據(jù)聯(lián)想idea精英匯的同學(xué)介紹，聯(lián)想會(huì)不定期在各大高校組織培訓(xùn)活動(dòng)，主題有關(guān)就業(yè)、營(yíng)銷等方面，并提供實(shí)踐演練平臺(tái)，既向聯(lián)想idea精英匯的成員們提供一些營(yíng)銷策劃題目，從調(diào)研、策劃、到后期執(zhí)行均由大學(xué)生自己操作。傳播方面，除了精英匯自主的線下傳播，按照要求每一個(gè)聯(lián)想idea精英匯都會(huì)有自己的人人公共賬號(hào)及微博賬號(hào)，189所高校就有189套社交平臺(tái)傳播系統(tǒng)，每一場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)、策劃活動(dòng)都會(huì)通過(guò)這些賬號(hào)進(jìn)行傳播，當(dāng)活動(dòng)上升到大區(qū)、全國(guó)層面，各個(gè)校園間賬號(hào)就會(huì)聯(lián)動(dòng)信息。

值得注意的是，以上策略都是建立在切實(shí)幫助大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)之上，來(lái)自天津師范大學(xué)的精英匯會(huì)長(zhǎng)張夢(mèng)曦，也是2012年聯(lián)想校園創(chuàng)新營(yíng)銷大賽金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)的成員之一，告訴我們，目前她正在某世界知名公關(guān)公司實(shí)習(xí)，能夠順利得到offer還得益于在聯(lián)想的實(shí)習(xí)、比賽以及日常在精英匯的鍛煉。雖然已經(jīng)從聯(lián)想idea精英匯會(huì)長(zhǎng)的位置上退下來(lái)，但會(huì)一直關(guān)注聯(lián)想，“聯(lián)想在我們和社會(huì)之間架起了一座橋梁?！?/p>

【現(xiàn)場(chǎng)鏈接】

這是一場(chǎng)大學(xué)生創(chuàng)意Party“彪悍前行放肆翻轉(zhuǎn)——2 0 1 3聯(lián)想平板筆記本Yoga創(chuàng)意營(yíng)銷大賽全國(guó)總決賽”共吸引了來(lái)自全國(guó)200多所高校，超過(guò)15萬(wàn)大學(xué)生報(bào)名參賽，直接影響400萬(wàn)大學(xué)生。歷經(jīng)層層篩選之后，共有十一支參賽隊(duì)伍脫穎而出，經(jīng)過(guò)激烈角逐，最終冠亞季軍分別由來(lái)自山東財(cái)經(jīng)大學(xué)的Yo my Ga團(tuán)隊(duì)、新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)的iSource全球動(dòng)力局團(tuán)隊(duì)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的IMBA團(tuán)隊(duì)獲得。同時(shí)，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)IMBA團(tuán)隊(duì)還獲得全場(chǎng)人氣大獎(jiǎng)。

比賽現(xiàn)場(chǎng)，雖然充滿了緊張的比賽氣氛，但是同時(shí)也洋溢著大學(xué)生的青春特質(zhì)，主持人李好開場(chǎng)的一句“大學(xué)就是要談一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛，參加一場(chǎng)有意義的比賽！”引起了現(xiàn)場(chǎng)大學(xué)生們的強(qiáng)烈共鳴。整場(chǎng)比賽，從參賽團(tuán)隊(duì)、作品到節(jié)目安排，處處滲透著大學(xué)生氣息，與其說(shuō)是一場(chǎng)比賽，不如說(shuō)是一場(chǎng)大學(xué)生們的狂歡。

團(tuán)隊(duì)新：不比較作品，單看11支參賽隊(duì)伍的名字就能感覺到90后大學(xué)生們鮮明的個(gè)性主張，來(lái)自天津工業(yè)大學(xué)的團(tuán)隊(duì)名字叫“口可口可”，來(lái)自浙江大學(xué)的團(tuán)隊(duì)叫“‘嚇’一組”，宣傳口號(hào)也是從“專治各種不服”到“我們?yōu)楣谲姸鴣?lái)！”處處凸顯青春張揚(yáng)個(gè)性。

