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篇(1)

關(guān)鍵詞 高等職業(yè)教育；云計(jì)算專業(yè)；課程體系

中圖分類號(hào) G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219（2017）08-0029-04

一、引言

云計(jì)算因其集約化管理、彈性擴(kuò)展、按需分配、虛擬運(yùn)算、高性能、低能耗等優(yōu)勢(shì)，正深刻地影響著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略舉措。我國(guó)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈正以驚人的速度及影響力快速發(fā)展，2015 年我國(guó)云計(jì)算整體市場(chǎng)規(guī)模達(dá)378 億元，整體增速31.7% 。隨著智慧城市、工業(yè)4.0、中國(guó)制造2025、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等概念的興起，政務(wù)云、城市云、教育云、醫(yī)療云、工業(yè)云等云平臺(tái)的快速普及將催化云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用的落地與推廣，云計(jì)算產(chǎn)業(yè)將面臨巨大的市場(chǎng)需求，為云計(jì)算產(chǎn)業(yè)帶來了快速發(fā)展的機(jī)遇，在未來幾年，我國(guó)云計(jì)算市場(chǎng)規(guī)模仍將呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)趨勢(shì)。

云計(jì)算作為新一代信息技術(shù)的核心，突破性地將大數(shù)據(jù)、大平臺(tái)、大服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)制造業(yè)等深度融合在一起，為云計(jì)算市場(chǎng)帶來創(chuàng)新活力，改變信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，孕育著極其廣闊的產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。云計(jì)算新興產(chǎn)業(yè)的崛起及云計(jì)算人才的嚴(yán)重缺失，對(duì)高職教育信息技術(shù)人才培養(yǎng)提出了新的要求。

根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)[2014]19號(hào)）中“服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展，推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接”的精神，高等職業(yè)院校在專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)上要緊密契合社會(huì)經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，要主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。許多高職院校為契合云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，正在籌劃開設(shè)云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)，也有很多學(xué)校將原有的計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)調(diào)整為云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)。基于現(xiàn)狀，高職云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用的專業(yè)定位、職業(yè)崗位、人才培養(yǎng)規(guī)格、課程體系等關(guān)鍵要素還在研究與探索中，目前急需落實(shí)的事情之一是明確高職云計(jì)算專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)規(guī)格，構(gòu)建課程w系，為高等職業(yè)院校開設(shè)云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)提供可靠依據(jù)，為培養(yǎng)適應(yīng)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的創(chuàng)新型技術(shù)技能型人才起到推動(dòng)與促進(jìn)的作用。

二、云計(jì)算產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求分析

目前我國(guó)許多IT企業(yè)已經(jīng)開展垂直行業(yè)的云應(yīng)用布局，如華為已經(jīng)對(duì)外面向金融、媒資、城市及公共服務(wù)、園區(qū)、軟件開發(fā)等多個(gè)垂直行業(yè)與企業(yè)提供云服務(wù)解決方案，宣告云服務(wù)、云應(yīng)用將滲透至各行各業(yè)，未來云計(jì)算與各領(lǐng)域的融合將不斷加深，通過構(gòu)建超大體量的云生態(tài)系統(tǒng)，以滿足不同傳統(tǒng)企業(yè)的轉(zhuǎn)型需求，助推行業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。云計(jì)算服務(wù)商將不斷加強(qiáng)與各垂直領(lǐng)域的深度合作，開拓更大的云計(jì)算服務(wù)空間。

隨著云計(jì)算這種新興產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)的IT技術(shù)帶來了顛覆性的沖擊，無論信息化的整體架構(gòu)設(shè)計(jì)，還是計(jì)算、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)的虛擬化技術(shù)，都與傳統(tǒng)的IT專業(yè)技術(shù)存在很大不同，云計(jì)算人才嚴(yán)重短缺。云計(jì)算產(chǎn)業(yè)因其層次豐富、技術(shù)新對(duì)IT專業(yè)人才有了新的要求，從云計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈的基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)（IAAS）、平臺(tái)即服務(wù)（PASS）、軟件即服務(wù)（SAAS）三層生態(tài)體系結(jié)構(gòu)來看，出現(xiàn)一批新的工作崗位，如數(shù)據(jù)挖掘?qū)＜?，移?dòng)應(yīng)用開發(fā)和測(cè)試、算法工程師，商業(yè)智能分析師等，與此同時(shí)，也會(huì)促進(jìn)原有崗位的更新，比如網(wǎng)絡(luò)工程師、系統(tǒng)架構(gòu)師、咨詢顧問、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與開發(fā)等。

三、高職云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)的人才培養(yǎng)定位

云計(jì)算產(chǎn)業(yè)對(duì)人才需求層次十分豐富，既需要高端的云系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、云系統(tǒng)架構(gòu)師、數(shù)據(jù)挖掘?qū)＜?、算法工程師、商業(yè)智能分析師等，也需要大量能從事云平臺(tái)系統(tǒng)基本架構(gòu)與云計(jì)算平臺(tái)管理、熟悉云產(chǎn)品與服務(wù)特點(diǎn)、熟悉在云平臺(tái)上常規(guī)應(yīng)用的部署、能解決云產(chǎn)品與服務(wù)的常見問題與運(yùn)維的技術(shù)技能型人才。通過大量調(diào)研與分析，發(fā)現(xiàn)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)所需的人才結(jié)構(gòu)中對(duì)中高級(jí)人才的需求約占云計(jì)算產(chǎn)業(yè)人才需求總體數(shù)量的三成，其他為位于產(chǎn)業(yè)鏈下游的技能型、應(yīng)用型的信息技術(shù)人才，約占總體需求的七成，從而形成產(chǎn)業(yè)鏈上中下游人才需求的“金字塔”分布。

廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院是一所地屬?gòu)V東的高等職業(yè)院校，在專業(yè)建設(shè)中根據(jù)國(guó)家賦予高等職業(yè)教育的主要任務(wù)――為社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)方式變革以及社會(huì)公共服務(wù)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的精神，堅(jiān)持以服務(wù)廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要為宗旨，緊密契合廣東及廣州云計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要開辦云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)。通過大量企事業(yè)單位的調(diào)研、分析與專家論證，把廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為：面向云計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈中數(shù)據(jù)中心的管理、維護(hù)及運(yùn)營(yíng)，面向大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)，面向云系統(tǒng)集成及企業(yè)終端服務(wù)等領(lǐng)域，培養(yǎng)運(yùn)維工程師、虛擬化工程師、數(shù)據(jù)分析師、產(chǎn)品及項(xiàng)目經(jīng)理等技術(shù)技能型人才。面向的主要工作崗位集中在技術(shù)技能型上，從事以虛擬化技術(shù)為基礎(chǔ)的重復(fù)性操作、維護(hù)與服務(wù)類工作，為云計(jì)算中下游產(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)技術(shù)技能型、應(yīng)用型的信息技術(shù)人才，位于產(chǎn)業(yè)鏈上人才需求的“金字塔”結(jié)構(gòu)的中下游，與本科院校、研究生教育培養(yǎng)的云計(jì)算人才形成人才遞進(jìn)式分布狀態(tài)，如圖1所示。

四、高等職業(yè)教育云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)課程體系的構(gòu)建

（一）構(gòu)建高職云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)課程體系的原則

堅(jiān)持四個(gè)“對(duì)接”的原則。在充分開展云計(jì)算產(chǎn)業(yè)調(diào)研與人才需求分析的基礎(chǔ)上，以《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國(guó)發(fā)[2014]19號(hào)）文件精神為引領(lǐng)，堅(jiān)持將專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接、畢業(yè)證與職業(yè)資格證對(duì)接，進(jìn)行高職教育云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)課程體系構(gòu)建，充分體現(xiàn)云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用課程體系的職業(yè)性。

堅(jiān)持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育“雙融合”的原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》（[2015]36號(hào)）精神，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育深度融合，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為引領(lǐng)、以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)行動(dòng)為導(dǎo)向進(jìn)行高職云計(jì)算專業(yè)課程體系的構(gòu)建，課程體系既要包括創(chuàng)新思維、科學(xué)研究方法、學(xué)科前沿、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等方面的基本素質(zhì)與素養(yǎng)課程，同時(shí)也包括與云計(jì)算產(chǎn)業(yè)發(fā)展高度融合、有機(jī)銜接、能力遞進(jìn)、科學(xué)合理的專業(yè)課程群。既要符合云計(jì)算產(chǎn)業(yè)因其自身飛速發(fā)展所需的創(chuàng)新性以及所帶來的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇的特性，同時(shí)又要考慮云計(jì)算產(chǎn)業(yè)對(duì)高職人才創(chuàng)新思維、人文素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)、職業(yè)能力等要求。所構(gòu)建的高職云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)課程體系，必須符合云計(jì)算產(chǎn)業(yè)自身發(fā)展的創(chuàng)新性、先進(jìn)性與前瞻性的特性。

