序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇證券投資的行業(yè)分析范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

關(guān)鍵詞：文化傳媒行業(yè)；逆周期性；樂(lè)視網(wǎng)；投資建議

中圖分類(lèi)號(hào)：F224 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2014）010-00-02

一、文化傳媒行業(yè)的周期性分析

周期性行業(yè)是指和國(guó)內(nèi)或國(guó)際經(jīng)濟(jì)波動(dòng)相關(guān)性較強(qiáng)的行業(yè)，非周期性行業(yè)是指那些不受宏觀經(jīng)濟(jì)影響的行業(yè)。近年來(lái)我國(guó)宏觀環(huán)境，經(jīng)濟(jì)增速緩慢，即現(xiàn)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)處于一個(gè)緩慢發(fā)展的低迷期。

文化傳媒行業(yè)周期性。美國(guó)在經(jīng)濟(jì)大蕭條下，卻催生了迪斯尼動(dòng)畫(huà)的“黃金時(shí)代”；好萊塢電影業(yè)在20世紀(jì)30年代蕭條時(shí)期、21世紀(jì)初互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅和“9.11”恐怖襲擊、2009年次貸危機(jī)期間，電影票房收入?yún)s明顯逆勢(shì)而上。日本在1990年后20年間，經(jīng)濟(jì)陷入了長(zhǎng)時(shí)間的低迷，但動(dòng)漫、游戲產(chǎn)業(yè)逆勢(shì)發(fā)展。

（1）推動(dòng)文化傳媒穿越蕭條的三大力量。

那么，究竟是什么力量推動(dòng)文化傳媒行業(yè)穿越蕭條呢？

首先，悲觀時(shí)文化能撫慰受傷的心靈。其次，文化傳媒產(chǎn)業(yè)講求創(chuàng)意（是創(chuàng)意智慧型產(chǎn)業(yè)），可以自主地創(chuàng)造需求，從而一定程度上抵消了蕭條時(shí)期投資和消費(fèi)萎縮帶來(lái)的需求下滑。最后，舊經(jīng)濟(jì)的蕭條很可能促使作為新經(jīng)濟(jì)的文化產(chǎn)業(yè)崛起，這背后是產(chǎn)業(yè)生命周期的異質(zhì)性和產(chǎn)業(yè)替代的規(guī)律。

（2）中國(guó)迎來(lái)發(fā)展文化傳媒產(chǎn)業(yè)的最佳時(shí)刻

首先，當(dāng)前中國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，許多矛盾和問(wèn)題都處于膠著狀態(tài)，無(wú)論是政府還是消費(fèi)者都需要文化產(chǎn)業(yè)的“療傷”功能。

其次，中國(guó)坐擁龐大的文化資源和人口資源，若政府給出一定的創(chuàng)作空間，精彩的文化創(chuàng)意必將大量涌現(xiàn)。

最后，加快轉(zhuǎn)變中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方式，加快發(fā)展節(jié)能環(huán)保的文化旅游產(chǎn)業(yè)、新興高科技產(chǎn)業(yè)，不但是政府確定的目標(biāo)，更是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。

因此，我國(guó)的文化傳媒行業(yè)正處于朝陽(yáng)成長(zhǎng)時(shí)期，市場(chǎng)容量和市場(chǎng)空間不斷在擴(kuò)大，吸引資金大量流入，預(yù)期利潤(rùn)要高于處在其他時(shí)期的行業(yè)，文化傳媒行業(yè)在我國(guó)定會(huì)大放異彩。

二、個(gè)股分析―樂(lè)視網(wǎng)（300104）

1.個(gè)股選擇原因

2013年，人們把目光聚集在了賈躍亭掌舵的樂(lè)視網(wǎng)上。因?yàn)?，?lè)視網(wǎng)今年啟動(dòng)了兩項(xiàng)震動(dòng)全行業(yè)乃至整個(gè)A股市場(chǎng)的項(xiàng)目，一是樂(lè)視智能電視的推出，這改變了電視機(jī)行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)格局；二是收購(gòu)花兒影視制作公司和樂(lè)視新媒體，介入到影視內(nèi)容制作領(lǐng)域。憑借這兩項(xiàng)創(chuàng)造性的業(yè)務(wù)運(yùn)作，樂(lè)視網(wǎng)股價(jià)在年內(nèi)已經(jīng)翻了三倍，賈躍亭也成為創(chuàng)業(yè)板最引人注目的明星企業(yè)家。

2.關(guān)于樂(lè)視網(wǎng)

樂(lè)視網(wǎng)是中國(guó)第一專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)視頻網(wǎng)站，成立于2004年11月北京中關(guān)村高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，享有國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)資質(zhì)，2010年8月12日在創(chuàng)業(yè)板上市，股票簡(jiǎn)稱樂(lè)視網(wǎng)，股票代碼300104，是行業(yè)內(nèi)全球首家IPO上市公司，目前中國(guó)A股唯一上市的視頻公司。

文化傳媒行業(yè)個(gè)股總市值排名前五的是：樂(lè)視網(wǎng)，華誼兄弟，鳳凰傳媒，華數(shù)傳媒，藍(lán)色光標(biāo)。

3.技術(shù)分析

首先我們先看看樂(lè)視網(wǎng)在2013年的整體價(jià)格走勢(shì)，圖中主圖指標(biāo)為價(jià)格均線，技術(shù)指標(biāo)選擇的是MACD指標(biāo)。

圖-1 2013年樂(lè)視網(wǎng)股票價(jià)格日K線圖

我們可以看到2013年1月-3月，股價(jià)便開(kāi)始上漲，但上漲的速度較為緩慢，4月開(kāi)始股價(jià)上漲速度加快直到5月21日達(dá)到最高點(diǎn)，之后股價(jià)開(kāi)始急速下跌，到6月5日跌到最低點(diǎn)，后來(lái)股價(jià)緩慢拉回，上升速度緩慢并且不太穩(wěn)定，直至8月26號(hào)停牌。時(shí)隔將近一個(gè)月10月14日復(fù)牌，股價(jià)大漲，10月21日達(dá)到最高點(diǎn)，之后股價(jià)有緩慢下降，11月半個(gè)月內(nèi)股價(jià)平緩上漲。

4.股價(jià)變動(dòng)原因分析

（1）4月15日上漲速度加快知道5月21日達(dá)到最高點(diǎn)。原因分析：樂(lè)視網(wǎng)與樂(lè)果文化傳媒于2013年4月16日在北京簽署了《劇本著作權(quán)轉(zhuǎn)讓合同》，雙方經(jīng)充分協(xié)商，樂(lè)果文化將小說(shuō)《全城裸戀》的影視改編權(quán)及《全城裸戀》改編的電視劇劇本的版權(quán)轉(zhuǎn)讓給樂(lè)視網(wǎng)。

（2）5月28日開(kāi)市起臨時(shí)停牌。原因分析： 2013 年 5 月 28 日，夏普（中國(guó)）官方聲明“關(guān)于我司與樂(lè)視網(wǎng)聯(lián)合開(kāi)發(fā)超級(jí)電視產(chǎn)品不屬實(shí)聲明”。 公司在產(chǎn)品會(huì)上聲稱的 “樂(lè)視+富士康+夏普+高通”的超級(jí)組合中的夏普，其代表的是采用夏普的面板和模組，并不是合作研發(fā)。

（3）6月4日到6月5日急速下跌至最低點(diǎn)。原因分析：本公司 2012 年度權(quán)益分派，以公司現(xiàn)有總股本 418，000，000 股為基數(shù)，向全體股東每 10 股派 0.5 元人民幣現(xiàn)金；同時(shí)以資本公積金向全體股東每 10 股轉(zhuǎn)增 9 股。本次權(quán)益分派股權(quán)登記日為：2013 年 6 月 4 日，除權(quán)除息日為：2013 年 6月 5 日。

（4）8月26號(hào)停牌。原因分析：上市公司因?yàn)橛兄卮笫马?xiàng)，為了防止股價(jià)波動(dòng)過(guò)大，選擇停牌。 8月27日，樂(lè)視召開(kāi)會(huì)，新版智能電視操作系統(tǒng)Letv UI 2.3―Schnauzer，；8月30日，樂(lè)視網(wǎng)和國(guó)美達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，國(guó)美宣稱將通過(guò)“定制、集采、包銷(xiāo)”形式，一年內(nèi)計(jì)劃銷(xiāo)售10萬(wàn)臺(tái)樂(lè)視TV?超級(jí)電視。

（5）10月11開(kāi)市起臨時(shí)停牌。原因分析：2013年10月11日部分媒體刊登的“樂(lè)視網(wǎng)16億重組草案出錯(cuò)：花兒財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)最高相差13倍”的報(bào)道，屬本次重組項(xiàng)目組相關(guān)工作人員疏忽出現(xiàn)的上下文數(shù)據(jù)引用的錯(cuò)誤，可能會(huì)誤導(dǎo)投資者，公司對(duì)此進(jìn)行更正并提請(qǐng)投資者予以關(guān)注。

（6）10月14復(fù)牌大漲知道21日達(dá)到最高點(diǎn)。原因分析：停牌一個(gè)多月的樂(lè)視網(wǎng)公告宣布重組方案，公司將分別并購(gòu)兩家影視文化公司，據(jù)公告顯示，樂(lè)視網(wǎng)擬以現(xiàn)金和發(fā)行股份相結(jié)合的方式購(gòu)買(mǎi)花兒影視100%的股權(quán)，以發(fā)行股份的方式購(gòu)買(mǎi)樂(lè)視新媒體99.5%的股權(quán)，并募集配套資金。

（7）10月24日急速下降。原因分析：據(jù)21世紀(jì)網(wǎng)報(bào)道稱，從10月24日至10月31日，共收到關(guān)于樂(lè)視S50的投訴共83起，電話核實(shí)有效投訴42起，暫時(shí)未能聯(lián)系核實(shí)投訴36起，剔除重復(fù)投訴5起，登記投訴訂單35個(gè)，樂(lè)視企業(yè)回應(yīng)10條。

（8）11月全面回溫。原因分析：據(jù)財(cái)政部網(wǎng)站18日消息，截至目前，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金已累計(jì)安排142億元，有力地支持了文化體制改革和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對(duì)推動(dòng)全國(guó)文化領(lǐng)域結(jié)構(gòu)調(diào)整、合理配置文化資源、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展整體布局發(fā)揮了重要作用。樂(lè)視網(wǎng)借政策東風(fēng)緩慢上漲。

三、個(gè)股投資建議

多頭大于空頭，雙線整體走在零軸之上，近期受到市場(chǎng)關(guān)注，走勢(shì)強(qiáng)于指數(shù)；從交易情況來(lái)看，明日下跌幾率大。近2日短線機(jī)會(huì)出現(xiàn)；該股近期的主力成本為38.63元，股價(jià)在成本區(qū)上方運(yùn)行，可保持部分倉(cāng)位；股價(jià)處于上漲趨勢(shì)，支撐位26.79元，中線持股為主；本股票大方向依然樂(lè)觀。

圖-2 macd技術(shù)指標(biāo)變動(dòng)圖

四、投資建議

我們維持行業(yè)的“看好”投資評(píng)級(jí)。選股方面，我們關(guān)注行業(yè)內(nèi)兼?zhèn)鋬?nèi)生增長(zhǎng)和外延發(fā)展空間公司，推薦：1.內(nèi)生外延穩(wěn)定發(fā)展的藍(lán)色光標(biāo)、掌趣科技、樂(lè)視網(wǎng)；2.看好四季度票房表現(xiàn)，且有外延式并購(gòu)預(yù)期的華誼兄弟和光線傳媒；3.受益于4G技術(shù)升級(jí)、信息消費(fèi)政策利好，開(kāi)始進(jìn)行產(chǎn)業(yè)鏈布局的人民網(wǎng)、樂(lè)視網(wǎng)。

注釋?zhuān)?/p>

[1]人民日?qǐng)?bào).2013年9月13日19版.

