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時間:2023-03-01 16:27:24
序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇條例學(xué)習(xí)體會范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

學(xué)習(xí)貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,推進干部選拔任用工作的民主化進程,當(dāng)前要正確處理好四個關(guān)系,進一步完善干部選任民主機制。 正確處理公開與保密的關(guān)系,不斷完善干部選任工作中的群眾知情機制。群眾對干部工作應(yīng)當(dāng)具有知情權(quán),這是落實群眾在干部中的參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)的前提和基礎(chǔ)。構(gòu)建和完善干部選任工作中的知情機制,首
要的是要解決好群眾知情的內(nèi)容、知情的渠道和方式。群眾知情,從內(nèi)容上說,應(yīng)包括新時期黨的干部工作的方針、政策和各個階段干部工作的任務(wù)和重點、領(lǐng)導(dǎo)班子職位空缺情況、干部任職條件和資格、干部選拔程序和結(jié)果等。知情的渠道,應(yīng)包括新聞媒體的宣傳、會議通報、書面報告和公示等。擴大干部工作民主,構(gòu)建群眾知情機制,應(yīng)貫徹適度公開的原則,科學(xué)界定保密與公開的范圍,一方面該公開的不公開,群眾不知情,貫徹群眾公認(rèn)的原則就是一句空話;另一方面,干部工作不堅持適度保密,該保密的不保密,也會造成干部工作的極大被動。唯有做到干部工作的適度公開,才能真正落實群眾的知情權(quán)。
正確處理成本與效能的關(guān)系,不斷完善干部工作中的群眾參與機制。在干部的選任過程中,群眾參與面較為廣泛的形式是在大范圍內(nèi)舉行民主推薦、民主評議等活動。這種活動具有規(guī)模和聲勢大、涉及的范圍和覆蓋面廣,推薦出來的干部人數(shù)多等特點,能最大限度地吸引眾多群眾的參與。正確處理成本與效能的關(guān)系,要注意把握三點:一是要加強教育,激發(fā)群眾的參與熱情。二是群眾參與要滲透到干部選任工作的各環(huán)節(jié),貫穿于全過程。要積極研究改進群眾參與的方法,提高工作的組織程度,增強操作的便捷性和經(jīng)濟性,構(gòu)建低成本、高效能的群眾參與機制。
正確處理推薦得票與群眾公認(rèn)的關(guān)系,不斷完善干部選任工作中的群眾選擇機制。構(gòu)建群眾選擇機制,要正確處理推薦得票與群眾公認(rèn)的關(guān)系。一方面,要充分尊重民意,把群眾推薦得票作為選任干部的重要依據(jù),另一方面,又要具體情況具體分析,辯證地分析干部得票的多寡,不以得票多少作為唯一結(jié)論。一般說來,得票多寡可以反映群眾公認(rèn)程度,但群眾公認(rèn)度不是個體群眾的算術(shù)疊加。不同范圍、不同群體、推薦同一個人得票的多少往往有較大差異。因此,我們在選任干部時,切不可簡單地以票取人,要采取科學(xué)的方法,集中群眾的正確意見,防止工作中的片面性。
正確處理群眾監(jiān)督與其他監(jiān)督的關(guān)系,不斷完善干部選任工作中的群眾監(jiān)督機制。在干部任用工作監(jiān)督中,群眾監(jiān)督是一種最基本、最重要的監(jiān)督,它是干部任用工作貫徹落實黨的群眾路線的具體體現(xiàn)。發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用,構(gòu)建群眾監(jiān)督機制,首先,要從建立健全干部工作責(zé)任制入手,增強領(lǐng)導(dǎo)干部、組織人事部門自覺接收群眾監(jiān)督的意識,完善干部工作主動接受群眾監(jiān)督的內(nèi)在機制。其次,要加強群眾對干部工作的日常監(jiān)督。只有把干部工作置于廣大群眾的監(jiān)督之下,對干部的現(xiàn)實表現(xiàn)進行長期、不間斷地觀察,全面了解干部在工作圈、生活圈和交際圈的情況,才能搞好對領(lǐng)導(dǎo)干部和干部選拔任用的監(jiān)督。再次,要把群眾對干部工作的直接監(jiān)督和間接監(jiān)督結(jié)合起來,一方面要拓寬群眾直接參與干部工作監(jiān)督的途徑,如推行干部工作的預(yù)告、公示、述職考評等制度,直接聽取群眾對考察對象、擬任人選和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見;另一方面,要加強對干部監(jiān)督工作中的各種信息的收集、整理和處理,把群眾監(jiān)督滲透到選拔任用干部工作全過程。