（二）職業(yè)崗位分析

在充分論證高職業(yè)云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)定位的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確高職云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)所對(duì)應(yīng)的崗位及崗位群。圍繞面向數(shù)據(jù)中心的管理、維護(hù)及運(yùn)營(yíng)，面向大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)，面向云系統(tǒng)集成及企業(yè)終端服務(wù)等職業(yè)領(lǐng)域，分析得出高職云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的初始崗位為數(shù)據(jù)中心管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理員、云產(chǎn)品經(jīng)理等。通過在初始崗位上的經(jīng)驗(yàn)積累與能力提升，相應(yīng)的發(fā)展崗位為云計(jì)算系統(tǒng)運(yùn)維工程師、虛擬化工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)分析師、項(xiàng)目經(jīng)理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師等。通過對(duì)這些崗位對(duì)應(yīng)的任務(wù)進(jìn)行分析，形成了高職云算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)的職業(yè)崗位與典型工作任務(wù)對(duì)照表，見表1。

（三）確立人才培養(yǎng)規(guī)格

針對(duì)數(shù)據(jù)中心管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員、數(shù)據(jù)系統(tǒng)管理員、云產(chǎn)品經(jīng)理、云計(jì)算系統(tǒng)運(yùn)維工程師、虛擬化工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、數(shù)據(jù)分析師、項(xiàng)目經(jīng)理、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師等崗位，進(jìn)行典型工作任務(wù)分析，明確高職云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)的素質(zhì)目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)，如表2所示。

（四）構(gòu)建高職教育云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)課程體系

在課程體系的構(gòu)建過程中，首先從職業(yè)核心能力、技術(shù)創(chuàng)新能力的要求出發(fā)，確定專業(yè)核心課程，核心課程包括虛擬化技術(shù)與應(yīng)用、SHELL實(shí)用技術(shù)、云存儲(chǔ)實(shí)用技術(shù)、Hadoop系統(tǒng)搭建及維護(hù)、HBase應(yīng)用與開發(fā)、OpenStack設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)6門課程，其中HBase應(yīng)用與開發(fā)、OpenStack設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)為核心創(chuàng)新課程。根據(jù)專業(yè)核心課程進(jìn)一步反推支撐專業(yè)核心課程的專業(yè)平臺(tái)課程，專業(yè)平臺(tái)課程包括程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法、云設(shè)備互聯(lián)技術(shù)、實(shí)用操作系統(tǒng)、非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、web應(yīng)用與開發(fā)、Java程序設(shè)計(jì)與開發(fā)等，其中web應(yīng)用與開發(fā)、Java程序設(shè)計(jì)與開發(fā)為平臺(tái)創(chuàng)新課程。根據(jù)創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、人文素質(zhì)、職業(yè)能力等關(guān)鍵要素確定通識(shí)課程，依據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)與學(xué)生職業(yè)發(fā)展的需要確定專業(yè)拓展課程。從而形成了由通識(shí)課程、專業(yè)平臺(tái)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程構(gòu)成的，創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力深度融合的知識(shí)能力遞進(jìn)式云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用課程體系。

篇(2)

關(guān)鍵詞：云計(jì)算技術(shù)；高校；計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)；應(yīng)用

1云計(jì)算技術(shù)內(nèi)涵

云計(jì)算技術(shù)是計(jì)算機(jī)技術(shù)中的一種，主要是借助網(wǎng)絡(luò)，將龐大處理程序拆分為幾個(gè)小的子程序，之后借助多個(gè)服務(wù)器以構(gòu)建出高效的處理系統(tǒng)，該系統(tǒng)可借助數(shù)據(jù)收集及計(jì)算分析，最終將結(jié)果回傳給用戶[1]。借助云計(jì)算技術(shù)處理龐大信息僅僅需要數(shù)秒，這樣大大提高了信息的處理效率。根據(jù)用戶需求差異，云計(jì)算技術(shù)包含如下類型：1）公共云。該技術(shù)類型在于為公眾提供云服務(wù)，這在多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)公司中應(yīng)用廣泛。2）私有云。主要面向的是單個(gè)機(jī)構(gòu)，面向個(gè)體用戶，借助內(nèi)部往來獲取云服務(wù)，一般無盈利需求。3）混合云。該類型主要將公有云及私有云進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，包含混合類型的優(yōu)缺點(diǎn)。

2高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)現(xiàn)狀

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)是高校的公共課程，該課程教學(xué)肩負(fù)著為我國(guó)計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型及技術(shù)型專業(yè)人才的重任，因此計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程是大多數(shù)理科專業(yè)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程，一些專業(yè)還要求學(xué)生通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試[2]。但從高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)情況來看，卻存在諸多問題，比如實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐短，教學(xué)內(nèi)容過于陳舊，教師教學(xué)方式單一等，這導(dǎo)致計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量不佳。在當(dāng)前高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中，教學(xué)主要開展場(chǎng)所為綜合機(jī)房，機(jī)房中配備了電腦設(shè)施。從多數(shù)高校機(jī)房建設(shè)情況來看，普遍存在機(jī)房硬件設(shè)施老舊問題，這樣就導(dǎo)致計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期處于較低水平。而在具體的課程教學(xué)中，雖然在“新課改”背景下相關(guān)教師經(jīng)常應(yīng)用項(xiàng)目距驅(qū)動(dòng)法、小組合作討論法及講練結(jié)合法等開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)，但是在實(shí)際教學(xué)過程中卻存在教學(xué)模式應(yīng)用不合理問題，比如小組合作討論的具體實(shí)施上，常常讓學(xué)生自由組成小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，不考慮學(xué)生間的差異性，這樣勢(shì)必影響合作教學(xué)效果。在計(jì)算機(jī)教師教學(xué)上也存在一些突出的問題，如有的學(xué)校常常只配置幾名教師來?yè)?dān)任全校的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)工作[3]。雖說配備的專業(yè)課程教師具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是由于教學(xué)任務(wù)繁重，使得教師無法對(duì)每一節(jié)課都集中精力講解，這使得計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)效果較差。針對(duì)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)問題，借助云計(jì)算技術(shù)輔助教學(xué)是科學(xué)有效的。在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中，利用云計(jì)算技術(shù)，可讓相關(guān)教師針對(duì)課程實(shí)際情況，通過應(yīng)用優(yōu)秀教學(xué)方法、設(shè)置巧妙教學(xué)緩解及明確課程的教學(xué)目標(biāo)等教學(xué)信息及存儲(chǔ)到云端，可以讓新進(jìn)教師或者老教師合理利用形式豐富的教學(xué)資源，提高教師的備課質(zhì)量及教學(xué)方法，進(jìn)而提高高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)質(zhì)量。

3利用云計(jì)算技術(shù)輔助高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的策略

3.1借助云計(jì)算技術(shù)構(gòu)建虛擬資源庫(kù)，為教師提供豐富的教學(xué)資源

云計(jì)算技術(shù)充分結(jié)合了計(jì)算機(jī)技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在實(shí)際應(yīng)用中能夠?yàn)槭褂谜咛峁└咝?shù)據(jù)處理服務(wù)以及安全的信息資源存儲(chǔ)服務(wù)[4]。對(duì)于高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教師，可以根據(jù)自己的教學(xué)需求，借助云計(jì)算技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)中建立起自己的虛擬資源庫(kù)，將互聯(lián)網(wǎng)搜集到的信息或者他人傳輸?shù)男畔⒕鎯?chǔ)到資源庫(kù)中，同時(shí)也可將自己存儲(chǔ)的優(yōu)秀資源同其他教師進(jìn)行共享，拓展信息的應(yīng)用范圍。同傳統(tǒng)的借助課本教材講解方式相比較，借助云計(jì)算技術(shù)構(gòu)建的虛擬資源庫(kù)可擺脫知識(shí)禁錮，為學(xué)生帶去大量的豐富知識(shí)，這樣可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在實(shí)際的教育教學(xué)中，教師還可以將網(wǎng)絡(luò)資源同課本資源進(jìn)行結(jié)合，幫助學(xué)生更好掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，拓展學(xué)生的認(rèn)知，以獲得顯著的教學(xué)效果。

3.2借助云計(jì)算技術(shù)搭建協(xié)作平臺(tái)，充分激發(fā)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)興趣

高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中，常以教師講解為主體，常常是教師講解什么學(xué)生就接收什么，這樣不利于學(xué)生主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。在素質(zhì)教育背景下，高校教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生的主體性，為轉(zhuǎn)變高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)模式，可以借助云計(jì)算技術(shù)來搭建便捷的師生協(xié)作平臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)自己的興趣及實(shí)際水平，選擇出適合自己的學(xué)習(xí)方式，以不斷提高自己的計(jì)算機(jī)能力。利用云計(jì)算技術(shù)還可將零散學(xué)習(xí)資源整合在一起，整合過程中將一些劣質(zhì)的教學(xué)資源摒棄，這樣可讓學(xué)生在自主與協(xié)作學(xué)習(xí)的時(shí)候充分利用各種學(xué)習(xí)資源來提高自身的基礎(chǔ)能力與操作水平，通過學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)，豐富學(xué)生的認(rèn)知范圍。

3.3利用云計(jì)算技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，顯著提高學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力

