《喀什大學學報》雜志論文格式要求：
①標題層次：本刊采用1，1.1，1.2，2，2.1，2.2，3，3.1，3.2，3.3等表示標題層次,書寫時一律左頂格。
②參考文獻應引用所有公開發(fā)表的，并與本文有關的，近年主要中外文獻（以本學科或相關學科期刊為主）。
③摘要應反映論文的目的、方法及主要結果與結論，中英文摘要相互對應。
④來稿請附第一作者的簡介，包括姓名、出生年份、身份證號碼、性別、籍貫、民族(漢族免)、學位、職稱、工作單位、主要研究方向；并注明通訊地址、電話、電子郵箱及郵政編碼。
⑤稿件文責自負，對因抄襲、涉密等侵犯他人版權或其他權利的，本刊不承擔連帶責任。
基本信息
《喀什大學學報》雜志是由喀什大學主管，喀什大學主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1980年，是國內(nèi)教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為65-1306/G4，國際刊號為2096-2134，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《喀什大學學報》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：政治哲學研究、經(jīng)濟法律研究、語言文字研究、文學藝術研究、思想政治教育研究、教育教學研究及其他等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《喀什大學學報》雜志往年文章平均引文率
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