[2]樂(lè)視網(wǎng)關(guān)聯(lián)交易公告.公告編號(hào)：2013-035.

[3]樂(lè)視網(wǎng)：澄清公告，公告編號(hào)：2013-044.

[4]樂(lè)視網(wǎng)：2012年度權(quán)益分派實(shí)施公告，公告編號(hào)：2013-045.

篇(2)

證券投資學(xué)作為一門(mén)實(shí)踐性、應(yīng)用性極強(qiáng)的學(xué)科，逐漸被人們所重視，再加上越來(lái)越多的人開(kāi)始進(jìn)入股市，其實(shí)用性更為突出。通過(guò)簡(jiǎn)述證券投資學(xué)實(shí)踐性教學(xué)的重要性，分析證券投資學(xué)課程應(yīng)用實(shí)踐性教學(xué)模式存在的問(wèn)題，探究改善證券投資學(xué)課程實(shí)踐性教育模式的相關(guān)措施，以期總結(jié)證券投資學(xué)課程的授課經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而增強(qiáng)證券投資學(xué)教學(xué)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

關(guān)鍵詞：證券投資學(xué)；實(shí)踐性；教育模式；改革

中圖分類(lèi)號(hào)：G4

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

doi：10.19311/ki.16723198.2016.12.076

1前言

開(kāi)展證券投資學(xué)課程的目的是：讓學(xué)生掌握證券投資的基本理論知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用基本分析技術(shù)全面把握證券市場(chǎng)。因此，證券投資學(xué)的教學(xué)不僅要重視理論知識(shí)的教學(xué)，還要注重引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)理論知識(shí)，提高實(shí)際操盤(pán)能力和分析解決問(wèn)題能力。為了讓學(xué)生掌握證券投資學(xué)的核心內(nèi)容，并能學(xué)以致用，證券投資學(xué)教師應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)證券投資學(xué)的教學(xué)模式進(jìn)行改革，以培養(yǎng)學(xué)生分析能力、解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力為目標(biāo)，將理論焦旭俄語(yǔ)實(shí)踐性教學(xué)相結(jié)合。

2證券投資學(xué)實(shí)踐性教學(xué)的重要性

2.1是適應(yīng)高校證券投資學(xué)教學(xué)改的需要

當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大，而面對(duì)畢業(yè)就失業(yè)的窘境，大學(xué)應(yīng)該教給學(xué)生知識(shí)與技能。證券投資行業(yè)作為知識(shí)高度密集的一個(gè)行業(yè)，其對(duì)工作人員的要求往往十分嚴(yán)格，一方面，證券投資從業(yè)人員要掌握證券投資的基本理論知識(shí)與基本操作方法，另一方面，證券投資從業(yè)人員需要擁有成熟的投資理念和豐富的投資閱歷，因此，證券投資從業(yè)離不開(kāi)實(shí)踐教學(xué)。

2.2幫助學(xué)生把握就業(yè)方向，增強(qiáng)就業(yè)信心

證券投資分析不僅需要理論指導(dǎo)，更要求經(jīng)驗(yàn)積累，因此，證券投資學(xué)教學(xué)應(yīng)該以滿足我國(guó)證券業(yè)對(duì)外開(kāi)放的需求為目標(biāo)，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，為社會(huì)市場(chǎng)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的投資人才。為此，證券投資學(xué)教師應(yīng)該重點(diǎn)突出實(shí)踐性教學(xué)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)理念，從學(xué)生的學(xué)習(xí)水平出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生把握正確的就業(yè)方向，為學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生而進(jìn)行全方位的實(shí)踐教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心。

2.3培養(yǎng)應(yīng)用型證券投資人，提高實(shí)踐能力

當(dāng)前，我國(guó)證券投資業(yè)面臨著新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，當(dāng)前的投資行業(yè)發(fā)展迫切需要大批高素質(zhì)的投資人才，因此，各大高校應(yīng)該注重應(yīng)用實(shí)踐性教育模式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、獨(dú)立運(yùn)作的能力，創(chuàng)造適宜學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)健康發(fā)展的教學(xué)平臺(tái)，使學(xué)生能靈活、創(chuàng)新地理解證券投資原理和方法，進(jìn)而在進(jìn)入社會(huì)時(shí)能創(chuàng)新地分析和解決證券投資過(guò)程中面臨的各種實(shí)際問(wèn)題。

3證券投資學(xué)課程應(yīng)用實(shí)踐性教學(xué)模式存在的問(wèn)題

3.1不夠重視實(shí)踐教學(xué)

當(dāng)前，各大高校中真正懂得證券投資，有過(guò)證券投資交易經(jīng)驗(yàn)的教師不多，造成師資隊(duì)伍不夠強(qiáng)大的現(xiàn)象。同時(shí)，由于受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，大部分學(xué)校和教師無(wú)法將實(shí)踐教學(xué)落實(shí)于證券投資教育中。而學(xué)校對(duì)實(shí)踐性教學(xué)不夠重視，就會(huì)缺少對(duì)專(zhuān)業(yè)任課教師的培訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)任課教師的能力提升速度緩慢，進(jìn)而為建設(shè)專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍帶來(lái)了阻礙。另外，證券投資技能的學(xué)習(xí)需要引入一些技術(shù)設(shè)備和仿真實(shí)驗(yàn)室，但是由于學(xué)校對(duì)實(shí)踐性教學(xué)的不重視，導(dǎo)致當(dāng)前的證券投資教學(xué)仍然停留于課堂講授上。

3.2理論與實(shí)際相脫離

當(dāng)前大部分畢業(yè)生盡管學(xué)習(xí)了證券投資學(xué)，但是對(duì)證券投資的風(fēng)險(xiǎn)管理和交易技能等方面還是缺乏較為全面的認(rèn)識(shí)。導(dǎo)致這一想象的根本原因是：學(xué)生在學(xué)校中學(xué)習(xí)的證券投資知識(shí)與實(shí)踐操作嚴(yán)重脫節(jié)，某些學(xué)校的教學(xué)甚至于實(shí)際不相符，極大地降低了證券投資教學(xué)的教學(xué)效果。除此以外，有些學(xué)校開(kāi)展了證券投資實(shí)驗(yàn)教學(xué)，但是仍然局限于投資組合理論、資本資產(chǎn)定價(jià)模型和投資組合管理內(nèi)容中，其教學(xué)主流還是停留在技術(shù)分析上。

3.3平臺(tái)建設(shè)較為落后

目前我國(guó)高校的證券投資學(xué)實(shí)踐平臺(tái)無(wú)法滿足當(dāng)前的教學(xué)需求，大部分學(xué)生缺乏進(jìn)入實(shí)踐教學(xué)環(huán)境的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致學(xué)生缺乏相應(yīng)的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，不利于學(xué)生的發(fā)展。另外，盡管某些學(xué)校已經(jīng)建設(shè)了證券投資實(shí)驗(yàn)室，但是，學(xué)校并沒(méi)有把建設(shè)證券投資實(shí)驗(yàn)室當(dāng)作專(zhuān)業(yè)教學(xué)的正常投入，反而用于創(chuàng)收，導(dǎo)致實(shí)踐性教學(xué)滯留于表面，無(wú)法發(fā)揮實(shí)踐性教學(xué)的作用，無(wú)法真正地為學(xué)生積累實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

3.4教學(xué)方法手段滯后

當(dāng)前，大部分高校從事證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)的教師，大部分是由從事專(zhuān)業(yè)理論課程教學(xué)的教師兼職，因此實(shí)踐性教學(xué)的教師擅長(zhǎng)灌輸式教學(xué)，即使是在進(jìn)行實(shí)踐操作的教學(xué)過(guò)程中，也一般是采用演示法和參觀發(fā)等常規(guī)的教學(xué)方法，缺乏模擬實(shí)時(shí)炒股和沙盤(pán)推演等方法的利用。另外，大部分高校證券投資教師無(wú)法充分利用橫琴交易軟件來(lái)模擬交易多的行情，使學(xué)生無(wú)法在實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)模擬交易系統(tǒng)熟悉相應(yīng)的操作要領(lǐng)。再加上，證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)教師并沒(méi)有通過(guò)具體的分析幫助學(xué)生掌握相關(guān)的投資技巧，只是機(jī)械地進(jìn)行模擬投資，導(dǎo)致當(dāng)前大部分高校無(wú)法脫離傳統(tǒng)灌輸式教學(xué)模式的束縛。

4改善證券投資學(xué)課程實(shí)踐性教育模式的相關(guān)措施

篇(3)

關(guān)健詞:證券投資實(shí)驗(yàn)技術(shù)分析基本面分析

金融專(zhuān)業(yè)學(xué)科本身具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,而實(shí)驗(yàn)由于其所具有的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),已成為實(shí)踐性教學(xué)的主要形式。通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還能幫助學(xué)生增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),將跨課程的有關(guān)知識(shí)融會(huì)貫通。如組織學(xué)生參與某些金融期貨經(jīng)紀(jì)公司聯(lián)合媒體舉辦的滬深股指期貨仿真交易大賽和我校金融學(xué)院舉辦的炒股大賽,在教學(xué)過(guò)程中購(gòu)買(mǎi)模擬交易軟件,通過(guò)這些途徑,學(xué)生不僅能夠容易了解證券投資分析技術(shù)的一般原理,也能夠掌握相應(yīng)的具體的證券投資分析技禾手段,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和接受新的知識(shí),促進(jìn)理論知識(shí)的吸收和深化。