篇(7)

2005年，當(dāng)全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到338萬(wàn)人時(shí)，它便成了中國(guó)自1999年實(shí)行高校擴(kuò)招政策后，畢業(yè)人數(shù)最多的一年。一些暫時(shí)沒(méi)有工作、或是籌備攻讀研究生等等的畢業(yè)生選擇了第三條路，他們以各種理由滯留在學(xué)校，成為寄居在高校周圍的一個(gè)特殊群體――“校漂族”。他們?cè)谑程贸燥垼綀D書館學(xué)習(xí)，去操場(chǎng)踢球，在學(xué)校網(wǎng)吧上網(wǎng)，學(xué)校的公共場(chǎng)所里幾乎都可以看到這些被稱為“校漂一族”的身影。這些“校漂族”因各種原因選擇停留在學(xué)習(xí)與就業(yè)、理想與現(xiàn)實(shí)這種曖昧不明的生存境遇之間。他們選擇這種生活方式究竟是逃避現(xiàn)實(shí)還是蓄勢(shì)待發(fā)？是出于無(wú)奈的被迫還是因于緩沖的考慮？他們最終又將“漂”向何方？”

“給我一個(gè)理由，讓我不再校漂”。隨著“校漂族”的擴(kuò)軍，這一新的問(wèn)題已引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。曾有一位女“校漂”在網(wǎng)絡(luò)上連載了紀(jì)實(shí)小說(shuō)《28歲大妞在北航的考研生活》，訴說(shuō)了“校漂”生活的苦澀，博得了廣泛的同情。隨著大學(xué)畢業(yè)生“考研族”的壯大，以及找不到合適工作的留檔待業(yè)人數(shù)的增加，有的大學(xué)校園甚至出現(xiàn)了“校漂族群落”，致使一些人驚呼：大學(xué)生就業(yè)步入“遲緩期”。而在同時(shí)，不少書商也將謀利的目光鎖定在了“校漂族”身上，一些以他們?yōu)閷?duì)象的就業(yè)書籍應(yīng)運(yùn)而生。如《畢業(yè)那天我們一起失業(yè)》、《想賣自己――天之驕子夾縫生存啟示錄》、《剪裁人生――探尋大學(xué)生畢業(yè)選擇和人生規(guī)劃之路》等，可謂五花八門。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，從某種程度上顯現(xiàn)出了中國(guó)年輕一代在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇后暴露的脆弱一面。那么這些待業(yè)大學(xué)生的生存狀態(tài)如何？其心理承受能力是否具有足夠的彈性？

“校漂族”：為什么漂在校園的邊緣？

在“校漂族”中，以一些畢業(yè)生為主體，他們的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜，有沒(méi)有找到工作的人，有籌備考研究生的，也有留戀大學(xué)環(huán)境的等等，而其中考研占有極大一部分，他們通過(guò)依附在學(xué)校相對(duì)熟悉而輕松的環(huán)境里生活著，或是輕松地享受生活、或是苦苦地尋覓自己的未來(lái)。而他們發(fā)出的聲音也各不相同的：

我在學(xué)校享受生活

“這是我的個(gè)人選擇的自由，任何人都無(wú)權(quán)干涉。誰(shuí)規(guī)定畢業(yè)之后就一定非得去參加工作？學(xué)校附近總得有人去住，沒(méi)有任何文件明文規(guī)定我不能住在這里吧？”這是一位家庭條件優(yōu)越的“校漂族”，他每天的生活是四處閑逛或打打籃球、上上網(wǎng)、玩玩游戲?！霸撓硎苌畹臅r(shí)候干嘛不好好享受生活，我就是不想這么早就參加工作?！?/p>

