《Anatomical Sciences Education》出版語言：English，具體論文語言需根據(jù)相關征稿要求而定，可聯(lián)系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由John Wiley and Sons Inc.出版的國際知名學術期刊，創(chuàng)刊于2008年，出版語言：English，專注于Anatomy/education領域，重點介紹Anatomy/education的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
本期刊旨在提供一個國際論壇，以實證為基礎交流與大體解剖學、胚胎學、組織學、神經科學、生物醫(yī)學和生命科學等解剖科學教育相關的主題的思想、觀點、創(chuàng)新和研究。該期刊涵蓋所有級別的解剖科學教育，包括本科、研究生、研究生、護理、輔助醫(yī)療、獸醫(yī)、醫(yī)學（對抗療法和整骨療法）和牙科。
此外，關于《Anatomical Sciences Education》的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下：
（1）JCR分區(qū)信息：按JIF指標學科分區(qū)：Q1，按JCI指標學科分區(qū)：Q1
JCR分區(qū)信息
Anatomical Sciences Education（2023-2024年最新版數(shù)據(jù)）
| 按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 4 / 85 |
95.9%
|
| 按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | SCIE | Q1 | 2 / 85 |
98.24%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：10.3
- SJR：1.57
- SNIP：2.067
| 學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Medicine 小類：Anatomy | Q1 | 2 / 48 |
96%
|
| 大類：Medicine 小類：Histology | Q1 | 4 / 62 |
94%
|
| 大類：Medicine 小類：Embryology | Q1 | 2 / 21 |
92%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
（3）在中科院分區(qū)表中，大類學科中教育學為：2區(qū)，小類學科中EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINESAnatomy/education：2區(qū)
中科院分區(qū)信息
解剖科學教育2023年12月升級版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 2區(qū) |
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
|
2區(qū)
|
是 | 否 |
解剖科學教育2022年12月升級版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 1區(qū) |
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
|
1區(qū)
|
是 | 否 |
解剖科學教育2021年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 2區(qū) |
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
|
1區(qū)
|
是 | 否 |
解剖科學教育2021年12月基礎版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 醫(yī)學 | 2區(qū) |
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
|
1區(qū)
|
是 | 否 |
解剖科學教育2021年12月升級版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 2區(qū) |
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
|
1區(qū)
|
是 | 否 |
解剖科學教育2020年12月舊的升級版
| 大類學科 | 分區(qū) | 小類學科 | 分區(qū) | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 1區(qū) |
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
學科教育
|
1區(qū)
|
是 | 否 |
中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中，主要參考3年平均IF作為學術影響力，最終每個分區(qū)的期刊累積學術影響力是相同的，各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。
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