一、證券投資實(shí)驗(yàn)在金融專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的重要性

證券投資實(shí)驗(yàn)涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、投資學(xué)等多方面的理論知識(shí),是對(duì)各種理論知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,學(xué)生如果能在證券投資實(shí)驗(yàn)環(huán)境下接受證券投資理論教育,不僅更加易于理解和掌握相關(guān)理論知識(shí),認(rèn)識(shí)和把握相關(guān)證券投資實(shí)踐,而且也能在實(shí)現(xiàn)二者的結(jié)合過(guò)程中做到相輔相成、互促互進(jìn)。

證券投資分析包含了多種不同的分析技術(shù),比如基本分析方法、技術(shù)分析方法、心理分析技術(shù)等。另一方面,證券投資分析是一門(mén)綜合應(yīng)用的藝術(shù)。證券投資分析的目的就是預(yù)測(cè)證券價(jià)格的走勢(shì),即通過(guò)對(duì)各種影響證券價(jià)格因素的分析,來(lái)判斷證券價(jià)格的變化。但由于影響證券價(jià)格的因素繁多,而且在證券市場(chǎng)上存在大量的信息不對(duì)稱現(xiàn)象,使得證券投資分析的不確定性增加。這種不確定性要求證券投資分析人員靈活地、綜合地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種分析技術(shù)和手段,來(lái)判斷和預(yù)測(cè)證券價(jià)格的走勢(shì)。對(duì)證券分析技術(shù)的主觀理解和運(yùn)用這些技術(shù)的方法的不同,就可能會(huì)導(dǎo)致證券投資分析的結(jié)果大相徑庭。技術(shù)是是掌握證券投資分析技術(shù)的基礎(chǔ),而綜合應(yīng)用的藝術(shù)則更高一個(gè)層次。

二、證券投資實(shí)驗(yàn)在金融專(zhuān)業(yè)教學(xué)應(yīng)用中應(yīng)注意的問(wèn)題

證券投資實(shí)驗(yàn)具有實(shí)習(xí)性、綜合性、協(xié)同交互、時(shí)間集中、資源獨(dú)享、實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果不確定、實(shí)驗(yàn)要求高等特點(diǎn),合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)管理模式必須充分考慮這些特點(diǎn)予以確定。

(一)兩種實(shí)驗(yàn)傾向的側(cè)重點(diǎn)和考查標(biāo)準(zhǔn)不一樣

目前證券投資實(shí)驗(yàn)有兩種不同的實(shí)驗(yàn)傾向,一種是把實(shí)驗(yàn)的目的放在掌握證券投資的基本知識(shí)、基本理論、基本技能上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)完成書(shū)本知識(shí)向?qū)嶋H操作的轉(zhuǎn)化,實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)在理解和掌握各種分析技術(shù)。另一種則是把實(shí)驗(yàn)的目的放在提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)上,即實(shí)驗(yàn)就是通過(guò)做模擬操作,給學(xué)生一定的虛擬資金,讓其模擬操作,重點(diǎn)在各種技術(shù)的綜合應(yīng)用上。

1.實(shí)驗(yàn)的側(cè)重點(diǎn)不一樣。如果實(shí)驗(yàn)的目的在于掌握證券投資的分析技術(shù),則在實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過(guò)程中注重對(duì)證券投資分析技術(shù)的基本概念、理論、技能的掌握上相反,如果實(shí)驗(yàn)的目的在于提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)水平,則在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中要注重對(duì)證券投資分析技術(shù)的綜合應(yīng)用和熟練掌握上,而對(duì)證券投資分析方面的基本概念、基本理論、基本技能的實(shí)驗(yàn)要求則相應(yīng)降低。

2.考查的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。如果實(shí)驗(yàn)的目的在提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)水平上,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果的考查將會(huì)是證券投資分析的最終結(jié)果,即模擬投資的結(jié)果是底是虧、盈利或者虧損的數(shù)額是多少作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)相反,如果實(shí)驗(yàn)的目的在于要求學(xué)生掌握證券投資分析技術(shù)的基本概念、基本理論、基本技能,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果考察的目標(biāo)則在于學(xué)生對(duì)各種分析技術(shù)的理解和掌握上,模擬投資的結(jié)果并不是考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果或者學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。

(二)金融專(zhuān)業(yè)和非金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)解決的著重點(diǎn)不同

在非金融專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)將證券投資實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆旁谔岣邔W(xué)生證券投資技巧或者綜合應(yīng)用上,效果并不好。學(xué)生在進(jìn)行證券投資實(shí)驗(yàn)以前,大多數(shù)同學(xué)對(duì)證券投資的實(shí)際操作知之甚少,對(duì)證券投資的基本知識(shí)、基本理論和基本技能也往往只停留在書(shū)本知識(shí)上,所以,直接進(jìn)人模擬投資分析過(guò)程,學(xué)生大多不能順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甚至有同學(xué)連基本的交易信息都無(wú)法看懂,實(shí)驗(yàn)的目的并不能有效地達(dá)到。

對(duì)于初次接觸到證券投資的學(xué)生來(lái)說(shuō),很顯然首先需要解決的間題不是證券投資分析的綜合應(yīng)用的藝術(shù)問(wèn)題,而應(yīng)該是技術(shù)問(wèn)題,即通過(guò)證券投資實(shí)驗(yàn)熟悉和掌握一些基本的證券投資分析技術(shù)。在證券投資實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的目的主要應(yīng)該在于幫助學(xué)生掌握基本的證券投資分析技術(shù)的原理、對(duì)基本的證券投資分析技術(shù)和方法進(jìn)行訓(xùn)練,鞏固和應(yīng)用各種證券投資理論知識(shí),提高學(xué)生觀察分析和解決證券投資分析過(guò)程中遇到的各種間題的能力。

(三)分析軟件花樣眾多,學(xué)生短時(shí)間內(nèi)無(wú)法掌握其中蘊(yùn)含的各種信息

能熟練運(yùn)用各種證券分析軟件和交易系統(tǒng),對(duì)于對(duì)于學(xué)生能夠進(jìn)人到正常的交易和分析過(guò)程至關(guān)重要,但在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中往往會(huì)忽視該過(guò)程,因?yàn)樵谧C券投資課程學(xué)習(xí)中一般不會(huì)對(duì)基本的操作和交易信息做過(guò)多的介紹,所以,如果沒(méi)有該過(guò)程的準(zhǔn)備階段,將會(huì)使學(xué)生在后面的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)所適從。

(四)重視證券投資技術(shù)分析實(shí)驗(yàn),忽視證券基本面分析實(shí)驗(yàn)

在目前的證券投資實(shí)驗(yàn)中,技術(shù)分析往往被學(xué)生所推崇,但實(shí)驗(yàn)過(guò)程往往也會(huì)有問(wèn)題出現(xiàn),即對(duì)各種技術(shù)分析方法知其然而不知其所以然而且各種不同的技術(shù)分析方法應(yīng)用規(guī)則繁多,在現(xiàn)實(shí)操作中的作用各有所不同,效果也不一樣,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候往往無(wú)法進(jìn)行鑒別和運(yùn)用。

基本分析方法部分的實(shí)驗(yàn)工作被忽視的部分的原因在于該部分的分析過(guò)程比較復(fù)雜,收集歷史數(shù)據(jù)相對(duì)比較困難,需要相應(yīng)的其他統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)才能完成這部分的實(shí)驗(yàn)。但這樣會(huì)產(chǎn)生一系列問(wèn)題第一,實(shí)驗(yàn)不能夠促使學(xué)生掌握相應(yīng)的基本分析技術(shù),學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中處于無(wú)事可做的局面。往往會(huì)流于形式地或者被動(dòng)盯盤(pán),時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)處于無(wú)所事事的狀態(tài)中第二,忽視該部分的實(shí)驗(yàn),無(wú)助于學(xué)生應(yīng)用各種理論知識(shí)的能力,不利于提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,同時(shí)也不可能學(xué)會(huì)運(yùn)用多種不同的統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)。

另外因?yàn)樽C券投資分析涉及宏觀到微觀經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面,因此,證券投資分析實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是對(duì)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)等多方面知識(shí)的一個(gè)綜合應(yīng)用和考察,這部分實(shí)驗(yàn)的缺失,將使實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果大打折扣第三,隨著我國(guó)證券市場(chǎng)的逐步規(guī)范以及投資者素質(zhì)的逐步提高,價(jià)值投資的理念正在被市場(chǎng)所廣泛接受,而價(jià)值投資的理念要求投資者必須進(jìn)行基本面的分析,即通過(guò)基本分析方法來(lái)判斷大勢(shì),尋找有投資價(jià)值的行業(yè)和個(gè)股。如果不對(duì)基本面進(jìn)行分析,僅僅依靠消息或者其他的方式來(lái)進(jìn)行投資,如同打牌時(shí)不看牌,風(fēng)險(xiǎn)可想而知。

三、提高證券投資實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的心得和建議

在金融專(zhuān)業(yè)課程的教授中,結(jié)合學(xué)生的接受能力,與教科書(shū)中的理論相呼應(yīng),及時(shí)進(jìn)行證券投資實(shí)驗(yàn)。我認(rèn)為其重點(diǎn)應(yīng)在以下幾個(gè)方面,即掌握基本操作及交易信息、基本分析和技術(shù)分析技術(shù)上。

(一)注重基本操作及交易信息的介紹與掌握

針對(duì)上文提到的問(wèn)題,在該階段的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我認(rèn)為應(yīng)該首先由實(shí)驗(yàn)教師對(duì)投資分析軟件的使用和操作進(jìn)行講解,對(duì)分析軟件交易信息中所涉及的基本概念、基本指標(biāo)進(jìn)行講解,主要包括證券投資分析軟件的安裝以及使用、主要的交易信息的讀取、主要交易程序的掌握等。比如如何進(jìn)人系統(tǒng)、如何看大勢(shì)、大勢(shì)的信息組成部分、個(gè)股的交易信息的讀取、以及交易信息中的一些基本概念等。然后安排一定的時(shí)間由學(xué)生自主的操作軟件和熟悉一些基本交易信息。即要求學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)室的模擬交易軟件,在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下了解證券交易行情顯示各項(xiàng)指標(biāo),對(duì)證券交易產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)。