我在籌備考研

“6點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)起床，啃兩個(gè)包子，接著到教室找個(gè)位子自習(xí)，然后在學(xué)校食堂吃飯，下午有時(shí)聽聽講座，晚上一般自學(xué)到11點(diǎn)，最后回到與我‘患難兄弟’同租的小屋，這就是我一天生活的全部。我們是校園的‘大五生’，從外表看，跟我的小師弟小師妹們并沒(méi)有區(qū)別，我們依賴和利用著我們熟悉的學(xué)校資源，每天宿舍、食堂、自習(xí)室三點(diǎn)一線。只是我們的心態(tài)已跟小師弟小師妹們有了微妙的差別，我們已不再被外面多彩的世界所誘惑了。我們?nèi)牡赝度氲娇佳猩钪?，我希望你通過(guò)提高文化水平改變生活?！边@是另一專注于考研的“校漂族”的心聲。

我們?cè)趯ひ捝?/p>

與以上兩位相比，剛畢業(yè)的阿榛就要艱難得多。因本科所學(xué)專業(yè)較為冷門，她還沒(méi)有找到一份合適的工作。加之家境窘迫，她顯得很無(wú)奈：“外面生活的開銷實(shí)在太大，再加上找工作還要一筆不菲的開支，實(shí)在沒(méi)辦法承受，只能選擇與師妹擠著住，畢竟這可以節(jié)約一筆比較大的開銷。我也希望自己能早點(diǎn)找一份合適的工作以結(jié)束這種‘漂’的生活?！?/p>

“我的考研在山腰，想去尋它分太高，研究生它不好考，導(dǎo)師問(wèn)我要成績(jī)，回他什么：不及格，從此翻臉不理我，不知何故兮使我漂在學(xué)校。

我的工作在鬧市，想去尋它人擁擠，招聘會(huì)它太火爆，考官問(wèn)我要資歷，回他什么：零經(jīng)驗(yàn)，從此翻臉不理我，不知何故兮使我漂在學(xué)校。

我的出國(guó)在河濱，想去尋它河水深，外國(guó)語(yǔ)它太難搞，使館問(wèn)我要簽證，回他什么：沒(méi)擔(dān)保，從此翻臉不理我，不知何故兮使我漂在學(xué)校?！?/p>

這是一位“校漂”模仿魯迅的《我的失戀》寫的一首打油詩(shī)，打油詩(shī)雖然荒誕，但卻惟妙惟肖地道出了大部分青年人選擇做“校漂族”的原因。

也許是“校漂族”心理層面上還未完全“斷乳”，使得他們進(jìn)入社會(huì)后無(wú)法適應(yīng)，因此選擇重回學(xué)校尋求依靠。學(xué)校氛圍在他們心中無(wú)法割舍，而社會(huì)現(xiàn)實(shí)又讓他們不放心甚至害怕。他們選擇學(xué)校邊緣作為棲息場(chǎng)所、過(guò)渡階段，從事一些非完全社會(huì)化的活動(dòng)和工作，他們讀研，做家教，不斷找工作，戀愛，甚至無(wú)所事事。

相關(guān)鏈接：除了極少數(shù)拿不到畢業(yè)證、學(xué)位證，又不愿意離校的邊緣群體外，目前流連在大學(xué)校園內(nèi)外的“校漂族”主要有五類人：一類是為了躲避嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)、想給學(xué)歷鑲金邊的“考研敢死隊(duì)”；一類是為了職業(yè)理想而暫時(shí)打工，卻時(shí)刻伺機(jī)跳槽的“打工派”；一類是等待簽證、漂洋鍍金的“留洋幫”；一類是對(duì)社會(huì)存在逃避心理、留戀校園恬靜生活的“戀校派”；一類是沒(méi)有人生規(guī)劃、屬于“混世魔王”的“逍遙派”，但這類大學(xué)畢業(yè)生屬極少數(shù)。