云計(jì)算技術(shù)的顯著特征為可存儲(chǔ)龐大的信息資源，同時(shí)存儲(chǔ)的信息資源有很高的安全保障。高校在運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)為學(xué)院及教師提供各種教學(xué)研究所需的信息內(nèi)容之外，還可以將云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用到輔助學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)及操作實(shí)踐中，讓學(xué)生借助云計(jì)算技術(shù)構(gòu)建的云端來獲取自己所需的各種資源信息[5]。比如，在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課堂的學(xué)習(xí)中，針對(duì)學(xué)生未能完成的案例內(nèi)容，可提供給學(xué)生云端下載，讓學(xué)生可以借助自己的課余時(shí)間繼續(xù)處理，這不僅可幫助學(xué)生掌握相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容，而且可在學(xué)生自主實(shí)踐中提高學(xué)生的操作能力。在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中，教師也可借助學(xué)生的日志庫(kù)來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定出針對(duì)性的教學(xué)方法，以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力。

3.4借助云計(jì)算技術(shù)構(gòu)建虛擬實(shí)驗(yàn)室，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)不能僅僅要求學(xué)生掌握基本的理論知識(shí)和簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)操作技巧，而是要在學(xué)生掌握一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)后進(jìn)行一定的創(chuàng)新實(shí)踐，如此讓學(xué)生更貼近當(dāng)前素質(zhì)教育下對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)需求。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)的不斷增多，現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室已經(jīng)不能滿足學(xué)生創(chuàng)新的需求，這樣對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的拓展不利。在實(shí)際的基礎(chǔ)課程教學(xué)中，學(xué)校就可以應(yīng)用云計(jì)算技術(shù)，為每一名有創(chuàng)新需求的學(xué)生構(gòu)建屬于學(xué)生自己的虛擬實(shí)驗(yàn)室。在虛擬實(shí)驗(yàn)室中，學(xué)生可以借助客戶端向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送請(qǐng)求，輸入個(gè)人信息，數(shù)據(jù)中心對(duì)學(xué)生的需求情況進(jìn)行分析，在云空間相關(guān)實(shí)驗(yàn)資源，之后學(xué)生登錄相關(guān)的窗口就可開始相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，同時(shí)還可以享受到一些優(yōu)質(zhì)的應(yīng)用服務(wù)。

篇(3)

在計(jì)算機(jī)的使用過程中應(yīng)用云計(jì)算技術(shù)可有效打破這種局限。目前，我國(guó)高校實(shí)驗(yàn)室資源還普遍存在較多問題。常見問題主要為資源匱乏、分布不均、資源利用率低等。合理地將云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用于高校實(shí)驗(yàn)室資源管理中，可促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室資源得到優(yōu)化配置，進(jìn)而促進(jìn)資源的價(jià)值得到充分發(fā)揮[1]。

2云計(jì)算技術(shù)的基本內(nèi)涵(Cloudcomputingbasicconnotationtechnology)

2.1云計(jì)算技術(shù)的含義

云計(jì)算技術(shù)的意義表現(xiàn)為以具有公開性的相關(guān)服務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)作為主要基礎(chǔ)，以互聯(lián)網(wǎng)作為中心部位，為計(jì)算機(jī)使用用戶提供具有更高安全性和更好快捷性的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)相關(guān)服務(wù)，使得計(jì)算機(jī)使用用戶可通過互聯(lián)網(wǎng)更加高效地進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存、分析和處理[2]。云計(jì)算技術(shù)憑借其科學(xué)性、易用性、可移植性優(yōu)勢(shì)越來越廣泛地被應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域中，其已成為未來網(wǎng)絡(luò)虛擬化存儲(chǔ)的一個(gè)必然發(fā)展趨勢(shì)。

2.2云計(jì)算體系的構(gòu)架

云計(jì)算可根據(jù)用戶的實(shí)際需要，提供具有云計(jì)算體系的彈性的相關(guān)資源。云計(jì)算的表現(xiàn)形式實(shí)質(zhì)上表現(xiàn)為一系列服務(wù)的集合。結(jié)合目前關(guān)于云計(jì)算的實(shí)際應(yīng)用和研究結(jié)果，可將云計(jì)算體系的構(gòu)架分為核心服務(wù)層、服務(wù)管理層、用戶訪問接口三大部分。核心服務(wù)層是將相關(guān)軟件的硬件基礎(chǔ)設(shè)施、運(yùn)行環(huán)境、應(yīng)用程序抽象成為一種服務(wù)。抽象出來的這一系列服務(wù)均具有較高的可用性和較強(qiáng)的可靠性，且服務(wù)規(guī)模具有可伸縮性。因此，這些服務(wù)能夠更好地滿足用戶在使用互聯(lián)網(wǎng)過程中的各種需求。服務(wù)管理層為核心服務(wù)層提供服務(wù)質(zhì)量、安全管理等保障，保證核心服務(wù)的可用性、可靠性和安全性。用戶訪問接口通常包含命令行、Web門戶等諸多形式，其實(shí)現(xiàn)了端到云的訪問。2.3云計(jì)算平臺(tái)的介紹云計(jì)算平臺(tái)也可稱為云平臺(tái)，其可劃分為三大類，分別為存儲(chǔ)型云平臺(tái)、計(jì)算型云平臺(tái)、綜合云計(jì)算平臺(tái)。存儲(chǔ)型云平臺(tái)的主要作用為存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，綜合云計(jì)算平臺(tái)則兼顧數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和數(shù)據(jù)處理。云計(jì)算平臺(tái)在架構(gòu)主要分為硬件層、虛擬層、軟件平臺(tái)層、能力層、應(yīng)用平臺(tái)、軟件服務(wù)層，每個(gè)層次間均表現(xiàn)為松耦合關(guān)系。云計(jì)算平臺(tái)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在如下幾點(diǎn)：首先，各用戶在應(yīng)用該種技術(shù)的過程中不用理會(huì)云平臺(tái)底層的實(shí)現(xiàn)情況。各用戶在應(yīng)用云計(jì)算平臺(tái)，或者應(yīng)用云平臺(tái)來云平臺(tái)用戶、服務(wù)提供商等第三方應(yīng)用開發(fā)者時(shí)，均無需詳細(xì)了解云內(nèi)部的相關(guān)細(xì)節(jié)，其僅僅需要充分利用平臺(tái)中所提供的相關(guān)接口便可直接通過該平臺(tái)來進(jìn)行相關(guān)工作。其次，云平臺(tái)具有突出的靈活性，其在應(yīng)用過程中的規(guī)模可根據(jù)用戶的實(shí)際需要來進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)節(jié)。在調(diào)節(jié)的過程中，通過虛擬化技術(shù)，該平臺(tái)的提供商便可按照各用戶的實(shí)際需要向其提供相應(yīng)的服務(wù)。由此可見，應(yīng)用云計(jì)算平臺(tái)時(shí)，云的成本得到有效降低，同時(shí)還可更好地滿足各個(gè)用戶的不同需求。最后，云平臺(tái)是在大規(guī)模網(wǎng)格或數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)之上形成的，其可為各用戶提供具有更高性能的計(jì)算服務(wù)。同時(shí)，對(duì)于云平臺(tái)使用者來講，云的資源更加豐富。

3云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展歷程(Cloudcomputingtechnologyapplicationanddevelopmentprocess)

云計(jì)算技術(shù)的具體發(fā)展和應(yīng)用歷程表現(xiàn)如下：第一，2007年10月，IBM與Google、聯(lián)合美國(guó)馬里蘭大學(xué)、加州大學(xué)等諸多高校開始研發(fā)云計(jì)算技術(shù)，并將該種技術(shù)應(yīng)用于高校實(shí)驗(yàn)室。第二，第二年10月份，IBM與北卡羅來納州立大學(xué)合作，充分應(yīng)用云計(jì)算技術(shù)為整個(gè)州使用網(wǎng)絡(luò)的用戶提供云計(jì)算技術(shù)服務(wù)，且提供的相關(guān)服務(wù)均是免費(fèi)的，云計(jì)算技術(shù)逐漸被廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)中。也是在這一年，EMC與清華、復(fù)旦幾所重點(diǎn)大學(xué)相互合作，加強(qiáng)對(duì)云計(jì)算技術(shù)群的相關(guān)系統(tǒng)軟件進(jìn)行研究和開發(fā)，并將相關(guān)的系統(tǒng)軟件逐步應(yīng)用于對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上存在的龐大數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析和處理，同時(shí)積極地將這些系統(tǒng)軟件向更多的領(lǐng)域進(jìn)行推廣，使這些系統(tǒng)軟件在全社會(huì)逐漸得到應(yīng)用。以此同時(shí)，該階段通過研究和開發(fā)，還積極的在高校實(shí)驗(yàn)室資源管理中應(yīng)用云計(jì)算技術(shù)，促進(jìn)中國(guó)高校的實(shí)驗(yàn)室資源得到有效優(yōu)化。第三，2009年4月份，“雅虎”與加州大學(xué)、馬薩諸塞大學(xué)等高校合作，研發(fā)云計(jì)算技術(shù)群的系統(tǒng)軟件，將該種技術(shù)應(yīng)用于規(guī)模巨大的信息數(shù)據(jù)處理，同時(shí)也將該技術(shù)應(yīng)用于高校驗(yàn)室資源優(yōu)化中。2010年，“云安全”在諸多所高校中得到應(yīng)用，為校園網(wǎng)絡(luò)的安全提供有效保障。同時(shí)，在高校實(shí)驗(yàn)室資源優(yōu)化中也較為廣泛地應(yīng)用到了該種技術(shù)。

4云計(jì)算技術(shù)對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室資源的優(yōu)化價(jià)值(Cloudcomputingtechnologytooptimizethevalueofuniversitylaboratoryresources)