(二)改進(jìn)證券投資技術(shù)分析實(shí)驗(yàn)

技術(shù)分析實(shí)驗(yàn)的主要目的應(yīng)該是一要講解要求學(xué)生掌握各種主要的分析技術(shù)手段的原理,特別是各種分析方法和技術(shù)指標(biāo)的計(jì)算原理,只有掌握了各種分析手段的原理后才會(huì)明白其變化的原因以及變化的趨勢(shì)二是要讓學(xué)生對(duì)各種不同的應(yīng)用規(guī)則進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證。該驗(yàn)證過(guò)程對(duì)于學(xué)生掌握技術(shù)分析方法極其重要,因?yàn)榧夹g(shù)分析方法的原理以及應(yīng)用,在證券投資課程中雖然有老師已經(jīng)講解過(guò),但學(xué)生根本沒(méi)辦法在短暫的課程學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握各種不同的規(guī)則,而且各種規(guī)則在實(shí)際中的應(yīng)用效果如何都必須由學(xué)生自己去驗(yàn)證。為了達(dá)到以上的目的,必須設(shè)計(jì)好各種技術(shù)分析手段的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟,不能放任自流,任由學(xué)生自己去揣摩和摸索比如在讓學(xué)生掌握原理的步驟中,采用什么樣的方法讓學(xué)生更加牢固地掌握這些內(nèi)容,在學(xué)生對(duì)應(yīng)用規(guī)則進(jìn)行驗(yàn)證的時(shí)候,每個(gè)技術(shù)分析方法需要驗(yàn)證哪些內(nèi)容,怎么去驗(yàn)證,都必須有明確的規(guī)定。

(三)把基本分析技術(shù)的實(shí)驗(yàn)作為一個(gè)重點(diǎn)

在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行基本分析的思路應(yīng)該是,在基本分析技術(shù)

的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,學(xué)生的主要任務(wù)是收集宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)以及個(gè)股資料,然后對(duì)資料進(jìn)行分析得出結(jié)論,即當(dāng)前的形勢(shì)如何,未來(lái)的經(jīng)濟(jì)政策的走勢(shì)會(huì)怎么樣,哪些行業(yè)值得投資,值得投資的行業(yè)里那些個(gè)股又具有投資價(jià)值。方法上主要運(yùn)用歸納、演繹等邏輯分析方法,具體手段上主要運(yùn)用調(diào)查研究、統(tǒng)計(jì)分析以及財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)分析技術(shù)等。[]

參考文獻(xiàn)

[1]王嘉,何海濤.對(duì)當(dāng)前證券投資實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)思考[J]特區(qū)經(jīng)濟(jì),2005.(5)

[2]胡嘉將.經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)分析[J]實(shí)臉室研究與探索,2006.(25)

[3]魏山城.任玉珍.韓書(shū)儉.改革實(shí)臉教學(xué)方法促進(jìn)學(xué)生對(duì)實(shí)臉的興趣[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索,2005.24(3)

[4]于玉林.21世紀(jì)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)[J]實(shí)臉室研究與探索,2004.(1)

篇(4)

(一)證券投資方案資產(chǎn)配置的意義就是把各種各樣的資產(chǎn)所獲取的利潤(rùn)與投資者的喜好放在一起,并組合成最佳形式,證券投資的最基本的意義就是優(yōu)化資產(chǎn)配置,建立可觀的優(yōu)化配置確定最有效的投資組合,通過(guò)合理的控制風(fēng)險(xiǎn)獲得最可觀的利益。作為金融投資而言,必須對(duì)全球的經(jīng)濟(jì)節(jié)奏了如指掌,只有知己知彼才會(huì)做到萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)于目前的購(gòu)買(mǎi)者而言部分購(gòu)買(mǎi)者對(duì)于自己的判斷能力具有過(guò)高的自信心而成功概率卻并不樂(lè)觀,所以就要求對(duì)信息的判定仔細(xì)斟酌,隔離效應(yīng)、動(dòng)量效應(yīng)損失厭惡和后悔厭惡都是其中出現(xiàn)的現(xiàn)象。還有就是心理賬戶是投資人自己大腦中的一種自我判斷,投資市場(chǎng)中還有羊群效應(yīng)這都是需要改變的。

(二)證券投資的分析方法證券投資方式被分析成幾種類(lèi)型,對(duì)于基本分析來(lái),是以傳統(tǒng)的分析經(jīng)濟(jì)理論當(dāng)做基本思想從而進(jìn)行分析,并且以當(dāng)前的企業(yè)價(jià)值形式進(jìn)行仔細(xì)研究,從而分析企業(yè)的價(jià)值對(duì)證券的影響,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況和目前的證券價(jià)格做對(duì)比進(jìn)行分析,其次要有技術(shù)指導(dǎo)作為指導(dǎo),利用現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)等設(shè)備對(duì)當(dāng)前一段時(shí)期的形式作圖分析其變化頻率等。并且實(shí)時(shí)的聽(tīng)取相關(guān)專(zhuān)家的證券分析等,只有對(duì)證券交易進(jìn)行全面的掌握才能夠進(jìn)行證券投資。證券投資的風(fēng)險(xiǎn)性與其帶來(lái)的利益是相對(duì)的,風(fēng)險(xiǎn)與效益相并存,只有進(jìn)行充分的“備戰(zhàn)”,才能夠在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中取勝。

(三)證券市場(chǎng)證券市場(chǎng)分為兩類(lèi),證券投資市場(chǎng)的也必須通過(guò)買(mǎi)賣(mài)才能夠進(jìn)行市場(chǎng)形式的體現(xiàn),在一級(jí)市場(chǎng)當(dāng)中分為公募發(fā)行和私募發(fā)行。對(duì)于二級(jí)市場(chǎng)就是證券發(fā)行以后轉(zhuǎn)讓流通的市場(chǎng),證券行市就是證券買(mǎi)賣(mài)的價(jià)格,它等于預(yù)期的當(dāng)期證券收益與市場(chǎng)利率之比。其根據(jù)當(dāng)前交易形式的不同還分為證券交易所和店頭交易市場(chǎng)。但是兩者的交易并不能夠進(jìn)行互相之間的滲透。每種證券的安全性都不相同,投資者必須在選擇證券之前對(duì)其進(jìn)行綜合分析在進(jìn)行購(gòu)買(mǎi),以免造成一定的經(jīng)濟(jì)損失。目前市場(chǎng)上越來(lái)愈多的職業(yè)分析人員,他可以對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的證券進(jìn)行分析并從中賺取提成。

二、證券投資研究

(一)投資規(guī)劃如今在西方證券業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家已形成了一套相對(duì)成熟的基金績(jī)效理論體系。

投資是企業(yè)重要的財(cái)務(wù)活動(dòng)之一,它通常就是企業(yè)在證券部分投入部分資金已獲得更大效益的方式,可分為直接投資和間接投資,直接投資當(dāng)中包含實(shí)物投資和間接投資。直接投資就是用現(xiàn)金或是固定的資產(chǎn)進(jìn)行投資而間接投資就是一種無(wú)形的資產(chǎn)進(jìn)行投資。對(duì)證券的規(guī)模正確的處理和合理的進(jìn)行投資會(huì)對(duì)企業(yè)的良好發(fā)展產(chǎn)生重大的意義。證券投資組合理論是一種在二十世紀(jì)五十年代被提出的理論證券投資決策方法。其方法是將投資風(fēng)險(xiǎn)與投資的收益進(jìn)行綜合性的分析在避開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)最大基礎(chǔ)上進(jìn)行收益。

(二)決策方法全球資產(chǎn)管理行業(yè)趨勢(shì)表明,相比區(qū)域、規(guī)模和風(fēng)格配置,行業(yè)配置策略的重要性日益提升,對(duì)于證券投資的方法來(lái)說(shuō),是將投資收益與風(fēng)險(xiǎn)相聯(lián)系,并且對(duì)其進(jìn)行綜合分析,權(quán)衡利益的大小,最終進(jìn)行證券的妥善處理證券投資決策方法。

對(duì)于證券來(lái)說(shuō)都不宜長(zhǎng)期持有,要適時(shí)的進(jìn)行出手,對(duì)于持有者還有秉著本金安全的基礎(chǔ)思想,股票是相對(duì)具有風(fēng)險(xiǎn)的,證券相比之下是更安全的選擇。資本資產(chǎn)定價(jià)模型是對(duì)于證券分析的工具之一,對(duì)于資產(chǎn)定價(jià)模型可以對(duì)證券的期望報(bào)酬進(jìn)行判斷,計(jì)算好其價(jià)值并對(duì)投資方案進(jìn)行選擇。

(三)風(fēng)險(xiǎn)性證券投資當(dāng)中不可避免的會(huì)存在著風(fēng)險(xiǎn),但是其中又包含了系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)和非系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn)。

系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)就是不可避免的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),是會(huì)直接影響到企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn),可能會(huì)導(dǎo)致通貨膨脹等一系列的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,但是這都是在決定參與證券活動(dòng)中不可避免要承擔(dān)的,其次就是非系統(tǒng)的風(fēng)險(xiǎn),這種分先就可以通過(guò)多種方式進(jìn)行消除進(jìn)行最小程度的減小風(fēng)險(xiǎn)。以證券投資基金為代表的機(jī)構(gòu)投資者正處于快速發(fā)展階段。

(四)證券投資的價(jià)值形式經(jīng)濟(jì)是擁有自己的周期的,有行業(yè)輪動(dòng)周期,在特定經(jīng)濟(jì)環(huán)境下回出現(xiàn)的特定現(xiàn)象,對(duì)于資產(chǎn)配置而言,要對(duì)所購(gòu)買(mǎi)的證券進(jìn)行了解,資產(chǎn)可以答題分為三個(gè)方向,

第一類(lèi)是資本資產(chǎn)第二類(lèi)是非耐用可交易的資產(chǎn),第三類(lèi)就是保值類(lèi)資產(chǎn)例如古董等,房地產(chǎn)就處于多種的結(jié)合體,在選擇之前要對(duì)資產(chǎn)的每月收益的動(dòng)態(tài)分布圖進(jìn)行分析以及波動(dòng)率是否穩(wěn)定。

篇(5)

