青海教育雜志 省級(jí)期刊
預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi) 下單時(shí)間
0.51 影響因子
教育 快捷分類
5947 發(fā)文量
1283 總被引次數(shù)
13 H指數(shù)
0.0016 立即指數(shù)
1 期刊他引率
青海教育雜志簡(jiǎn)介
《青海教育》雜志（CN:63-1006/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1957年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，旨在以“三個(gè)面向”為指針，大力宣傳黨的教育方針和政策，總結(jié)、交流青海教育改革和教學(xué)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，為提高中小學(xué)教師的政治思想和文化水平服務(wù)。
青海教育發(fā)文方向
教育論壇、教育廣角、校園管理、文史天地、英語(yǔ)角、健與美、自然長(zhǎng)廊、博覽
青海教育雜志特色
①表格請(qǐng)制成三線表，直接占據(jù)在文中適當(dāng)位置上。照片應(yīng)反差良好，層次清晰；顯微鏡及電鏡照片，應(yīng)在圖內(nèi)給出長(zhǎng)度標(biāo)尺，并標(biāo)明相應(yīng)序號(hào)。
②注釋碼，請(qǐng)用①②③之類表示，并標(biāo)注在正文相應(yīng)內(nèi)容的上方，如：——①，——②，------③。每頁(yè)重新編號(hào)。
③正文：要求用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言精練、流暢，文章層次分明。
④注釋采用頁(yè)腳注，每頁(yè)重新編號(hào)，請(qǐng)按著（作者）、著作（論文）題名、出版社（期刊名稱）、出版年（刊期）、頁(yè)碼的順序依次標(biāo)注。
⑤投稿一個(gè)月未收到通知，可自行處理。本集刊對(duì)決定采用的稿件，有權(quán)進(jìn)行修改、刪節(jié)。除紙本印刷外，本集刊會(huì)配合集刊數(shù)據(jù)庫(kù)和學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)，將電子文檔上傳至相關(guān)網(wǎng)站及本集刊主頁(yè)。
雜志收錄與榮譽(yù)
青海教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注：由于版面限制，此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息，了解詳情請(qǐng)聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評(píng)價(jià)報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì))
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時(shí)間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測(cè)度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
青海教育雜志文章分期部分匯總
我們提供的服務(wù)
在線客服
一對(duì)一咨詢服務(wù)、簡(jiǎn)單快捷、省時(shí)省力
了解更多 >
快遞配送
直郵到家、實(shí)時(shí)跟蹤、更安全更省心
了解更多 >
雜志訂閱
去除中間環(huán)節(jié)享受低價(jià)，物流進(jìn)度實(shí)時(shí)通知
了解更多 >
雜志推薦
正版雜志，匹配度高、性價(jià)比高、成功率高
了解更多 >期刊導(dǎo)航
常見問題
相關(guān)期刊
免責(zé)聲明
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：青海省西寧市五四西路37號(hào)，郵編：810008。