《現(xiàn)代教育科學》雜志論文格式要求：
①論文學術價值顯著、實驗數(shù)據(jù)完整、具有原始性和創(chuàng)造性的研究成果。
②注釋采用腳注，每頁重新編號，著作的注釋內(nèi)容依次為：作者、書名、卷冊、出版者、出版年份、頁碼，期刊的注釋內(nèi)容依次為：作者、文章名、期刊名、年份、期數(shù)。
③正文：應論點明確，論據(jù)及數(shù)據(jù)可靠，論證邏輯嚴密。
④論文所涉及的課題如取得國家或部、省、市級以上基金資助或?qū)俟リP項目，應標注于文章參考文獻后，書寫內(nèi)容包括：項目來源、項目名稱及項目編號，并附基金證書復印件或影印件。
⑤來稿是否刊登，由本刊編委會最后審定。來稿“文責”由作者自負，但本刊編委會有權修改。不愿改動者請事先聲明。
基本信息
《現(xiàn)代教育科學》雜志是由吉林省教育廳主管，吉林省教育科學院主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1984年，是國內(nèi)教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為22-1339/G4，國際刊號為1005-5843，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、RCCSE學術期刊等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《現(xiàn)代教育科學》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：東北師范大學附屬中學教育教學改革研究、教育理論研究、教育管理研究、教師教育與管理、思政教育研究、學前教育研究、教材與學科建設等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《現(xiàn)代教育科學》雜志往年文章平均引文率
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