專家觀點(diǎn)：著名管理學(xué)家彭國(guó)甫教授認(rèn)為，“校漂族”的出現(xiàn)是目前我國(guó)處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期的一種必然現(xiàn)象，并認(rèn)為導(dǎo)致這一群體出現(xiàn)的主要原因有：“一是由于高等教育大眾化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，大學(xué)畢業(yè)生急劇增多、就業(yè)率下降，一部分大學(xué)生畢業(yè)后短時(shí)間內(nèi)難以找到滿意的工作。二是由于一些大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)期望值過(guò)高，不愿意去一般單位或不太滿意的單位，沒(méi)有找到滿意的單位就暫時(shí)不去就業(yè)，等待時(shí)機(jī)。把熟悉的校園作為就業(yè)的緩沖地就成為他們的首要選擇。三是由于社會(huì)對(duì)人才要求標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高，特別是一些用人單位出現(xiàn)‘人才高消費(fèi)’的現(xiàn)象，促使一部分沒(méi)有就業(yè)甚至已經(jīng)就業(yè)的學(xué)生又重新回來(lái)準(zhǔn)備考研深造，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才更高的能力素質(zhì)要求。四是由于相關(guān)政策的影響。2002年，國(guó)家教育部等幾個(gè)部委共同出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)問(wèn)題的意見》，其中規(guī)定：未落實(shí)工作單位的高校畢業(yè)生，學(xué)?？筛鶕?jù)本人意愿，其戶口兩年內(nèi)可保留在原就讀的高校，待落實(shí)工作單位后，將戶口遷至工作單位所在地。這一規(guī)定使部分畢業(yè)生順理成章地成為‘校漂一族’。”

“校漂族”：邊緣群體的心理重壓

“校漂族”看似悠閑的生活背后，都承受著巨大的心理壓力。透支健康和改變正常的生活方式是他們無(wú)奈的選擇。畢業(yè)后暫時(shí)沒(méi)有找到理想的工作，游走在職業(yè)生活的邊緣，這種“漂著”的生存狀態(tài)使大學(xué)生“漂族”對(duì)社會(huì)發(fā)展前景的預(yù)期多了幾分悲觀，對(duì)自己的人生前途也增添了幾分迷茫。

據(jù)網(wǎng)上作出一份心理調(diào)查，顯示出校漂族復(fù)雜的心理狀況：

“我時(shí)常有一種孤獨(dú)感和壓抑感，自己既不屬于學(xué)校，也不屬于社會(huì)，感覺像個(gè)邊緣人?！报D―“痛并快樂(lè)者”

“漂了這么長(zhǎng)的時(shí)間了，我對(duì)自己是沒(méi)有一點(diǎn)信心了，可想著家里快要變成古董甚至有可能倒塌的房子，我不得不對(duì)自己有信心，不得不努力去尋找?！报D―梅君

“我準(zhǔn)備跟朋友到廣州去看看，雖然沒(méi)有考研，但我也必須等到考研成績(jī)出來(lái)之后才能出去，要不我沒(méi)法向我爸交代。說(shuō)真的，我挺喜歡‘漂’的感覺，既不是城里的人也不是城外的人，有什么不好？用不著考慮是進(jìn)城還是出城?！报D―阿鐘

“既然我已經(jīng)認(rèn)定考研了，我就會(huì)繼續(xù)走下去。我們學(xué)校有一個(gè)師兄考了八年才考上本校的計(jì)算機(jī)?！报D―志剛

“找一份自己滿意的工作太難了，對(duì)于我們這些外地學(xué)生來(lái)說(shuō)，只能在學(xué)校緩沖了，要是條件允許，在校再學(xué)點(diǎn)東西那就更好了?！?/p>