下面,按照會議安排,我主要結(jié)合個人自學(xué)、集中研學(xué)的一些體會,專家學(xué)者輔導(dǎo)報告的聆聽感悟,以及自身崗位工作的一些現(xiàn)實實踐,結(jié)合研討主題,匯報一下個人對“初心、使命和忠誠”的認(rèn)知和學(xué)習(xí)體會,請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
一是要當(dāng)標(biāo)桿、作表率。作為“關(guān)鍵少數(shù)”,要自覺把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,帶頭執(zhí)行黨的政治、組織、廉潔等紀(jì)律規(guī)矩。堅持正人先正己、嚴(yán)下先嚴(yán)上,以嚴(yán)于和高于一般指戰(zhàn)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,帶頭守好規(guī)矩、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,以“頭雁效應(yīng)”的充分發(fā)揮帶動整個隊伍的全面過硬。堅決不越“雷池”、不闖“禁區(qū)”、不踩“紅線”、不破“底線”、不觸“高壓線”。
二是要立規(guī)矩、提戰(zhàn)力。要按照“兩嚴(yán)兩準(zhǔn)”的管理標(biāo)準(zhǔn),堅持紀(jì)律部隊建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),按綱要建、按大綱訓(xùn)、按條例管、按制度抓,依法治隊,建立正規(guī)的執(zhí)勤、執(zhí)法、訓(xùn)練、工作、生活秩序,不斷催生隊伍的戰(zhàn)斗力,確保在關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上、打得贏,馳而不息推進隊伍標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)。
三是要嚴(yán)執(zhí)紀(jì)、必問責(zé)。從嚴(yán)加強對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督管理,嚴(yán)格落實“兩個責(zé)任”,完善制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,充分利用紀(jì)檢、督察、巡察、審計等監(jiān)督手段,抓早抓小、防微杜漸、動輒則咎;善于拿起紀(jì)律的戒尺、用好問責(zé)的利器、打下問責(zé)的板子,以剛性問責(zé)倒逼全面從嚴(yán)治黨治隊責(zé)任落地,做到失責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)。
關(guān)鍵詞:工程建設(shè);新規(guī)范;體會、解析
中圖分類號:K826.16 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:
概述
建國以來,工程建設(shè)方面的規(guī)范多達(dá)上千種,各種條文有幾十萬條之多,其中大部分并不涉及公共利益和結(jié)構(gòu)安全,比如墻面空鼓、陰陽角方正、地面起砂、涂料色差等,都不屬于危害公共利益和結(jié)構(gòu)安全的內(nèi)容,所以不屬于強制性要求。為了在以往的眾多規(guī)范中很便捷地找到涉及公共利益和結(jié)構(gòu)安全的內(nèi)容并加以實施,早在2000年前后,國務(wù)院建設(shè)行政主管部門就組織了專家編制了強制性條文匯編。為了應(yīng)用方便,2002年以后出版的新規(guī)范中就在強制性標(biāo)準(zhǔn)中用粗體字來表示強制性條文。