關(guān)鍵詞:決策層；現(xiàn)金流；證券投資；財(cái)務(wù)指標(biāo)；行業(yè)分析

一個(gè)企業(yè)要利用閑置資金進(jìn)行證券投資，應(yīng)當(dāng)考慮到影響證券市場(chǎng)變動(dòng)的多種因素，如：國(guó)際形勢(shì)、宏觀政策、行業(yè)景氣度、通脹情況、貨幣供給量、利（匯）率的變動(dòng)、擬投資企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況等等，本文將從3個(gè)方面對(duì)影響企業(yè)證券投資決策的因素進(jìn)行探討，希望能對(duì)企業(yè)的決策層起到一定的幫助。

一、經(jīng)濟(jì)景氣變動(dòng)和國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析

這兩種分析是證券投資的宏觀性展望，是指從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀角度進(jìn)行觀察，從而判斷對(duì)證券投資的影響。主要有：

（一）經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化情況分析

能源與原材料的價(jià)格波動(dòng)是左右經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化的重要原因，經(jīng)濟(jì)是否景氣在很大程度上取決于能源和原材料供求關(guān)系。例如1974年爆發(fā)的石油危機(jī)，全世界進(jìn)入不景氣時(shí)期，各行業(yè)都受到了不同程度的沖擊，化纖業(yè)則首當(dāng)其沖，成為石油危機(jī)的犧牲品。而2008年的金融危機(jī)則極大的沖擊了全球股市，導(dǎo)致指數(shù)大跌，2007年投資證券的公司則受到重創(chuàng)。

一般來(lái)說(shuō)經(jīng)濟(jì)景氣若從繁榮轉(zhuǎn)向蕭條，則決策層應(yīng)避免證券投資。我們的管理層在考慮證券投資時(shí)應(yīng)該了解經(jīng)濟(jì)景氣的變化情況，做出正確的判斷。否則，錯(cuò)誤的決策將可能導(dǎo)致公司的投資出現(xiàn)虧損。

1.國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的導(dǎo)向及GDP分析

（1）國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策直接影響到證券市場(chǎng)的變化，例如2008年4萬(wàn)億投資計(jì)劃的推出，使證券市場(chǎng)獲得了新的生機(jī)，內(nèi)需的拉動(dòng)和基礎(chǔ)建設(shè)的投資成為推動(dòng)證券市場(chǎng)活躍的砝碼。

（2）現(xiàn)在，世界大多數(shù)的國(guó)家重點(diǎn)采用GDP和人均GDP來(lái)衡量經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)快慢以及經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱。2009年我國(guó)GDP增長(zhǎng)速度成功保8，使經(jīng)濟(jì)成功V形反轉(zhuǎn)，證券市場(chǎng)則對(duì)此作出了較為積極的反應(yīng)，因此我們應(yīng)關(guān)注GDP變動(dòng)情況，做好判斷，正確決策。

2.通貨膨脹分析

通脹對(duì)證券市場(chǎng)的影響有3方面：（1）通脹影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，證券市場(chǎng)的波動(dòng)正是經(jīng)濟(jì)狀況的變化。（2）通脹使投資者產(chǎn)生保值心理，投資股市則推動(dòng)股市上漲。（3）溫和的通脹使物價(jià)上升緩慢，而生產(chǎn)和就業(yè)隨通脹而增加，促使經(jīng)濟(jì)繁榮；而惡性通脹則使生產(chǎn)者投機(jī)活動(dòng)增加，造成原料、成品的囤積，使之利潤(rùn)擴(kuò)大，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況受到影響，當(dāng)?shù)蛢r(jià)原料消耗殆盡，高價(jià)原料使生產(chǎn)者無(wú)法承受，利潤(rùn)降低，工廠經(jīng)營(yíng)情況每況愈下，投資者則不愿投資該上市公司，就會(huì)造成股價(jià)的下跌。

3.貨幣供給量對(duì)股價(jià)的影響

貨幣供給就是通貨凈額加上存款貨幣凈額。對(duì)于證券市場(chǎng)來(lái)講，貨幣供給量是影響市場(chǎng)的推手，通過(guò)觀察我們可以得出一些結(jié)論，貨幣供給量持續(xù)增加則能引導(dǎo)金融業(yè)活躍。反之，緊縮銀根則導(dǎo)致證券市場(chǎng)萎靡不振，影響到企業(yè)的證券投資收益。另外，貨幣供給額的增加則是導(dǎo)致通脹的重要原因。企業(yè)的證券投資應(yīng)根據(jù)貨幣供給量的變動(dòng)而適時(shí)的調(diào)整策略。

二、證券市場(chǎng)的行業(yè)分析

總的來(lái)講，我國(guó)乃至世界的行業(yè)類(lèi)型大致可劃分為周期型行業(yè)和防御型行業(yè)兩種類(lèi)型，行業(yè)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)隨該行業(yè)中企業(yè)的數(shù)量、產(chǎn)品的性質(zhì)、價(jià)格的制定和其他一些因素的變化而變化。我們分別從以下兩個(gè)行業(yè)類(lèi)型來(lái)加以簡(jiǎn)要判斷。

（一）周期型行業(yè)

經(jīng)濟(jì)周期會(huì)直接影響到周期型行業(yè)的變化狀態(tài)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)向好時(shí)，周期型的行業(yè)會(huì)因時(shí)而動(dòng)，擴(kuò)張運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈進(jìn)行；而當(dāng)經(jīng)濟(jì)狀況不佳時(shí)，這部分企業(yè)就會(huì)受到打擊。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是，當(dāng)經(jīng)濟(jì)狀況向好時(shí)，對(duì)周期性行業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品的需求量會(huì)大幅度增加。我們所說(shuō)的消費(fèi)行業(yè)、耐用品制造行業(yè)，就屬于典型的周期性行業(yè)。轉(zhuǎn)貼于

（二）防御型行業(yè)

這些行業(yè)運(yùn)動(dòng)形態(tài)的存在是因其行業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)需求穩(wěn)定，他們的產(chǎn)品是人類(lèi)生產(chǎn)或生活不可或缺的，由于其產(chǎn)品需求的穩(wěn)定性，經(jīng)濟(jì)周期的興衰并不能對(duì)此行業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成巨大影響。所以，企業(yè)利用其閑置資金對(duì)其投資便屬于收入投資，而非資本利得投資。因此，我們的企業(yè)決策層在經(jīng)濟(jì)大環(huán)境欠佳時(shí)期對(duì)于防御型行業(yè)進(jìn)行投資或許會(huì)對(duì)自己的企業(yè)資金保值甚至持續(xù)盈利有較好的幫助。我們所知曉的食品業(yè)和公用事業(yè)就屬于防御型行業(yè)，因?yàn)樾枨蟮氖杖霃椥暂^小，所以這些公司的收入相對(duì)穩(wěn)定。

我們把企業(yè)的市場(chǎng)類(lèi)型定位于純粹競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、寡頭壟斷市場(chǎng)和完全壟斷市場(chǎng)4種類(lèi)型，越是競(jìng)爭(zhēng)激烈行業(yè)，企業(yè)產(chǎn)品的定價(jià)權(quán)和利潤(rùn)受到供求關(guān)系的影響就越大，因此企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)就越大，而相對(duì)于投資的企業(yè)來(lái)講，投資的利益就必定受制于該企業(yè)。

任何產(chǎn)業(yè)或行業(yè)通常都要經(jīng)歷初創(chuàng)期、成長(zhǎng)期、成熟期、衰退期4個(gè)產(chǎn)業(yè)周期階段。這就是所謂的產(chǎn)業(yè)周期中的生命周期過(guò)程和4個(gè)階段，處于不同生命周期階段的行業(yè)，其所屬股票價(jià)格通常也會(huì)呈現(xiàn)不同的特性，所以根據(jù)對(duì)某個(gè)行業(yè)內(nèi)的企業(yè)的周期分析后就可以判斷其屬于哪個(gè)生命周期，從而分析股票的漲跌與未來(lái)價(jià)值，更準(zhǔn)確的進(jìn)行投機(jī)、投資。

三、企業(yè)經(jīng)營(yíng)和企業(yè)管理情況的分析

在綜合考慮國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)變動(dòng)影響等外部環(huán)境的因素，在確定要投資的所屬行業(yè)后，在同一行業(yè)中，又會(huì)有很多的企業(yè)，如何選定目標(biāo)企業(yè)，這對(duì)投資成敗至關(guān)重要，這就要對(duì)比分析篩選出企業(yè)的戰(zhàn)略管理能力、資產(chǎn)營(yíng)運(yùn)能力、企業(yè)盈利能力、發(fā)展創(chuàng)新能力、風(fēng)險(xiǎn)控制能力、基礎(chǔ)管理能力、行業(yè)影響能力等經(jīng)營(yíng)管理的各種經(jīng)營(yíng)管理情況，進(jìn)行投資分析評(píng)價(jià)后，做出最后的投資選擇。

對(duì)企業(yè)的分析，過(guò)去可能更多的關(guān)注財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析，通過(guò)多年的參與內(nèi)部審計(jì)、績(jī)效評(píng)價(jià)工作、報(bào)表審計(jì)等審計(jì)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，非財(cái)務(wù)指標(biāo)因素對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的作用也是不可小視的，就財(cái)務(wù)指標(biāo)及非財(cái)務(wù)指標(biāo)需重點(diǎn)關(guān)注的事項(xiàng)做以分析。

（一）主要財(cái)務(wù)指標(biāo)分析

1.盈利能力分析

盈利能力越強(qiáng)，企業(yè)所發(fā)行的證券就越安全，盈利能力指標(biāo)主要通過(guò)凈資產(chǎn)收益率、總資產(chǎn)報(bào)酬率、銷(xiāo)售利潤(rùn)率、成本費(fèi)用利潤(rùn)率等指標(biāo)反映。

2.經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)能力分析

經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)能力反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)增長(zhǎng)水平、資本增值狀況及企業(yè)發(fā)展后勁。該指標(biāo)主要分析企業(yè)的資產(chǎn)、銷(xiāo)售、收益增長(zhǎng)能力，通過(guò)銷(xiāo)售增長(zhǎng)率、銷(xiāo)售利潤(rùn)增長(zhǎng)率、總資產(chǎn)增長(zhǎng)率、技術(shù)投入比率等指標(biāo)反映。通常指標(biāo)越高，反映企業(yè)發(fā)展前景越好，該企業(yè)的證券也就越具投資價(jià)值。