――林立

“我已經(jīng)記不清參加過(guò)多少的招聘會(huì)，只是參加多了后，每去一次招聘會(huì)，我都在那門口考慮考慮再考慮，是進(jìn)，還是不進(jìn)？是的，我應(yīng)該進(jìn)去，可是每一次花了5元或10元錢的結(jié)果得到一周煎熬，每一回我等到絕望了，用人單位的電話始終是啞巴，而口袋里5元10元在一張一張減少?！报D―葉子

相關(guān)鏈接：待業(yè)大學(xué)生中沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源、生活朝不保夕的只是極少數(shù)；多數(shù)待業(yè)大學(xué)生對(duì)暫時(shí)找不到理想工作持“理解”態(tài)度；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“沉淀”之后，職業(yè)期待有所回落，多數(shù)人相信自己“明天會(huì)更好”。從地域差別看，上海的待業(yè)大學(xué)生多數(shù)既接受父母給的生活費(fèi)，也自己打工；沈陽(yáng)的待業(yè)大學(xué)生多數(shù)接受父母親友供養(yǎng)；青島、濟(jì)南、滄州等中小城市的待業(yè)大學(xué)生多數(shù)已經(jīng)能夠自食其力。這可能與所在城市職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度、家庭供養(yǎng)能力，以及待業(yè)原因不同有著密切聯(lián)系。但無(wú)論屬于哪種原因，待業(yè)大學(xué)生的生存狀態(tài)“優(yōu)于”其他失業(yè)青年群體卻是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

專家分析：“校漂族”的行為從心理層面上看，大致是出于以下幾種原因：

安全需要――熟悉的環(huán)境，熟悉的人群給人較大的安全感，使人在心底里感到放心。大學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活了四年或更長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)校及周邊的設(shè)施、布局、人群、文化，甚至一草一木給他親切感，在心理上屬于可以把握的范疇。

依賴心理――我們的大學(xué)大多按一個(gè)小社會(huì)的配置而建立。學(xué)生入校后，學(xué)習(xí)、生活、鍛煉、精神等各個(gè)層面都可以得到滿足；出門還是以某某學(xué)校的身份進(jìn)行社交活動(dòng)，甚至得到許多優(yōu)惠照顧和禮遇。時(shí)間長(zhǎng)了便形成一種依賴，學(xué)生與學(xué)校之間一時(shí)難以割舍。

逃避心理――大學(xué)生就業(yè)難成為社會(huì)上的一個(gè)熱點(diǎn)，江湖險(xiǎn)惡，世事滄桑，人際關(guān)系復(fù)雜等所謂的社會(huì)現(xiàn)實(shí)讓很多學(xué)生覺得害怕。有不少學(xué)生選擇了逃避，逃避競(jìng)爭(zhēng)，逃避委屈，逃避壓力，逃避艱苦。而最佳的場(chǎng)所還是曾經(jīng)讓他們度過(guò)快樂(lè)時(shí)光的大學(xué)校園。

現(xiàn)實(shí)的想法――人的本能是趨利的，在權(quán)衡各種情況后，許多大學(xué)生選擇“校漂”，為的是能省一些生活、交際、信息費(fèi)用，或者圖戀愛的方便，交際的耦合性。還有一部分是由于一時(shí)找不到合適的工作，學(xué)校作為信息的集散地，呆在這里可以作為一種過(guò)渡。

很多“校漂族”的目前生活狀態(tài)就像“溫水煮青蛙”一樣?！皽厮笄嗤堋?，即把青蛙放在熱水里，它會(huì)跳出來(lái)，但把它放在水里慢慢加溫，青蛙就會(huì)因?yàn)槎栊远惶鰜?lái)，最后被煮死了。他們雖然在逐漸加溫的水里很難受，卻不知道如何跳出來(lái)。