4.1有助于構(gòu)建資源共享空間

通過云計(jì)算技術(shù)可構(gòu)建起一個(gè)資源共享空間，并將該空間延伸各個(gè)家庭，乃至延伸至社會(huì)。因此，各高校在不用對(duì)本校實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)備進(jìn)行更新的基礎(chǔ)上便可分享到由一個(gè)龐大的系統(tǒng)相互連接而形成的一個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)高校實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行成本得到有效降低。同時(shí)，通過這個(gè)基礎(chǔ)設(shè)施，各個(gè)高校均可實(shí)現(xiàn)對(duì)其他高校的資源進(jìn)行實(shí)時(shí)共享。高校中的學(xué)生、教師在家中、社會(huì)中均可共享相關(guān)資源，提高了資源的利用價(jià)值。

4.2有助于減少軟件使用成本

應(yīng)用云計(jì)算技術(shù)所提供的相關(guān)服務(wù)，僅需要將存在于高校實(shí)驗(yàn)室中的硬件設(shè)備接入到互聯(lián)網(wǎng)中，然后開啟客戶端。這樣便可將硬件維護(hù)工作、各軟件帶來的大量負(fù)荷直接交由云計(jì)算技術(shù)服務(wù)的供應(yīng)商去實(shí)施[3]。將云計(jì)算技術(shù)服務(wù)接入到高校實(shí)驗(yàn)室中后，學(xué)校就不用再花錢購(gòu)買商業(yè)軟件授權(quán)，進(jìn)而降低軟件使用成本。通過運(yùn)行瀏覽器，各個(gè)用戶便可享受到由云計(jì)算技術(shù)所提供的相關(guān)服務(wù)，而不再需要再花錢去進(jìn)行軟件升級(jí)。

4.3有助于保證資源數(shù)據(jù)安全

當(dāng)高校的教師或者學(xué)生將實(shí)驗(yàn)室資源數(shù)據(jù)保持到其自己平時(shí)所使用的電腦上時(shí)，一旦計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障或者丟失會(huì)直接導(dǎo)致相關(guān)數(shù)據(jù)遭受破壞或者丟失。而在實(shí)驗(yàn)室資源管理過程中應(yīng)用云計(jì)算技術(shù)時(shí)，可充分利用云計(jì)算技術(shù)提供的豐富服務(wù)，將管理過程中所涉及的相關(guān)數(shù)據(jù)均直接存儲(chǔ)到云端。將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)于云端可促進(jìn)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的安全性和可靠性得到大大提升，有效避免數(shù)據(jù)資料的損壞和丟失。此外，使用云計(jì)算技術(shù)服務(wù)之后，高校無需再重新花錢購(gòu)買更多的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器來對(duì)龐大的數(shù)據(jù)進(jìn)行儲(chǔ)存和管理。在管理過程中應(yīng)用虛擬化管理模式之后，管理過程中的諸多事物均可交由云計(jì)算技術(shù)服務(wù)供應(yīng)商來實(shí)施，促進(jìn)工作效率和工作質(zhì)量得到有效提高。

4.4有助于促進(jìn)行業(yè)教育發(fā)展

近年來，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)量不斷增加，據(jù)互聯(lián)網(wǎng)信息中心統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，截至2012年8月，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶已達(dá)5.3億之多，且還表現(xiàn)出不斷增長(zhǎng)的趨勢(shì)。隨著云計(jì)算技術(shù)的不斷優(yōu)化，每個(gè)用戶均可在校內(nèi)建立個(gè)人學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，在學(xué)習(xí)過程中依然可以充分利用實(shí)驗(yàn)室資源。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體性地位得到更加充分的體現(xiàn)，學(xué)生的自學(xué)意識(shí)及自學(xué)能力可得到有效提升，促進(jìn)國(guó)民綜合素質(zhì)和能力得到有效提升。

5我院實(shí)驗(yàn)室云計(jì)算技術(shù)的具體應(yīng)用效果(Ourhospitallaboratorycloudcomputingtechnologyapplicationeffect)

目前，我校已加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行合理規(guī)劃，標(biāo)準(zhǔn)化定義了校內(nèi)所有相同設(shè)備儀器，將存在差異性的設(shè)備進(jìn)行單獨(dú)規(guī)劃。將所有設(shè)備均置于云計(jì)算技術(shù)平臺(tái)中，然后將各個(gè)學(xué)科專業(yè)作為主要依據(jù)，將與之相適應(yīng)的數(shù)據(jù)信息和資源放入具體的區(qū)域中。用戶可根據(jù)實(shí)際需要對(duì)所需資源進(jìn)行檢索。為了保證數(shù)據(jù)在格式上具有統(tǒng)一性，我校對(duì)相關(guān)資源數(shù)據(jù)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化處理，使其具有統(tǒng)一性。同時(shí)，對(duì)形式上具有差異性的所有數(shù)據(jù)實(shí)施相應(yīng)的轉(zhuǎn)化以及認(rèn)證，使全部數(shù)據(jù)均具有統(tǒng)一性和可用性。在使用過程中，按照各個(gè)操作者進(jìn)行各個(gè)使用權(quán)限以及使用類別設(shè)置。在云計(jì)算技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用過程中，將所有的資源數(shù)據(jù)均集中到數(shù)據(jù)中心，或者集中到計(jì)算云中。在應(yīng)用云計(jì)算技術(shù)過程中為了保證高校實(shí)驗(yàn)室資源數(shù)據(jù)的安全，需健全并完善保密體系和認(rèn)證體系。

6云計(jì)算技術(shù)資源優(yōu)化的未來發(fā)展趨勢(shì)(Cloudcomputingtechnicalresourcestooptimizefuturedevelopmenttrend)

首先，云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用的不斷推廣急需相應(yīng)的科研人才。在這樣的背景下，高校在發(fā)展過程中應(yīng)積極對(duì)教學(xué)大綱進(jìn)行科學(xué)調(diào)整，更加學(xué)校實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r和人才市場(chǎng)需求適當(dāng)增設(shè)一些與計(jì)算技術(shù)相關(guān)的課程，及其對(duì)專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行培養(yǎng)。其次，在應(yīng)用云計(jì)算技術(shù)的過程中，龐大的數(shù)據(jù)資源會(huì)被全部集中于數(shù)據(jù)中心或者計(jì)算云中。所以，在加強(qiáng)技術(shù)建設(shè)的同時(shí)也需加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī)建設(shè)。只有不斷完善相關(guān)法律法規(guī)才能為計(jì)算技術(shù)應(yīng)用過程中的安全問題提供可靠法律依據(jù)，保證數(shù)據(jù)資料的安全性。同時(shí)，完善的法律法規(guī)可促進(jìn)服務(wù)供應(yīng)商的運(yùn)作不斷向規(guī)范化發(fā)展。再次，目前，我國(guó)大部分高校已經(jīng)應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)，但是各校在應(yīng)用過程中還存在較大差異性。所以須積極制定一個(gè)統(tǒng)一的接口標(biāo)準(zhǔn)，使云計(jì)算技術(shù)接入能夠具有統(tǒng)一性，進(jìn)而促進(jìn)云計(jì)算技術(shù)才能更好地應(yīng)用于高校實(shí)驗(yàn)室資源優(yōu)化中。

7結(jié)論(Conclusion)

篇(4)

1 云計(jì)算的概念及其特點(diǎn)

由于研究角度不同，因此對(duì)于云計(jì)算的概念有不同的觀點(diǎn)，根據(jù)維基百科上對(duì)于云計(jì)算技術(shù)的定義，云計(jì)算是一種能夠?qū)?dòng)態(tài)伸縮的虛擬化資源，并且通過互聯(lián)網(wǎng)以服務(wù)的方式提供給用戶的計(jì)算模式，用云計(jì)算技術(shù)的用戶不需要了解如何管理那些支持云計(jì)算的基礎(chǔ)設(shè)施。[ ]因此，云計(jì)算技術(shù)從根本來說是一個(gè)全面解決方案，是在接受命令后，運(yùn)用所有計(jì)算資源，將這些命令和指示給予相關(guān)用戶，并管理所提供的資源或服務(wù)，保證工作效率。具體來說，云計(jì)算技術(shù)有著以下三個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)：首先，云計(jì)算技術(shù)通過僅在需要資源時(shí)獲取資源并僅為所需的資源付費(fèi)，能夠有效減少IT服務(wù)相關(guān)成本；其次，通過減輕整個(gè)企業(yè)中與管理各種資源相關(guān)的某些負(fù)擔(dān)，企業(yè)相關(guān)員工能夠?qū)⒏嗟木ν度氲絻r(jià)值創(chuàng)造和技術(shù)更新上，第三，云計(jì)算技術(shù)能夠提供更為靈活的業(yè)務(wù)，尤其是通過擴(kuò)展或收縮整個(gè)IT基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)來滿足要求，通過這種方式能夠幫助客戶處于領(lǐng)先地位。

目前，亞馬遜、谷歌、微軟等許多公司提出的具有商業(yè)化性質(zhì)的云計(jì)算基礎(chǔ)設(shè)施和云計(jì)算平臺(tái)，這對(duì)于云計(jì)算研究來說具有一定的實(shí)際意義，根據(jù)實(shí)際運(yùn)用，總體來說，云計(jì)算技術(shù)具有以下特征：

