《繼續(xù)教育研究》雜志論文格式要求：
①投稿采用匿名評審制度。一旦錄用，作者需簽署版權協(xié)議，并按照論文格式要求排版，根據(jù)自校稿列表內(nèi)容，進行檢查并提交檢查情況列表。
②中文題名一般不超過30個漢字，英文題名應與中文一致。去掉"研究、分析、探討"等詞。
③作者（包括編者、譯者、機構作者等）為三人以上時，僅列出第一人，使用“等”予以省略。
④內(nèi)容摘要應能客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息，一般不超過200字。關鍵詞一般每篇3～5個為宜。
⑤本刊保留在不違背作者基本觀點的基礎之上對稿件進行修改的權利，如不同意，請在投稿時予以說明。
基本信息
《繼續(xù)教育研究》雜志是由哈爾濱師范大學主管，哈爾濱師范大學主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1984年，是國內(nèi)教育領域具有廣泛影響力的權威刊物。
該雜志國內(nèi)刊號為23-1470/G4，國際刊號為1009-4156，現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等權威數(shù)據(jù)庫收錄。
此外，還榮獲多項榮譽，如：中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些都體現(xiàn)了該雜志在推動教育理論與實踐發(fā)展方面的重要貢獻。
欄目設置
《繼續(xù)教育研究》雜志欄目涵蓋教育領域多個維度，包括：繼續(xù)教育、終身教育、理論探索、政策導航、成人教育、教育管理等。
作為一本具有較高學術水平和影響力的教育雜志，多年來一直致力于推動教育領域的改革與發(fā)展，為教育工作者和研究者提供了一個交流和探索的平臺，對促進我國教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極的作用。
《繼續(xù)教育研究》雜志往年文章平均引文率
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