3.償債能力分析

償債能力反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況及資產(chǎn)償還長(zhǎng)期債務(wù)與短期債務(wù)的能力，關(guān)系到企業(yè)生存和健康發(fā)展的重要條件之一，也是影響證券投資的主要因素。一般情況下，該指標(biāo)值越大，企業(yè)償付借款利息的能力越強(qiáng)，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)越小。主要通過(guò)資產(chǎn)負(fù)債率、已獲利息倍數(shù)、速動(dòng)比率、帶息負(fù)債比率、或有負(fù)債比率反映。

4.資產(chǎn)質(zhì)量狀況分析

企業(yè)資產(chǎn)質(zhì)量狀況反映企業(yè)所占用經(jīng)濟(jì)資源的利用效率、資產(chǎn)管理水平與資產(chǎn)安全性。主要通過(guò)總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、資產(chǎn)現(xiàn)金回收率、不良資產(chǎn)比率等指標(biāo)反映。一般情況下，該指標(biāo)數(shù)值越高，說(shuō)明企業(yè)資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度越快，銷(xiāo)售能力越強(qiáng)，資產(chǎn)利用效率越高，該企業(yè)在證券投資所屬行業(yè)中也越有竟?fàn)巸?yōu)勢(shì)。

（二）非財(cái)務(wù)指標(biāo)因素

除了上述財(cái)務(wù)指標(biāo)分析，還需考慮非財(cái)務(wù)因素的影響，主要有戰(zhàn)略管理及經(jīng)營(yíng)決策，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及控制能力，基礎(chǔ)管理及發(fā)展創(chuàng)新和行業(yè)影響及社會(huì)貢獻(xiàn)等。這些非財(cái)務(wù)指標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和可持續(xù)健康發(fā)展的保障，這些也是企業(yè)所進(jìn)行證券投資分析和決策不可或缺的因素，有時(shí)候這些因素可能成為上市公司股票價(jià)格劇烈波動(dòng)的導(dǎo)火索，因此有必要對(duì)此加以關(guān)注。

綜上所述，企業(yè)決策層在利用自有閑置資金對(duì)證券市場(chǎng)投資時(shí)，企業(yè)的投資管理部門(mén)對(duì)擬投資企業(yè)的全面調(diào)查和研究，考慮到影響證券投資的各方面因素，投資前進(jìn)行科學(xué)分析和論證，投資后的跟蹤和監(jiān)督管理，可以使企業(yè)在投資活動(dòng)中有效地防范、降低風(fēng)險(xiǎn)，保證企業(yè)投資收益最大化。

參考文獻(xiàn)

篇(6)

【關(guān)鍵詞】證券投資 職業(yè)崗位 分層教學(xué) 課堂創(chuàng)新

近年來(lái)我國(guó)多層次資本市場(chǎng)加快發(fā)展，交易所市場(chǎng)各項(xiàng)制度進(jìn)一步健全完善，全國(guó)中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)繼續(xù)保持較快發(fā)展，區(qū)域股權(quán)市場(chǎng)機(jī)制進(jìn)一步確立，柜臺(tái)市場(chǎng)已成為證券私募業(yè)務(wù)的重要平臺(tái)；將繼續(xù)強(qiáng)化監(jiān)管與深化改革，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略，雙向開(kāi)放，豐富市場(chǎng)層次和融資工具、渠道，完善并購(gòu)重組市場(chǎng)化機(jī)制，有效增強(qiáng)服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)和供給側(cè)改革的能力。為適應(yīng)證券行業(yè)人才需求的變化，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，我院投資與理財(cái)專(zhuān)業(yè)確定證券類(lèi)一線職業(yè)崗位為專(zhuān)業(yè)主要就業(yè)崗位群之一；開(kāi)設(shè)了“證券投資理論與實(shí)務(wù)”為專(zhuān)業(yè)核心課，開(kāi)設(shè)“證券投資分析”為專(zhuān)業(yè)模塊課程。要求學(xué)生具有較強(qiáng)的證券投資分析能力和較豐富的投資經(jīng)驗(yàn)。我院正在興起教學(xué)方法大討論，實(shí)施分層教學(xué)等課堂創(chuàng)新計(jì)劃，我們教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極開(kāi)展對(duì)證券投資課程的分層教學(xué)的探索與實(shí)踐。

一、對(duì)證券投資課程開(kāi)展分層教學(xué)法課堂創(chuàng)新的必要性

分層教學(xué)法是基于學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力等個(gè)體差異，在課程教學(xué)中設(shè)置不同目標(biāo)，以及不同難度、深度的課程教學(xué)內(nèi)容，配備相應(yīng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，有的放矢地進(jìn)行有^別的教學(xué)、差異化的考核，使每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短、獲得最大的進(jìn)步和最佳的發(fā)展，達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平。對(duì)證券投資類(lèi)課程實(shí)施分層教學(xué)的必要性如下：

第一，證券行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新，行業(yè)人才層次遞進(jìn)提升的需要。隨著證券行業(yè)的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新發(fā)展，隨著市場(chǎng)交易規(guī)?？焖偬岣?、新業(yè)務(wù)不斷拓展，建立高素質(zhì)、創(chuàng)新型、國(guó)際化的人才隊(duì)伍已成為行業(yè)人才發(fā)展的主要目標(biāo)；因此中國(guó)證券協(xié)會(huì)2015年對(duì)證券從業(yè)人員考試進(jìn)行改革，將考試類(lèi)別劃分為一般從業(yè)資格考試、專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)資格考試和管理類(lèi)資格考試測(cè)試三種類(lèi)別，，進(jìn)一步明確行業(yè)人才層次遞進(jìn)提升；必將要求我們高職投資類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展分類(lèi)分層教學(xué)培養(yǎng)的模式改革。

第二，專(zhuān)業(yè)學(xué)生多生源、差異化學(xué)情的需要。目前投資與理財(cái)專(zhuān)業(yè)生源差異大，有普高生、三校生、3+2等多種渠道，錄取分?jǐn)?shù)及學(xué)習(xí)態(tài)度、理論素養(yǎng)與技能差別較大。同時(shí)學(xué)生缺乏對(duì)主要金融投資職業(yè)崗位的知識(shí)與能力要求深入了解，學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向的把握能力模糊，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自覺(jué)性。盡管專(zhuān)業(yè)教師在“教”上不斷改革創(chuàng)新，學(xué)生的“學(xué)”上見(jiàn)效不大，學(xué)習(xí)的效果就難以達(dá)到預(yù)期的培養(yǎng)目標(biāo)。迫切需要實(shí)施分層次的教學(xué)方式，采取差異化的考核方式，以滿足不同個(gè)體進(jìn)步的需要。

第三，傳統(tǒng)的證券投資課程教學(xué)存在一些共性問(wèn)題，需要采用分層教學(xué)法進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。證券投資理論與實(shí)務(wù)仍然過(guò)多理論講授上，理論過(guò)于抽象，專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)過(guò)于薄弱；教學(xué)案例過(guò)于分散，且更新速度較慢；理論教學(xué)和實(shí)踐操作上脫節(jié)，實(shí)驗(yàn)操作與模擬交易過(guò)于隨意，實(shí)踐考核不合理，實(shí)踐教學(xué)效果不理想；如果教師在教學(xué)中不適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，教學(xué)效果難有起效。

二、對(duì)證券投資課程開(kāi)展分層教學(xué)法課堂創(chuàng)新的各項(xiàng)保障措施

第一，課程實(shí)施保障：充分做好前期動(dòng)員和分層教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。證券投資作為專(zhuān)業(yè)核心課程，首先要注意聽(tīng)取學(xué)生的意愿，并做一些理論測(cè)試與技能競(jìng)賽，通過(guò)定性和定量指標(biāo)幫助教師更準(zhǔn)確地判斷學(xué)生，科學(xué)合理的確定各個(gè)層次的劃分；其次，分層教學(xué)要制定適應(yīng)不同層次學(xué)生的課程教學(xué)目標(biāo)。更要把重心放在絕大數(shù)學(xué)生身上，并借助課堂學(xué)習(xí)小組的互動(dòng)，合作競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)，保證各個(gè)層次的學(xué)生能夠有效的完成教學(xué)目標(biāo)。第三，分層教學(xué)要采用差異化的教學(xué)方法與手段，主動(dòng)地適應(yīng)不同學(xué)生的差異；最后，要進(jìn)行分層考核，以保證不同層次的學(xué)生都提升投資理論與技能水平，并能完成課程考核。

第二，教學(xué)師資保障：構(gòu)建基于分層教學(xué)實(shí)施的課程雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)。實(shí)施分層教學(xué)后，證券投資課程教學(xué)設(shè)計(jì)類(lèi)型增多，教學(xué)內(nèi)容差異化，教學(xué)實(shí)施形式呈現(xiàn)多樣化，教學(xué)考核更加過(guò)程化與分層化，增加了教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作量；特別是個(gè)性化的課程教學(xué)實(shí)施，需要更大的模擬投資教學(xué)、更長(zhǎng)的教學(xué)指導(dǎo)，需要第一、二課堂的聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)，需要教師言傳身教與網(wǎng)絡(luò)在線結(jié)合學(xué)習(xí)，需要實(shí)時(shí)財(cái)經(jīng)信息分析與投資實(shí)戰(zhàn)操作指導(dǎo)相結(jié)合。對(duì)任課教師專(zhuān)業(yè)水平、實(shí)踐技能、課堂組織等提出更高要求，我們明確證券投資課程的負(fù)責(zé)人，課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員的分工與協(xié)作，積極參加證券企業(yè)的掛職鍛煉，引進(jìn)行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)課堂，構(gòu)建基于分層教學(xué)實(shí)施的課程雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)，理論與實(shí)踐的結(jié)合，課內(nèi)與課外的結(jié)合，課程與專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽結(jié)合等，保證分層教學(xué)法課堂創(chuàng)新的順利實(shí)施。

第三，實(shí)踐教學(xué)保障：證券模擬交易大廳的仿真實(shí)訓(xùn)環(huán)境。實(shí)施證券投資課程的分層教學(xué)法課堂創(chuàng)新，需要仿真投資實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)和實(shí)訓(xùn)工位，都需要得到充足的實(shí)訓(xùn)室硬件和軟件配套。因此學(xué)校在經(jīng)費(fèi)上積極支持，同時(shí)投資理財(cái)專(zhuān)業(yè)積極申報(bào)省特色專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)充足，建成證券模擬交易大廳實(shí)訓(xùn)室，擬建互聯(lián)網(wǎng)金融實(shí)訓(xùn)室，保證了課程分層教學(xué)法課堂創(chuàng)新在實(shí)訓(xùn)室條件、教師非教學(xué)工作量績(jī)效、學(xué)生技能競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)方面的開(kāi)支。