（1）云計(jì)算技術(shù)以互聯(lián)網(wǎng)傳播的方式將服務(wù)傳遞給相關(guān)用戶；（2）資源以分布式共享的形式存在，以單一整體的形式呈現(xiàn)；（3）資源可以根據(jù)需要進(jìn)行動(dòng)態(tài)的擴(kuò)展和配置。（4）用戶根據(jù)自身需求使用相關(guān)資源，無須對(duì)資源進(jìn)行管理。

2 云計(jì)算在圖書館中的應(yīng)用

云計(jì)算技術(shù)在推出后，便受到各方面的廣泛關(guān)注，在很大程度上我們可以說，云計(jì)算技術(shù)也必將在作為數(shù)據(jù)中心之一的圖書館中得到廣泛的應(yīng)用，而圖書館也必將在即將到來的云時(shí)代中獲益。圖書館之于云計(jì)算技術(shù)來說，首先，圖書館是云計(jì)算技術(shù)的重要用戶，并從云計(jì)算技術(shù)當(dāng)中受益良多，其次，圖書館事業(yè)的發(fā)展更是為云計(jì)算技術(shù)的提升提供了巨大的空間，根據(jù)上述對(duì)云計(jì)算技術(shù)的相關(guān)概述，并且結(jié)合筆者在圖書館的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，筆者認(rèn)為，在建設(shè)現(xiàn)代數(shù)字圖書館的過程當(dāng)中，云計(jì)算可以充分發(fā)揮其作用，推動(dòng)現(xiàn)代化圖書館的建設(shè)。

2.1 確保圖書館服務(wù)器的正常運(yùn)行

信息化時(shí)代的圖書館運(yùn)作在很大成都市依賴于本館服務(wù)器，若服務(wù)器在運(yùn)行過程中出現(xiàn)問題，圖書館不僅不能為讀者提供相應(yīng)服務(wù)，甚至?xí)?dǎo)致數(shù)據(jù)的丟失，而云計(jì)算技術(shù)的推廣，便有效的避免了這類問題，在“云”中有上百萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器，因此即使“云”中的某臺(tái)服務(wù)器出現(xiàn)問題，其他的服務(wù)器也能夠很快將某臺(tái)服務(wù)器中的數(shù)據(jù)復(fù)制到有故障的服務(wù)器當(dāng)中，并啟動(dòng)新的服務(wù)器來提供服務(wù)，保證了服務(wù)器的安全有效。

2.2 成本較低，有效克服服務(wù)器訪問限制

普通的服務(wù)器的相關(guān)硬件資源都有一定的限制，若服務(wù)器同時(shí)響應(yīng)用戶的數(shù)量超過了自身的限制將導(dǎo)致服務(wù)器的癱瘓。因此，為確保服務(wù)器內(nèi)數(shù)據(jù)資源的安全性及服務(wù)器的可靠運(yùn)行。圖書館對(duì)服務(wù)器的最大服務(wù)響應(yīng)數(shù)量及接入終端數(shù)量等都進(jìn)行了一定的限制，如果有數(shù)萬(wàn)用戶同時(shí)使用圖書館中的電子資源，有的用戶的訪問將由于安全方面的原因未能得到回復(fù)。在傳統(tǒng)模式下，如果想滿足這部分用戶的需求，圖書館只有通過增加投入的方式來改善硬件設(shè)施，而云計(jì)算技術(shù)的運(yùn)用卻有效減少了這部分成本，圖書館就可獲得云模式中百萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器提供的服務(wù)，用戶的請(qǐng)求便可快速得到回應(yīng)，保證圖書館的運(yùn)營(yíng)效率。

2.3 信息資源共享活動(dòng)更加有效

在云計(jì)算模式的指引下，加大了圖書館之間的合作，圖書館可以建立共同的信息共享平臺(tái)，并通過這種方式，分享由大量系統(tǒng)連接在一起而形成的基礎(chǔ)設(shè)施，而不必更新相關(guān)的硬件，圖書館的運(yùn)行成本在大大降低的同時(shí)效率卻大幅度的提高。在“圖書館云”中，通過云計(jì)算技術(shù)，可以隨時(shí)地獲得其他圖書館的資料，最大程度上滿足讀者和用戶的需求，近年來流行的“館際互借”，便是通過云計(jì)算模式，實(shí)現(xiàn)信息資源的共享。

2.4 降低有關(guān)設(shè)備的維護(hù)成本

云計(jì)算對(duì)用戶端的設(shè)備要求最低，使用起來也最方便。為了確保圖書館工作的正常運(yùn)行，其硬件設(shè)備需要經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)和升級(jí)。而云計(jì)算技術(shù)在圖書館的運(yùn)用當(dāng)中，對(duì)于用戶終端的配置沒有限制。因此，圖書館不需要擔(dān)心需要升級(jí)圖書館的相關(guān)硬件，因?yàn)樵朴?jì)算技術(shù)有專業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行支持，這在很大程度上減少了用戶的成本。

2.5 信息資源更新速度快、更新效率高

在傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)模式下，用戶一般必須使用計(jì)算機(jī)才能利用圖書館的電子資源。而運(yùn)用云計(jì)算模式，用戶使用智能手機(jī)、平板電腦等設(shè)備也可以使用圖書館提供的電子資源服務(wù)。圖書館數(shù)據(jù)庫(kù)經(jīng)常重新配置，存在合作關(guān)系的圖書館每天都會(huì)增加新的信息進(jìn)入到數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中，用戶通過數(shù)據(jù)庫(kù)可以檢索到最新的信息。只需圖書館按照周期進(jìn)行付費(fèi)便可實(shí)現(xiàn)使用。

篇(5)

[摘 要] “十二五”以來，云計(jì)算技術(shù)逐漸進(jìn)入人們的視野，作為信息復(fù)雜度極高的油氣企業(yè)，也開始對(duì)于云計(jì)算技術(shù)如何應(yīng)用的研究。本文從云計(jì)算技術(shù)和傳統(tǒng)信息化在油氣企業(yè)應(yīng)用中的對(duì)比出發(fā)，淺談云計(jì)算技術(shù)在油氣企業(yè)中的三大作用，并揭示其效益。

[關(guān)鍵詞] 云計(jì)算；技術(shù)手段；油氣企業(yè)；效益

doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 05. 079

[中圖分類號(hào)] F426.22；TE938 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1673 - 0194（2017）05- 0150- 02

0 引 言

石油作橐恢植豢稍偕的稀缺性能源，在近些年的不斷采掘下，儲(chǔ)備量不斷下降。為了能在眾多的油氣企業(yè)中脫穎而出，提高企業(yè)自身的效率，爭(zhēng)奪更多的效益，早在19世紀(jì)末，油氣企業(yè)就開始了信息化的進(jìn)程。而作為“十二五”的一項(xiàng)戰(zhàn)略性規(guī)劃，云計(jì)算可以說是信息技術(shù)的高階層次，逐漸被各方人士認(rèn)同，如何具有針對(duì)性地利用云計(jì)算技術(shù)也成為各油氣生產(chǎn)單位目前的主要研究方向。

1 云計(jì)算在油氣生產(chǎn)單位中應(yīng)用的技術(shù)

云計(jì)算的產(chǎn)生主要是因?yàn)殡S著科技的更新，在硬件設(shè)施方面（計(jì)算機(jī)等）的發(fā)展已無更多的可能性，而互聯(lián)網(wǎng)的日益成熟讓資源在大范圍內(nèi)的傳播和分享成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)今，對(duì)于云計(jì)算的解釋有不下100種，但總結(jié)下來，可以看出其有一定的共同性：一是以Internet為媒介；二是用戶（油氣企業(yè)）通過享受服務(wù)來利用資源；三是將各個(gè)分散的數(shù)據(jù)資源通過后臺(tái)整合成一個(gè)整體。

云計(jì)算有五大技術(shù)，而對(duì)于用戶來說，主要關(guān)注以下三個(gè)技術(shù)：

1.1 海量數(shù)據(jù)分布存儲(chǔ)技術(shù)

這項(xiàng)技術(shù)的關(guān)鍵在于采用了分布式存儲(chǔ)的方式來儲(chǔ)存數(shù)據(jù)，用冗余存儲(chǔ)的方式保證數(shù)據(jù)的可靠性。也就是說云給用戶提供了容錯(cuò)性，即即使用戶在終端使用時(shí)出了差錯(cuò)，但云計(jì)算擁有自動(dòng)檢測(cè)功能，并可以及時(shí)排除錯(cuò)誤，以較高的服務(wù)質(zhì)量保證用戶的正常后續(xù)使用，也大大提高了系統(tǒng)效率。

1.2 海量數(shù)據(jù)管理技術(shù)

在信息化的油氣生產(chǎn)過程中，數(shù)據(jù)作為一切的基礎(chǔ)，還是需要耗費(fèi)大量的人工，時(shí)間，金錢來進(jìn)行基本的處理，但云計(jì)算通過開源數(shù)據(jù)管理模塊就可以對(duì)分布的海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析。且還可以根據(jù)不同客戶的不同要求，來提供針對(duì)性的高效靈活的服務(wù)。

1.3 虛擬化技術(shù)