從焦慮、不安到冷靜反思是“校漂族”大多數(shù)人的心路歷程。目前社會(huì)現(xiàn)狀給大學(xué)生提供的機(jī)會(huì)不足固然是造成大學(xué)生待業(yè)的一個(gè)重要原因，但更重要的原因是許多大學(xué)生寧愿待業(yè)也不肯從事自己認(rèn)為不理想的工作。我們?nèi)魏稳藥缀踉谀贻p的時(shí)候都曾有過(guò)叛逆的心理，美國(guó)被稱作Lostgeneration一代，即所謂的“垮掉的一代”，伴隨著反越戰(zhàn)和消費(fèi)主義價(jià)值觀惡性膨脹，在美國(guó)60年代一批年輕人身上滋生了與傳統(tǒng)格格不入的個(gè)人主義。而我們中國(guó)的“80一代”出生在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的時(shí)代，他們的心理敏感而脆弱，而社會(huì)也越來(lái)越允許多樣化個(gè)性和選擇的存在。這便是形成“校漂族”的心理基礎(chǔ)。

“校漂族”：社會(huì)該如何看待這個(gè)特殊群體

目前全國(guó)的“校漂族”究竟有多少，還沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。但以下幾個(gè)數(shù)字也確實(shí)能說(shuō)明問(wèn)題：

浙江省教育廳2005年9月發(fā)表的一份報(bào)告稱：截至8月底，浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90．9％，在剩下的9．1％中，有相當(dāng)一部分人成了“校漂族”；

寧夏回族自治區(qū)教育廳2005年首次對(duì)該區(qū)20所普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了評(píng)估，調(diào)查顯示，全區(qū)大中專畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)78％，高出全國(guó)平均水平6個(gè)百分點(diǎn)，其中高?！靶Ｆ濉比藬?shù)占畢業(yè)生總數(shù)的10％；

四川的一份統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示：截至2003年12月底，四川省高校畢業(yè)生為80564人，未就業(yè)畢業(yè)生15264人，占畢業(yè)生總數(shù)的18．9％，其中70％回到生源所在地繼續(xù)擇業(yè)，考研或留在原學(xué)校所在地繼續(xù)擇業(yè)的占6％……

據(jù)對(duì)北京、廣州、武漢、鄭州等地十幾所重點(diǎn)和普通高校畢業(yè)班所做的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，重點(diǎn)高校的“校漂族”約占5％，普通高校的“校漂族”約占10％。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，2004年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到280萬(wàn)人，以此數(shù)字推算，2005年出現(xiàn)的新“校漂族”，至少有十多萬(wàn)人。

面對(duì)這個(gè)龐大的年輕群體，它已成為社會(huì)、學(xué)校、家庭和“校漂族”們不得不面對(duì)的一個(gè)沉重問(wèn)題。而對(duì)于大多數(shù)走上工作崗位的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，“校漂族”則屬于另類群體?！靶Ｆ蛔濉逼诖鐣?huì)能給予他們更多的關(guān)注。面對(duì)這個(gè)時(shí)代產(chǎn)生的新生群體，他們的母校目前盡自己所能做到的是：成為自己的學(xué)生人生道路上永不沉沒(méi)的航空母艦，善待自己的學(xué)生，善待“校漂一族”，盡量為他們提供成才平臺(tái)，創(chuàng)造成才機(jī)遇。采取一系列措施幫助“校漂族”，一是從源頭上引導(dǎo)好尚未畢業(yè)的學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀、就業(yè)觀；二是在可能的條件下，在聽課、飲食、信息利用、考研等方面給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和幫助；三是加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生和“校漂一族”的管理和思想政治工作；四是建立和落實(shí)溝通渠道；五是與社會(huì)有關(guān)部門齊抓共管，加強(qiáng)對(duì)這個(gè)社會(huì)群體的管理。而社會(huì)也應(yīng)以比較寬容的態(tài)度對(duì)待這些大學(xué)生待業(yè)者，以發(fā)展的眼光看待“校漂一族”，因?yàn)樗前l(fā)展社會(huì)化的結(jié)果，是職業(yè)技能再儲(chǔ)備的過(guò)程。

結(jié)束語(yǔ)