現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志 部級期刊
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0.45 影響因子
教育 快捷分類
3812 發(fā)文量
8128 總被引次數(shù)
34 H指數(shù)
0.0313 立即指數(shù)
5.7679 引用半衰期
0.9262 期刊他引率
4.7594 平均引文率
中華人民共和國教育部
1985
東北師大學(xué)報(教育科學(xué)版)
東北師范大學(xué);國家基礎(chǔ)教...
1002-1477
130024
22-1096/G4
中文
江桂珍
12-164
199
￥280.00
現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志簡介
《現(xiàn)代中小學(xué)教育》雜志（CN:22-1096/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1985年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
現(xiàn)代中小學(xué)教育發(fā)文方向
教改論壇、教學(xué)新論、政治教學(xué)、語文視角、數(shù)學(xué)研討、體育教學(xué)、班級管理、學(xué)校管理、外國教育
現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志特色
①論文題目應(yīng)當(dāng)簡潔明了，反映論文的主旨。論文題目應(yīng)便于讀者檢索、轉(zhuǎn)抄和引用，中文題名不宜超過20個字；外文題名不超過10個實(shí)詞。不宜采用抒情意味、反問意味的主標(biāo)題和副標(biāo)題。
②來稿請附中文摘要及關(guān)鍵詞。摘要字?jǐn)?shù)應(yīng)在300字以內(nèi)，概括論文主要內(nèi)容，一般應(yīng)包括目的、方法、結(jié)論等，結(jié)論部分須多著墨且明確。
③文末請附作者詳細(xì)聯(lián)系方式，以便及時聯(lián)絡(luò)。如愿附上作者個人簡況，甚是歡迎。
④引言概述有關(guān)理論依據(jù)、研究思路、試驗(yàn)基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀，并明確說明研究的具體目的、新穎性或特點(diǎn)。
⑤由于版面限制，對被采用刊發(fā)的稿件，本刊保留在尊重作者基本觀點(diǎn)的前提下對其進(jìn)行文字上的修改和刪減的權(quán)利。
雜志收錄與榮譽(yù)
現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
現(xiàn)代中小學(xué)教育雜志文章分期部分匯總
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