虛擬化技術(shù)，就是將軟件應(yīng)用與終端設(shè)備分離，它既可以多合一，即將多個(gè)資源集中為一個(gè)虛擬資源；也可以一變多，即將單個(gè)資源分裂成多個(gè)虛擬資源。它不在乎用戶使用服務(wù)時(shí)的地點(diǎn)、設(shè)備、時(shí)間，用戶也不用理解云服務(wù)的理論、技術(shù)、環(huán)境。

2 云計(jì)算在油氣生產(chǎn)單位中的作用

2.1 建立一套完整系統(tǒng)有效的油氣企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)

油氣企業(yè)在傳統(tǒng)的信息化改革中，有一個(gè)無法忽視的問題，就是由于油氣企業(yè)自身的結(jié)構(gòu)特性，下面部門會(huì)出現(xiàn)“重疊矛盾”現(xiàn)象，即由于相關(guān)業(yè)務(wù)的部分重疊，會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)多次被收集；由于不同部門規(guī)定不同，會(huì)出現(xiàn)雖然是同樣的數(shù)據(jù)，卻不能得出相同結(jié)論等問題。換句話說，可能針對(duì)每一個(gè)部門，其數(shù)據(jù)和結(jié)論都是沒有問題的，但著眼于企業(yè)，卻相互重疊，各自矛盾，非常不利于做出及時(shí)正確的決策，也大大降低了工作效率。

而采用云計(jì)算技術(shù)之后，可以建立一個(gè)完整有效系統(tǒng)的油企數(shù)據(jù)庫(kù)，將不同部門的數(shù)據(jù)全部整合到企業(yè)主機(jī)中，有效防止了數(shù)據(jù)的重疊，也減少了無謂的勞動(dòng)投入；同時(shí)可以及時(shí)的更新數(shù)據(jù)，有利于油企高層做出利用數(shù)據(jù)分析做出正確的決策。

2.2 建立一個(gè)靈活多變的油企系統(tǒng)

在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中，大多數(shù)油氣企業(yè)的信息化都是針對(duì)其自身的實(shí)際情況來進(jìn)行開發(fā)的，但由于當(dāng)今社會(huì)的特性，油企之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，油氣資源的稀缺，數(shù)據(jù)的應(yīng)用對(duì)象和目的經(jīng)常會(huì)需要根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行調(diào)整，這難免又需要耗費(fèi)大量的人工、物力、時(shí)間，且可能剛剛調(diào)整過的系統(tǒng)又無法適應(yīng)再次改變的環(huán)境。

而云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用，可以為油氣企業(yè)建立一個(gè)根本的大綱性的系統(tǒng)，系統(tǒng)與具體的數(shù)據(jù)不再緊密聯(lián)系，而擁有較大的可拓展性，可以滿足油企多樣化且多變的需要，也可以大大減低成本，提高效率。

2.3 提高系統(tǒng)的智能化

數(shù)據(jù)雖然是一切的基礎(chǔ)，但如果將其孤立出來，它不再擁有一點(diǎn)意義，因?yàn)槠浣K究目的是為了幫助決策。但是在傳統(tǒng)的油氣企業(yè)中，信息化往往將數(shù)據(jù)的收集視為重中之重，反而忽視了分析處理過程，而云計(jì)算技術(shù)，除了作為數(shù)據(jù)儲(chǔ)存和傳輸?shù)墓ぞ咄?，還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析處理，這樣不僅可以降低人工出錯(cuò)的概率，也大大提高了工作效率。

3 云計(jì)算在油氣生產(chǎn)單位中應(yīng)用的效益

油氣企業(yè)不管是進(jìn)行信息化改革，還是使用云計(jì)算技術(shù)，其最終目的都是為了收益最大化，而收益的提高有兩個(gè)途徑，一是“開源”，二是“節(jié)流”；作為云計(jì)算技術(shù)的用戶，一般無法從云中獲得相應(yīng)收入，大部分效益體現(xiàn)在節(jié)約的成本上。

3.1 初期投入成本的節(jié)約

使用云計(jì)算技術(shù)后，油氣企業(yè)不再需要為每臺(tái)電腦配置多種專業(yè)軟件，只需要在需要時(shí)，通過Internet訪問云中的程序即可，云的租費(fèi)相對(duì)于大量軟件的使用費(fèi)可以說是大大減少；同時(shí)油氣企業(yè)不再需要為電腦配置專門的大量的硬件設(shè)施，這樣不僅減少了企業(yè)固定成本的投入，也避免了設(shè)施在空閑時(shí)造成的資源浪費(fèi)。

3.2 持續(xù)使用成本的節(jié)約

使用云計(jì)算技術(shù)后，油氣企業(yè)不再需要對(duì)軟件進(jìn)行實(shí)時(shí)的維護(hù)和升級(jí)，只需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的監(jiān)察，這樣可以讓油企減少專業(yè)員工的配置，減低了人工成本，也可以減少由于維護(hù)和升級(jí)所需的費(fèi)用。

主要參考文獻(xiàn)

[1]王佳雋， 呂智慧， 吳杰，等. 云計(jì)算技術(shù)發(fā)展分析及其應(yīng)用探討[J]. 計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì)， 2010， 31（20）：4404-4409.

篇(6)

【關(guān)鍵詞】 企業(yè) 信息化建設(shè) 云計(jì)算技術(shù)

1 引言

云計(jì)算是在本世紀(jì)初期被提出來的一種最新學(xué)術(shù)理念，這種集超大規(guī)模運(yùn)算于一身的新型計(jì)算方式，一經(jīng)推出就受到了全世界的矚目。中小企業(yè)信息化建設(shè)主要包括網(wǎng)絡(luò)、軟件以及硬件和開發(fā)平臺(tái)，而快速發(fā)展的云計(jì)算技術(shù)成為新時(shí)期中小企業(yè)信息化發(fā)展的主要形式，以推動(dòng)中小企業(yè)信息化水平更上一個(gè)臺(tái)階。

對(duì)云計(jì)算技術(shù)

2 云計(jì)算技術(shù)的相關(guān)知識(shí)介紹

2.1 云計(jì)算技術(shù)的概念

云計(jì)算作為一個(gè)最新的技術(shù)概念最早是由美國(guó)谷歌公司提出來的，它指的是一種十分富有魅力的最新網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式。云計(jì)算是指的是服務(wù)的交付與現(xiàn)實(shí)運(yùn)用的基本方法，指的是電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)依照用戶需求選擇更加便易的擴(kuò)展方式以達(dá)到用戶所需要服務(wù)的一種操作方式，該種服務(wù)既可以與軟件有關(guān)、和電子計(jì)算機(jī)大網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，也可以是其他任何一種服務(wù)模式，云計(jì)算擁有著超大的運(yùn)算規(guī)模，自身操作虛擬化，在現(xiàn)實(shí)運(yùn)作過程中具有可操作性強(qiáng)、安全性上也擁有著十分出色地表現(xiàn)。

2.2 云計(jì)算環(huán)境的特點(diǎn)

（1）安全性：在具體的運(yùn)作過程中，云計(jì)算能夠利用虛擬化的技術(shù)將數(shù)目巨大的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)一的優(yōu)化并進(jìn)行存儲(chǔ)，并將其放置在虛擬的資源庫(kù)中，那么所得的相關(guān)數(shù)據(jù)因?yàn)閷I(yè)人員的控制就有了相對(duì)安全的保證，使用過程中，廣大用戶可以不擔(dān)心信息被盜而將自己的資料儲(chǔ)存在云平臺(tái)中。除此之外，云計(jì)算在容錯(cuò)功能上也有著十分出色地表現(xiàn)，倘使現(xiàn)實(shí)運(yùn)作中某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，云管理系統(tǒng)就會(huì)及時(shí)反饋并進(jìn)行修復(fù)，確保了云計(jì)算的穩(wěn)定運(yùn)作環(huán)境。（2）高度的擴(kuò)展性：云計(jì)算在運(yùn)行規(guī)模上，既可以有效地向外擴(kuò)張也可以依據(jù)現(xiàn)實(shí)需求進(jìn)伸縮，這在實(shí)際運(yùn)用中為滿足用戶不斷增長(zhǎng)的規(guī)模以及不同的需求提供了巨大的便利。（3）虛擬化：云計(jì)算自身的運(yùn)作是靠一系列虛擬化的技術(shù)實(shí)現(xiàn)的，在虛擬化技術(shù)下所有的資源都能夠進(jìn)行虛擬化處理并最終被統(tǒng)一放置在數(shù)字中心里面。廣大用戶在實(shí)際使用中，可以僅僅通過利用終端設(shè)備登錄互聯(lián)網(wǎng)中的云服務(wù)平臺(tái)，自身并不需要親自跑到某個(gè)特定區(qū)域，就能夠獲得自己所需要的服務(wù)。（4）公用性：云計(jì)算在具體應(yīng)用過程中，并沒有對(duì)某一對(duì)象設(shè)置特定的功能，通過云計(jì)算用戶可以構(gòu)造出任何一方面的功能，不僅僅如此，云計(jì)算還可以制成多種多樣的功能順利的運(yùn)行。這就為其贏得更廣泛的市場(chǎng)提供了十分有效的優(yōu)點(diǎn)。（5）低成本：云計(jì)算自身別具一格的容錯(cuò)方法可以為其在更低的節(jié)點(diǎn)上構(gòu)建出云體系，在具體運(yùn)作過程中云計(jì)算賴以運(yùn)作的基礎(chǔ)設(shè)施能夠原理自身運(yùn)作的資源匱乏區(qū)域，而建立在電力資源相對(duì)充足的，這在降低能源成本上是十分有效的。