三、對(duì)證券投資課程實(shí)施分層教學(xué)法課堂創(chuàng)新的實(shí)踐

分層教學(xué)法課堂創(chuàng)新是一項(xiàng)系統(tǒng)教學(xué)過(guò)程，涉及到的教學(xué)全部環(huán)節(jié)，如教學(xué)目標(biāo)確立、教學(xué)內(nèi)容選取、教學(xué)方法采用、教學(xué)考核等環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，以證券投資職業(yè)崗位的需求，科學(xué)合理的分層是教學(xué)的前提，制定各分層學(xué)生的教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)不同的教學(xué)內(nèi)容，以課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，運(yùn)用適合不同分層學(xué)生的教學(xué)方法，采用適合不同分層學(xué)生的教學(xué)手段，使全體學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步，最后對(duì)各分層教學(xué)采用不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

第一，基于職業(yè)崗位需求的分層教學(xué)法課堂創(chuàng)新模式。通過(guò)對(duì)證券投資行業(yè)的崗位設(shè)置調(diào)研分析，探索基于職業(yè)崗位需求的分層教學(xué)的內(nèi)在規(guī)律，根據(jù)主要的證券投資的職業(yè)崗位特點(diǎn)，針對(duì)未來(lái)職業(yè)崗位對(duì)學(xué)生職業(yè)勝任能力的需求，選擇相關(guān)的課程教學(xué)項(xiàng)目進(jìn)行分層教學(xué)，以達(dá)到職業(yè)崗位能力勝任。

設(shè)計(jì)職業(yè)崗位的分層教學(xué)表（如表1），以就業(yè)為導(dǎo)向，依據(jù)投資經(jīng)理、交易員、風(fēng)控員等主要的證券投資職業(yè)崗位要求的不同，設(shè)置“投資經(jīng)理組”（重點(diǎn)組）和“交易員組”（普通組）；分層教學(xué)，小組合作，把學(xué)生今后從事職業(yè)崗位應(yīng)具備的知識(shí)和職業(yè)技能作為主要目標(biāo)，逐步打造我投資理財(cái)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)教學(xué)特色。

第二，以生為本，制定個(gè)性化教學(xué)套餐。證券投資課程的分層教學(xué)試點(diǎn)對(duì)象是我系投資理財(cái)專(zhuān)業(yè)2014級(jí)學(xué)生，從培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)上，將投資理財(cái)專(zhuān)業(yè)分為“證券投資”與“保險(xiǎn)理財(cái)”兩個(gè)方向，學(xué)生大一開(kāi)始進(jìn)行專(zhuān)業(yè)始業(yè)教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)崗位、知曉崗位知識(shí)技能儲(chǔ)備要求；引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)職業(yè)發(fā)展方向選擇細(xì)分的專(zhuān)業(yè)方向，制定個(gè)性化的培養(yǎng)與教學(xué)套餐：包括差異化的模塊課程、課程選修、技能考證、技能比賽、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃、拓展課程學(xué)習(xí)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

第三，以職業(yè)崗位需求為依據(jù)，制定分層教學(xué)法課堂創(chuàng)新的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。以《證券投資理論與實(shí)務(wù)》、《證券投資分析》這兩門(mén)證券投資課程中，依據(jù)職業(yè)崗位類(lèi)別不同，這兩門(mén)課程的核心技能為基本分析與技術(shù)分析，依據(jù)投資經(jīng)理、交易員、風(fēng)控員等主要的證券投Y職業(yè)崗位要求的不同，參考學(xué)生技能考證與技能競(jìng)賽的總評(píng)成績(jī)高低，學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)、興趣愛(ài)好進(jìn)行職業(yè)方向選擇，并自主選擇相應(yīng)學(xué)習(xí)等級(jí)，科學(xué)合理的進(jìn)行分層教學(xué)。對(duì)重點(diǎn)組主要進(jìn)行投資理論與投資策略學(xué)習(xí)、基本面選股分析與跟蹤檢驗(yàn)、投資報(bào)告研讀與分析等類(lèi)型。注重培養(yǎng)其投資研究、分析能力。對(duì)普通組，側(cè)重培養(yǎng)其投資實(shí)務(wù)操作的能力，狠抓證券從業(yè)資格證考試獲取率。

第四，以項(xiàng)目教學(xué)為手段，實(shí)踐分層教學(xué)法的課堂創(chuàng)新。由于證券投資是一門(mén)實(shí)踐性、應(yīng)用很強(qiáng)的課程課程，我們針對(duì)性的設(shè)計(jì)了證券交易軟件應(yīng)用、證券行情解讀、股票投資、債券投資、基金理財(cái)、期貨投資、基本分析、技術(shù)分析等典型項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、仿真競(jìng)賽法等主要手段，通過(guò)建立仿真投資實(shí)踐平臺(tái)，以一個(gè)學(xué)期的學(xué)生自主投資操作，分層進(jìn)行投資實(shí)踐，驗(yàn)證投資理論與技能水平，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的團(tuán)隊(duì)投資操作，重點(diǎn)組和普通組交互式協(xié)作，競(jìng)爭(zhēng)與合作，崗位輪動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生整體技能水平的提升。

四、對(duì)證券投資課程實(shí)施分層教學(xué)法課堂創(chuàng)新的成效

目前對(duì)證券投資課程分層教學(xué)正在進(jìn)行第三個(gè)學(xué)期的創(chuàng)新實(shí)踐，取得一定成效：

首先，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)證券投資課程主動(dòng)性。通過(guò)實(shí)施分層教學(xué)使學(xué)生的主觀能動(dòng)性得到充分發(fā)揮，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力“動(dòng)態(tài)”選擇學(xué)習(xí)難度和深度，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為“我要學(xué)習(xí)”。通過(guò)三個(gè)學(xué)期實(shí)踐結(jié)果顯示，學(xué)生積極主動(dòng)查詢投資信息，盯盤(pán)看股票走勢(shì)圖，普遍增強(qiáng)了主體意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)，課程學(xué)風(fēng)得到顯著改善。

其次，提升課堂教學(xué)有效性。通過(guò)分層教學(xué)，按照學(xué)生選擇和確認(rèn)的崗位方向和課程難度重新組建課程學(xué)習(xí)層次和崗位角色，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作，并積極互相交流、請(qǐng)教老師；教學(xué)方法手段更加有效，教學(xué)考核更加客觀、課堂教學(xué)效率和質(zhì)量得到明顯提高。

第三，強(qiáng)化了個(gè)性化技能培養(yǎng)效果。通過(guò)實(shí)施分層教學(xué)，普通組的證券從業(yè)資格證書(shū)通過(guò)率明顯提高；重點(diǎn)組的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽上進(jìn)步顯著，學(xué)生在2016年省投資理財(cái)技能大賽獲得特等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)3名，省證券投資大賽中取的團(tuán)隊(duì)賽二等獎(jiǎng)三項(xiàng)，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平明顯提升，居省內(nèi)高校前列；為學(xué)生成長(zhǎng)成才創(chuàng)設(shè)了良好的發(fā)展空間，形成了富有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)能力，有利于提高專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，為打造省內(nèi)優(yōu)勢(shì)、特色專(zhuān)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1]秦峰，林承松.對(duì)高職證券投資理論與實(shí)務(wù)課程教學(xué)改革的研究―基于分層教學(xué)的創(chuàng)新與實(shí)踐[J].時(shí)代金融，2016（03）.

[2]鄭祖軍，阮銀蘭.基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的“證券投資分析”課程設(shè)計(jì)[J].金融教育研究，2015（07）.

[3]劉建和，武鑫.金融證券類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程體系分層化教學(xué)改革與金融人才培養(yǎng)[J].繼續(xù)教育研究，2012（6）.

[4]阮建女，佘雪鋒.職業(yè)核心能力與職業(yè)技能并重的高職課堂教學(xué)模式創(chuàng)新策略―以外貿(mào)類(lèi)課程教學(xué)為例[J].職業(yè)技術(shù)教育，2015（14）.

[5]張軍俠，祝志勇.分類(lèi)培養(yǎng)分層教學(xué)打造“卓越園林技師”的實(shí)證研究[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育，2015（20）.

[6]羅強(qiáng)，陳偉.高職院校體育課程分層教學(xué)模式的實(shí)踐研究―基于職業(yè)崗位體能需求[J].體育世界（學(xué)術(shù)），2015（03）.

篇(7)

