《教育語言學(xué)研究》雜志論文格式要求:
①正文格式和結(jié)構(gòu)學(xué)術(shù)論文、研究報告類分為:引言、材料(對象)與方法、結(jié)果、討論4個部分。各層次的編號一律采用阿拉伯數(shù)字分級編號。
②關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,一般應(yīng)選取稿件中的關(guān)鍵性詞組,避免使用較寬泛的詞,數(shù)量3~8個。
③論文應(yīng)包括題名、作者署名及工作單位全稱、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論( 結(jié)束語) 和參考文獻。來稿文責(zé)自負,抄襲率控制在15%以內(nèi),嚴禁一稿多投。
④論文為科研課題、項目成果的,需注明課題、項目名稱,并在同括號內(nèi)填寫課題或項目編號,如為多項課題、項目成果應(yīng)依次列卅,以分號分隔。
⑤來稿應(yīng)理論聯(lián)系實際,言之有據(jù),邏輯嚴密,具有一定的學(xué)術(shù)價值或應(yīng)用價值。
⑥小標題單獨占一行,一律使用阿拉伯數(shù)字(從1開始)表示為:1.1、1.2、……2.1、2.2、……
⑦文稿中的作者姓名按照作者承諾簽署順序在題名下方通欄居中排列,姓名下方加圓括號注明作者的單位全稱、單位所在的省、市和郵政編碼。
⑧參考文獻:各篇文獻要按正文部分標注的序號依次列出,連續(xù)編碼,并將序號置于方括號中。
⑨注釋,用于對文章正文加以補充、說明,一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “(1)(2)(3)……”。
⑩修回稿的撤稿須提出申請,如該文主要內(nèi)容在他刊發(fā)表,本刊將通知作者所在單位,按一稿兩投處理,且兩年內(nèi)將不再接受第一作者和責(zé)任作者的文章。
基本信息
《教育語言學(xué)研究》雜志是由中國英漢語比較研究會教育語言學(xué)專業(yè)委員會主管,中國英漢語比較研究會教育語言學(xué)專業(yè)委員會主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于2020年,是國內(nèi)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的權(quán)威刊物。
該雜志現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)等權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外,還榮獲多項榮譽,如:中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設(shè)置
《教育語言學(xué)研究》雜志欄目涵蓋教育領(lǐng)域多個維度,包括:名家論壇、學(xué)科理論研究、教育話語研究、法律話語研究、語言數(shù)學(xué)研究等。
作為一本具有較高學(xué)術(shù)水平和影響力的教育雜志,多年來一直致力于推動教育領(lǐng)域的改革與發(fā)展,為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺,對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
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