3 云計(jì)算技術(shù)在中小企業(yè)信息化建設(shè)中的應(yīng)用

3.1 混合云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用

混合云計(jì)算技術(shù)主要是同時(shí)運(yùn)用公用云計(jì)算和私有云計(jì)算兩種方式。混合云計(jì)算兼有公用云計(jì)算的強(qiáng)大計(jì)算能力和私有云計(jì)算技術(shù)的保密技術(shù)。在中小企業(yè)信息化建設(shè)中采用云計(jì)算技術(shù)主要是在企業(yè)現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)設(shè)備上，通過云計(jì)算技術(shù)建立的基于局域網(wǎng)的私有云計(jì)算將服務(wù)器整合在一起，然后將公用云計(jì)算強(qiáng)大的計(jì)算能力也通過網(wǎng)絡(luò)共享到私有云計(jì)算技術(shù)中，最后根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需要將動(dòng)態(tài)分布給企業(yè)各個(gè)部門使用。另外，混合云計(jì)算技在中小企業(yè)信息建設(shè)中應(yīng)用還能夠?qū)⑵髽I(yè)核心數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在企業(yè)內(nèi)部的服務(wù)器中，從而能夠通過企業(yè)管理層的隔絕和防火墻的防護(hù)將核心數(shù)據(jù)與外界互聯(lián)網(wǎng)隔絕，進(jìn)而能夠有效防止企業(yè)核心數(shù)據(jù)的丟失或者泄露。另外，在中小企業(yè)信息化建設(shè)中運(yùn)用自動(dòng)縮擴(kuò)容技術(shù)還能夠節(jié)約企業(yè)購(gòu)買硬件系統(tǒng)的資金，同時(shí)企業(yè)還可以通過彈性負(fù)載平衡有效運(yùn)用企業(yè)現(xiàn)有設(shè)備，以提高企業(yè)工作效率。在今后企業(yè)不斷發(fā)展，不斷擴(kuò)大的情況下，如果需要增加計(jì)算機(jī)的數(shù)量時(shí)，則僅需要購(gòu)買低功耗、低成本高壽命的瘦客戶機(jī)就能夠滿足企業(yè)辦公需要，這樣不僅有效運(yùn)用了計(jì)算設(shè)備，而且也為企業(yè)節(jié)約了資金的投入以及相關(guān)費(fèi)用的支出。

3.2 企業(yè)建立數(shù)據(jù)備份、保護(hù)及訪問權(quán)限

在中小企業(yè)信息化建設(shè)中云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用，由于企業(yè)中所有的數(shù)據(jù)都存儲(chǔ)在云服務(wù)器中，而通過企業(yè)網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)如果不建立完善的數(shù)據(jù)查看或者使用權(quán)限，則很容易導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部信息以及數(shù)據(jù)泄露或者丟失，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部員工或者外部人員可能會(huì)接觸到企業(yè)不該接觸的東西或者重要的信息，進(jìn)而對(duì)企業(yè)的發(fā)展帶來嚴(yán)重的危害。在這種情況下，企業(yè)必須加強(qiáng)保護(hù)云服務(wù)器中企業(yè)的相關(guān)的數(shù)據(jù)的保護(hù)。因此，構(gòu)建完善的企業(yè)數(shù)據(jù)備份、數(shù)據(jù)保護(hù)以及訪問權(quán)限，保證企業(yè)數(shù)據(jù)的安全至關(guān)重要。在建立企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)訪問權(quán)限時(shí)，可以通過數(shù)據(jù)口令、身份驗(yàn)證以及指紋識(shí)別對(duì)企業(yè)員工不同崗位不同部門的人所接觸的公司內(nèi)部數(shù)據(jù)進(jìn)行加密，并且還應(yīng)該保證內(nèi)部員工在訪問或者修改內(nèi)部數(shù)據(jù)的時(shí)間以及地點(diǎn)有據(jù)可查。另外，企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)的訪問口令應(yīng)和人力資源部緊密連接，不僅應(yīng)保證在職員工能夠正常訪問企業(yè)內(nèi)部公開信息，保證正常工作，而對(duì)于離職員工則應(yīng)及時(shí)注銷口令，以保證企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)的安全性。并且運(yùn)用硬件即服務(wù)方式迅速建立起服務(wù)器集群，為企業(yè)構(gòu)建起人性化、高效率計(jì)算能力提供技術(shù)支持，從而實(shí)現(xiàn)基于云計(jì)算的中小企業(yè)信息化建設(shè)。

4 結(jié)語(yǔ)

毫無疑問，推行先進(jìn)的中小企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)成為了時(shí)代的主題，在這樣的客觀現(xiàn)實(shí)與時(shí)代潮流下，廣大企業(yè)管理階層應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到基于云計(jì)算技術(shù)下企業(yè)信息化建設(shè)所帶來的優(yōu)越前景和巨大吸引力，通過積極利用新技術(shù)，在對(duì)企業(yè)已有信息化建設(shè)進(jìn)行不斷完善的過程中充分發(fā)揮云計(jì)算的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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篇(7)

[關(guān)鍵詞]云計(jì)算技術(shù)；高校；計(jì)算機(jī)管理

[中圖分類號(hào)]F224-39 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1672-5158（2013）06-0130-02

1 引言

信息化的發(fā)展也使得教育開始走向網(wǎng)絡(luò)化，再加上校園網(wǎng)以及各種網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等的加入使得各院校都開始組織相關(guān)人員管理和服務(wù)于校園的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，這些系統(tǒng)在各大院校內(nèi)到處可見，諸如機(jī)房管理、網(wǎng)絡(luò)資源教學(xué)平臺(tái)、圖書館以及教務(wù)管理等都有著網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的身影，而且這些系統(tǒng)由于工作的需求則需要有較大的數(shù)據(jù)資源的傳輸和流通，但是當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)管理的現(xiàn)況無法滿足這種信息的高輸入輸出量。這時(shí)云計(jì)算的出現(xiàn)正好為信息技術(shù)的管理方面提供了很大的幫助，被稱為是信息時(shí)代的一次重大變革，直接改變了人們的工作方式和商業(yè)模式。而作為科研工作基地的高校更應(yīng)該普及這種云計(jì)算技術(shù)，不僅可以幫助提高高校的教學(xué)水平和質(zhì)量，而且還有利于促進(jìn)高效的科研工作的進(jìn)行，還有利于培養(yǎng)這一方面的人才和專業(yè)人士。但是由于高校內(nèi)缺少專業(yè)的師資力量以及專業(yè)教材等材料，甚至硬件措施都跟不上教學(xué)要求，這就導(dǎo)致對(duì)云計(jì)算技術(shù)不能順利進(jìn)行，因此加強(qiáng)云計(jì)算技術(shù)的研究是當(dāng)今信息技術(shù)發(fā)展的必要趨勢(shì)。本文對(duì)云計(jì)算技術(shù)進(jìn)行充分利用，以聚集網(wǎng)絡(luò)中的零散的資源，并對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)一的整合和規(guī)劃，最后再服務(wù)于客戶，以解決當(dāng)前高校無法施展云計(jì)算技術(shù)教育的問題。

2 云計(jì)算技術(shù)簡(jiǎn)單介紹

2.1 云計(jì)算的概念

云計(jì)算，即將歸結(jié)眾多計(jì)算為一體，本質(zhì)上就是計(jì)算池，適用于商業(yè)計(jì)算的Internet計(jì)算方式，而且不僅是簡(jiǎn)單的歸結(jié)計(jì)算機(jī)資源，還能對(duì)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和信息資源等進(jìn)行自動(dòng)管理，比如存儲(chǔ)服務(wù)器、帶寬資源的那個(gè)一些較大的服務(wù)器等，還能對(duì)這些資源進(jìn)行管理，具體包括資源的提供、請(qǐng)求變更、檢測(cè)資源以及映射等方面，還可以平衡工作的負(fù)債水平?？傮w上可以將計(jì)算機(jī)的硬件、軟件和互聯(lián)網(wǎng)等聯(lián)系起來，并把所要計(jì)算的任務(wù)歸結(jié)在資源池上，讓各個(gè)平臺(tái)和部分系統(tǒng)進(jìn)行自己所要完成的任務(wù)，這樣以來有利于共享這些計(jì)算資源。

2.2 云計(jì)算服務(wù)模式及主要特點(diǎn)

云計(jì)算的主要模式有以下三種：1、軟件即服務(wù)（software as aService），簡(jiǎn)稱為Seas，主要是為客戶提供各種應(yīng)用方面的服務(wù)，2、平臺(tái)即服務(wù)（Plafform as a Service），簡(jiǎn)稱為PeaS，主要是為客戶提供開發(fā)平臺(tái)的服務(wù)。3、基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)（Infrastructure as a Service），簡(jiǎn)稱為IaaS，主要是為客戶提供虛擬機(jī)以及其他方面的相關(guān)資源等服務(wù)。這三種云計(jì)算的模式主要有一下一些特點(diǎn)：