證券投資學(xué)作為一門(mén)完善的課程在我國(guó)不過(guò)二十年的歷史。在上世紀(jì)90年代初，我國(guó)一些財(cái)經(jīng)院校開(kāi)始開(kāi)設(shè)《投資學(xué)》、《證券投資學(xué)》等選修課，但基本上沒(méi)有形成系統(tǒng)的證券投資學(xué)課程，多是講授證券方面的知識(shí)，內(nèi)容雜亂，且各高校師資、教材奇缺，不同高校授課內(nèi)容差異較大。90年代中期以后，隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和證券市場(chǎng)的形成和發(fā)展，同時(shí)隨著我國(guó)加入WTO后證券市場(chǎng)日益全球化，社會(huì)上也形成了證券熱和股票熱，民眾迫切要求了解證券知識(shí)。在此背景下，高校證券投資學(xué)課程也逐漸發(fā)展。但當(dāng)時(shí)的證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容大多以證券的類(lèi)型、證券市場(chǎng)的組織以及西方的證券投資理論為主，雖然奠定了厚實(shí)的理論基礎(chǔ)，卻缺乏證券投資實(shí)務(wù)操作方法、投資技巧等，學(xué)生所學(xué)投資理論僅僅限于死記硬背的理論，既不能應(yīng)用于實(shí)際投資，也無(wú)法通過(guò)實(shí)踐得以鞏固。然而，現(xiàn)代金融業(yè)不僅需要具有扎實(shí)理論知識(shí)的高級(jí)人才，也需要同時(shí)具備理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合人才。2000年以后，隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，部分高校開(kāi)始建設(shè)證券投資模擬實(shí)驗(yàn)室，部分高校的證券投資學(xué)課程分為側(cè)重理論的證券投資學(xué)和側(cè)重實(shí)踐的證券投資分析，有的高校還專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了證券投資學(xué)實(shí)踐課程教材，如證券投資實(shí)驗(yàn)教程等，證券投資實(shí)踐教學(xué)逐步發(fā)展和完善。至此，雖然證券投資學(xué)課程的教學(xué)已經(jīng)在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上融入了實(shí)踐教學(xué)，但證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)仍面臨諸多問(wèn)題：首先，證券投資學(xué)實(shí)踐課程時(shí)間有限。證券投資學(xué)實(shí)踐課程的教學(xué)學(xué)時(shí)一般在16學(xué)時(shí)左右，有分散在整個(gè)教學(xué)學(xué)期的，也有集中在一周的。但無(wú)論是分散還是集中，都面臨著模擬實(shí)踐交易時(shí)間與真實(shí)市場(chǎng)行情有較大差距的問(wèn)題，特別是交易時(shí)間一般也是學(xué)生上課時(shí)間，這就容易錯(cuò)失一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。特別是集中實(shí)踐的，還面臨著真實(shí)交易僅僅只有上實(shí)踐課程的短短一周的時(shí)間，證券投資理論和分析方法等都無(wú)法得到有效應(yīng)用和實(shí)踐。而對(duì)于沒(méi)有開(kāi)設(shè)證券投資實(shí)踐教學(xué)的來(lái)說(shuō)，僅僅教授證券投資理論既缺乏對(duì)學(xué)生證券投資實(shí)踐操作的授課，也無(wú)法使學(xué)生真正掌握證券投資理論，學(xué)生也難以將所學(xué)理論應(yīng)用于證券投資實(shí)踐。其次，對(duì)于學(xué)生的考核過(guò)于簡(jiǎn)單。證券投資實(shí)務(wù)的目的是投資獲得收益。直觀上，對(duì)于學(xué)生證券投資實(shí)踐的考核也應(yīng)該以其投資收益作為考核標(biāo)準(zhǔn)。但一方面，我們的證券投資理論主要以西方發(fā)達(dá)國(guó)家的投資理論為主，其投資理論都是建立在完善健全的資本市場(chǎng)的基礎(chǔ)之上。而我國(guó)的資本市場(chǎng)從產(chǎn)生至今不過(guò)20多年的時(shí)間，與西方發(fā)達(dá)國(guó)家100多年的發(fā)展歷史、發(fā)展程度相比差距甚遠(yuǎn)。因此，在處于發(fā)展初期的我國(guó)的資本市場(chǎng)上應(yīng)用西方發(fā)達(dá)國(guó)家的證券投資理論，特別是在短短一個(gè)學(xué)期甚至一個(gè)星期的時(shí)間里運(yùn)用，大多情況下并不能得到理想的效果。另一方面，我國(guó)的資本市場(chǎng)受到政策、投機(jī)等因素的影響較大，學(xué)生在證券投資模擬時(shí)間過(guò)程中盈利更可能是運(yùn)氣的因素占主要。因此，簡(jiǎn)單的以盈利與否及盈利多少來(lái)考核學(xué)生證券投資學(xué)實(shí)踐過(guò)于單一。

二、證券投資學(xué)教學(xué)模式和方法的探討

基于以上證券投資學(xué)課程教學(xué)中面臨的問(wèn)題，筆者認(rèn)為建議一套科學(xué)、合理的證券投資學(xué)教學(xué)模式和方法，以指導(dǎo)證券投資學(xué)課程教學(xué)尤為重要。具體包括：

1、及時(shí)補(bǔ)充更新證券投資理論。

無(wú)論是進(jìn)行證券投資理論研究，還是進(jìn)行證券投資實(shí)踐，都需要遵循理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則。西方證券市場(chǎng)的發(fā)展歷史迄今已有400多年，西方證券投資理論與證券市場(chǎng)的發(fā)展相伴相生。理論和實(shí)踐緊密結(jié)合是證券投資理論發(fā)展的突出特點(diǎn)。因此，在證券投資學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，必須緊跟證券投資實(shí)踐的發(fā)展，總結(jié)證券投資實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷發(fā)展和完善證券投資理論。在證券投資學(xué)教學(xué)中，除了經(jīng)典的道氏理論、股利貼現(xiàn)理論、證券組合理論、資本資產(chǎn)定價(jià)模型、有效市場(chǎng)理論、期權(quán)定價(jià)理論等傳統(tǒng)的證券投資理論外，證券市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)性均衡理論、資本結(jié)構(gòu)理論、隨機(jī)游走與有效市場(chǎng)理論及期權(quán)定價(jià)理論等必不可少。同時(shí)，新的證券投資技術(shù)分析方法也要及時(shí)更新。

2、建立基于移動(dòng)終端的開(kāi)放式的證券投資模擬平臺(tái)。

隨著技術(shù)的發(fā)展，特別是智能手機(jī)和平板電腦的發(fā)展，建議一個(gè)隨時(shí)可供學(xué)生模擬交易的證券投資模擬平臺(tái)已經(jīng)具備可行性。2000年以來(lái)各高校建立的證券投資模擬實(shí)驗(yàn)室大多是要求在固定的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行模擬交易。這種實(shí)驗(yàn)室雖然能讓授課老師方便集中學(xué)生進(jìn)行集中實(shí)踐，但是卻在時(shí)間上極大地限制了學(xué)生進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。而基于移動(dòng)終端的開(kāi)放式的證券投資模擬實(shí)驗(yàn)室可以很好的解決學(xué)生只能在實(shí)踐課程時(shí)間進(jìn)行模擬交易的問(wèn)題。而且，學(xué)生在課程結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行證券投資模擬實(shí)踐，以進(jìn)一步加深對(duì)證券投資理論的理解。此外，還可以通過(guò)舉行證券投資模擬比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。興趣是最好的老師，競(jìng)爭(zhēng)是最好的激勵(lì)。在學(xué)生對(duì)于證券投資感興趣的基礎(chǔ)上，采用模擬比賽的形式，可進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)證券投資理論進(jìn)行證券投資實(shí)踐的主動(dòng)性和積極性。

3、與證券公司、基金公司等金融機(jī)構(gòu)建立良好的聯(lián)系。

證券投資模擬實(shí)踐雖然是以實(shí)際的證券市場(chǎng)行情一致，但模擬投資與真正的證券投資仍有不同，包括交易流程、直觀感受、投資心理和心態(tài)等。因此，與這些金融機(jī)構(gòu)建立良好的聯(lián)系，甚至達(dá)成實(shí)習(xí)定點(diǎn)單位協(xié)議，有計(jì)劃、有組織地輸送學(xué)生到公司進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)證券投資有一個(gè)真實(shí)、直觀的感受顯得尤為重要。首先，學(xué)生通過(guò)參觀、學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，可以發(fā)現(xiàn)實(shí)際中存在的問(wèn)題，既讓學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以解決實(shí)際問(wèn)題，也能加深其對(duì)理論知識(shí)的理解。其次，證券公司、基金公司等金融機(jī)構(gòu)室金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要出口。學(xué)生在校期間能親身感受以后可能的工作崗位運(yùn)作流程，可以加深他們對(duì)于證券行業(yè)的感性和理性認(rèn)識(shí)。甚至，學(xué)生在實(shí)習(xí)中，公司可以進(jìn)一步深入了解學(xué)生，而從證券公司獲得工作崗位。

4、建立綜合考核體系。

雖然真實(shí)的證券投資以投資收益為目的，但證券投資學(xué)教學(xué)不僅僅是獲得投資收益。因此，證券投資學(xué)課程對(duì)學(xué)生的考核不能僅僅以投資收益為標(biāo)準(zhǔn)。特別是在有些情況下，有的學(xué)生可能在模擬投資初期由于運(yùn)氣或其他因素遭受較大損失之后失去興趣。而初期獲利較多的學(xué)生也易認(rèn)為獲利豐厚、其他同學(xué)不容易趕超自己而失去積極性。因此在教學(xué)過(guò)程中，除了傳統(tǒng)的考試、出勤等考核內(nèi)容外，可以結(jié)合投資收益，并結(jié)合學(xué)生的證券投資分析綜合考核。具體考核內(nèi)容包括：一是每次課前的學(xué)生時(shí)事新聞?wù)叻治?。證券投資分析的一個(gè)重要內(nèi)容就是基本面分析，包括宏觀分析、行業(yè)分析和公司分析。可以在每次上課前，留出5－10分鐘的時(shí)間，讓學(xué)生結(jié)合自己所投資的證券對(duì)影響當(dāng)前證券市場(chǎng)的重要時(shí)事進(jìn)行分析，并進(jìn)行考核評(píng)分。二是采取多帳戶進(jìn)行證券投資模擬實(shí)踐。即給每個(gè)同學(xué)分配A、B兩個(gè)帳戶，A賬戶用于贏利比賽，取前1O名加分；B賬戶用于虧損比賽，用于體驗(yàn)與書(shū)本知識(shí)相反的操作，也就是理論不提倡的操作理念，取后1O名加分。最后綜合A、B兩個(gè)帳戶的情況對(duì)其證券投資模擬進(jìn)行考核。三是要求學(xué)生每周進(jìn)行投資分析和總結(jié)。學(xué)生在了解和掌握基本的證券投資過(guò)程之后，進(jìn)行證券投資模擬交易并不難，隨便選擇一只股票就可進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，甚至在運(yùn)氣比較好的時(shí)候，還可能盈利不少。但進(jìn)行證券投資模擬的主要目的是運(yùn)用投資理論來(lái)指導(dǎo)投資，因此，運(yùn)用證券投資理論進(jìn)行分析后再投資才能真正發(fā)揮模擬投資的效果。

三、心得體會(huì)

1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)信息。

資本市場(chǎng)是受宏觀經(jīng)濟(jì)政策驅(qū)動(dòng)的，我國(guó)的資本市場(chǎng)如此，發(fā)到經(jīng)濟(jì)國(guó)家的資本市場(chǎng)也是如此。只有了解、掌握、理解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策，才能在股市大海中自由翱翔。也只有深刻理解國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策，才能正確把握投資機(jī)會(huì)。具體到課程教學(xué)中，可以讓學(xué)生定期分享、分析當(dāng)前我國(guó)的各個(gè)層面的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)新聞，比如每次課前安排一組同學(xué)播報(bào)、解析最近一段時(shí)間影響資本市場(chǎng)的一些重大經(jīng)濟(jì)新聞。在此，特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)于新聞的分析，同時(shí)老師再進(jìn)行進(jìn)一步的點(diǎn)評(píng)和分析。一方面讓學(xué)生了解我國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生的重大事件，另一方面讓學(xué)生分析其對(duì)投資的影響。

2、鼓勵(lì)學(xué)生小規(guī)模的真實(shí)投資。