（1）大規(guī)模。這種大的規(guī)?？梢陨婕暗胶芏嗯_(tái)服務(wù)器，大型公司諸如IBM、微軟、Google等都有幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)臺(tái)的服務(wù)器，而較小的公司也有至少上百臺(tái)至上千臺(tái)的服務(wù)器。

（2）較強(qiáng)的擴(kuò)展性?！霸啤钡囊?guī)?？纱罂尚?，其擴(kuò)展性極強(qiáng)，可以動(dòng)態(tài)伸縮，資源的整合度與客戶的多少成正比關(guān)系，因此可以滿足無論數(shù)量大小的用戶的應(yīng)用要求。

（3）廣泛性（通用性）。云計(jì)算可以適應(yīng)于各式各樣的大中小型的應(yīng)用，在“云”的前提下，可以生產(chǎn)出多種應(yīng)用以滿足客戶的需求。而且還可以保證多款應(yīng)用的同時(shí)運(yùn)行。

（4）虛擬化。由于云計(jì)算的網(wǎng)絡(luò)性，因此其虛擬度是較強(qiáng)的，客戶可以通過多種渠道來獲取應(yīng)用服務(wù)，只要該渠道支持云服務(wù)，而所需求的應(yīng)用服務(wù)來自于“云”，用戶便可以通過全國(guó)各地的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行下載和利用“云”中的各種應(yīng)用。

（5）安全可靠性。“云”計(jì)算技術(shù)有著非常嚴(yán)格的計(jì)算步驟，并且采用多版式、同構(gòu)計(jì)算機(jī)節(jié)點(diǎn)、互換等方式作為云計(jì)算技術(shù)的服務(wù)保障。因此其可靠性和安全性是非常高的，客戶無需擔(dān)心。

（6）超大容量存儲(chǔ)。由于云計(jì)算技術(shù)中包括了很多的資源，因此將這些資源進(jìn)行整合與集中于服務(wù)器內(nèi)就需要云服務(wù)器的存儲(chǔ)容量非常大，因此超大存儲(chǔ)容量是云服務(wù)器的前提條件。

3 云計(jì)算技術(shù)在高校中的應(yīng)用

3.1 多媒體教室及實(shí)驗(yàn)室中計(jì)算機(jī)的管理

雖然現(xiàn)在有很多的云計(jì)算虛擬桌面系統(tǒng)，而且做工也比較成熟，不過這些系統(tǒng)的制作和運(yùn)行原理幾乎一致。能夠隨時(shí)為客戶做好其應(yīng)用軟件的所需環(huán)境，并為多用戶在多桌面和多環(huán)境下進(jìn)行統(tǒng)一管理和集體配置，使得客戶的軟件安裝、升級(jí)、維護(hù)和遠(yuǎn)程管理都能做到統(tǒng)一管理。一下幾點(diǎn)問題需要考慮并解決：（1）統(tǒng)一整合、安全部署。當(dāng)眾多的計(jì)算機(jī)需要安裝或升級(jí)應(yīng)用軟件時(shí)，可以通過只操作其中一臺(tái)機(jī)器進(jìn)行軟件的安裝或升級(jí)應(yīng)用軟件，然后利用虛擬桌面服務(wù)器的方法來同步其他機(jī)器，這樣使得其它客戶機(jī)只需重啟后便自動(dòng)實(shí)現(xiàn)所需操作，同時(shí)這種技巧也可以應(yīng)用到客戶機(jī)的大量系統(tǒng)癱瘓時(shí)的恢復(fù)操作。可提高部署效率，降低部署成本，提高維護(hù)的快捷性，提高服務(wù)保障能力。（2）集中化遠(yuǎn)程管理、提高效率。對(duì)所有的計(jì)算機(jī)進(jìn)行集中化管理，管理人員可以遠(yuǎn)程檢查每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用情況，并可對(duì)計(jì)算機(jī)批量或單獨(dú)的進(jìn)行各種控制和管理。（3）硬件要求低，降低投入成本。具有良好的計(jì)算機(jī)硬件無關(guān)性，不論計(jì)算機(jī)的品牌、配置不同都可使用，可延長(zhǎng)電腦的使用年限，部分硬件配置差的電腦也無需直接淘汰，可重組使用。

3.2 教務(wù)系統(tǒng)中排課、選課、排考的管理

根據(jù)云計(jì)算的虛擬化和超強(qiáng)計(jì)算特征，通過在教務(wù)管理系統(tǒng)的服務(wù)器上安裝Vmware、Hypervisor等虛擬機(jī)軟件完成對(duì)所有服務(wù)器的虛擬化平臺(tái)的設(shè)置，構(gòu)建出多個(gè)虛擬服務(wù)器，通過相應(yīng)的中間件軟件構(gòu)建出虛擬的服務(wù)器集群，再將相關(guān)計(jì)算交付于云計(jì)算平臺(tái)來完成?？山鉀Q教務(wù)管理中的以下問題：（1）擴(kuò)大負(fù)載量。多個(gè)虛擬服務(wù)器集群，擴(kuò)大了前臺(tái)應(yīng)用和后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的并發(fā)數(shù)，保證了系統(tǒng)應(yīng)用的質(zhì)量，可解決當(dāng)前選課的負(fù)載限制數(shù)，支持更多同時(shí)在線選課人數(shù)。（2）增強(qiáng)計(jì)算能力。通過云計(jì)算平臺(tái)，增強(qiáng)教務(wù)系統(tǒng)的計(jì)算能力。在前期統(tǒng)計(jì)好所有參數(shù)的初始化數(shù)據(jù)后，教務(wù)人員可利用空閑時(shí)間進(jìn)行大范圍的分布式計(jì)算，云計(jì)算平臺(tái)能很快的得出一張排課監(jiān)考的原始表，節(jié)約了大量的工作時(shí)間并提高了排考、排課的效率。

3.3 云計(jì)算在高校圖書館中的應(yīng)用

（1）確保服務(wù)器的運(yùn)行安全和可靠性。讓服務(wù)器能做到正確的工作，保證其準(zhǔn)確度，降低出錯(cuò)率。如今的圖書館網(wǎng)上借閱系統(tǒng)等都將數(shù)據(jù)保存在館內(nèi)的服務(wù)器之中，若服務(wù)器不能正常工作或出現(xiàn)損壞時(shí)，將會(huì)導(dǎo)致圖書館的正常借閱程序不能運(yùn)行，甚至出現(xiàn)數(shù)據(jù)丟失情況。而“云”計(jì)算技術(shù)是集千萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器于一身的大型服務(wù)器，若其中部分服務(wù)器出現(xiàn)問題并不會(huì)影響整體服務(wù)器的正常工作的運(yùn)行，而且克隆技術(shù)也會(huì)使得每臺(tái)服務(wù)器上都會(huì)有重要數(shù)據(jù)的備份，這樣就不會(huì)輕易的丟失客戶的相關(guān)數(shù)據(jù)。一包子服務(wù)器的高效安全運(yùn)行。

（2）低成本投入換取高運(yùn)算能力，使服務(wù)器的訪問受限問題得以解決。一般的服務(wù)器的硬件資源都會(huì)有一定的工作限度，若同時(shí)使用應(yīng)用的客戶超過硬件限度的話就會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)服務(wù)器出現(xiàn)癱瘓，以至于不能正常工作。因此為確保服務(wù)器的安全運(yùn)行，就要對(duì)圖書館的服務(wù)器的最高限度進(jìn)行限制，使得接入終端的數(shù)量達(dá)到一定值后就會(huì)自動(dòng)停止，但是這些被限制的客戶也應(yīng)該被滿足需求，所以就要求圖書館購(gòu)置更高配置以解決問題。若利用云計(jì)算技術(shù)，只需低成本的投入就能使得圖書館的系統(tǒng)從數(shù)臺(tái)增加到千萬(wàn)臺(tái)的級(jí)別，這也就會(huì)滿足千萬(wàn)用戶的服務(wù)要求，并且處理用戶需求的時(shí)間也會(huì)大大減少，做到了高效安全的運(yùn)行，還降低了圖書館的資本投入。因此，云計(jì)算服務(wù)的應(yīng)用是圖書館的不二選擇。

4 小結(jié)

作為新興的信息技術(shù)，云計(jì)算技術(shù)擁有主流市場(chǎng)上其他服務(wù)器的超強(qiáng)計(jì)算力、超準(zhǔn)群率以及高安全可靠性等眾多優(yōu)點(diǎn)，其發(fā)展前景必定非常寬闊，而且對(duì)高校的教學(xué)科研等都有很大的幫助和促進(jìn)，必定成為高校的教學(xué)工作當(dāng)中的重要工具。但是由于各大型公司對(duì)云計(jì)算商業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行壟斷措施，使其不能做到普及，再加上國(guó)內(nèi)外都未出臺(tái)相關(guān)政策標(biāo)準(zhǔn)，基于云計(jì)算的高校應(yīng)用還處在研究、探索階段，尚存在很多問題，比如：如何確保這些公司自身恪守商業(yè)道德不會(huì)竊取高校的信息、如何對(duì)這些公司進(jìn)行監(jiān)管、作為用戶的高校與這些公司發(fā)生糾紛如何處理等，這需要我們做進(jìn)一步深入的研究。

參考文獻(xiàn)

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