強制性標(biāo)準(zhǔn)中的強制性條文具有法律約束性,它與推薦性標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別在于,采用推薦性標(biāo)準(zhǔn)不出事故不追究,而采用強制性標(biāo)準(zhǔn)若不執(zhí)行強制性條文,即使不出事故也要追究。因為不執(zhí)行強制性條文就是違法,違法就要追究責(zé)任。這就是說,凡是強制性標(biāo)準(zhǔn)中的粗體字就是我們關(guān)注的重點、管理的重點、控制的重點,同時也是編制監(jiān)理大綱、監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則和審核施工組織設(shè)計和施工方案的重點。
2、執(zhí)行強制性標(biāo)準(zhǔn)的必要和重要性
強制性標(biāo)準(zhǔn)和強制性條文的關(guān)系和區(qū)別:一般而言,凡是正式出版的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),只要不是推薦性標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)準(zhǔn)編號后不帶T的)都屬于強制性標(biāo)準(zhǔn)。1999年1月4日四川綦江彩虹橋垮塌事故發(fā)生后,國家為了加強對建設(shè)工程的監(jiān)管,出臺了一系列重大的法律、法規(guī)以及規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程,如建設(shè)工程質(zhì)量管理條例、建設(shè)工程安全管理條例、建設(shè)工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及與該標(biāo)準(zhǔn)配套的2002系列施工質(zhì)量驗收規(guī)范(2003年后又增加了建筑智能、建筑節(jié)能施工質(zhì)量驗收規(guī)范等)。這些標(biāo)準(zhǔn)都是強制性標(biāo)準(zhǔn),連同上述法規(guī)一道共同為新世紀(jì)建設(shè)工程的程序管理、行為管理和質(zhì)量管理奠定了法律和技術(shù)理論基礎(chǔ),在工程建設(shè)領(lǐng)域具有里程碑式的意義。執(zhí)行強制性條文就是確保公共利益和結(jié)構(gòu)的安全,就是維護人民的生命財產(chǎn),就是用最小的成本產(chǎn)生最大的社會效益,因此,執(zhí)行強制性條文既有必要,也很重要。
3、部分新規(guī)范的學(xué)習(xí)體會
3.1、《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50204-2002和2010修訂版,是房建工程使用率最高的規(guī)范,兩個版本在條文上也作了不少修改,特別是5.2鋼筋原材料和5.3鋼筋加工兩小節(jié)變動較大。 2002版5.2中僅對一、二級抗震設(shè)防的框架結(jié)構(gòu)中的縱向鋼筋提出了兩條滿足抗震要求的強制性條件:
3.1.1鋼筋的抗拉強度實測值與屈服強度實測值的比值不應(yīng)小于1.25(強屈比);
3.1.2鋼筋的屈服強度實測值與屈服強度標(biāo)準(zhǔn)值的比值不應(yīng)大于1.30(超強比、超屈比)
而2010版則將該條修訂為一、二、三級抗震設(shè)防的框架結(jié)構(gòu)中的縱向鋼筋均需達(dá)到上述要求。這一變化的意義在于,一、二級抗震設(shè)防的結(jié)構(gòu)相對較少,而三級抗震設(shè)防的結(jié)構(gòu)則更為普遍,這就意味著在工程實踐中,經(jīng)常要碰到對鋼筋(強屈比)、(超強比、超屈比)進行合格性鑒別的問題,所以不能夠疏忽大意。
為了滿足5.2強制性條文的規(guī)定,大型鋼廠牌號帶“E”的鋼筋就是專門為滿足本條性能要求而生產(chǎn)的鋼筋,其表面軋有專有標(biāo)志。因這種鋼筋較貴,建設(shè)單位一般都只買普通鋼筋,而普通鋼筋經(jīng)過復(fù)試,機械性能一般都可以滿足要求,但仍有一部分達(dá)不到抗震強屈比、(超強比、超屈比)的要求,而這又是強制性條文的規(guī)定,絕對不能違反,出現(xiàn)這種情況必須加倍復(fù)試,如仍不符合要求就應(yīng)作退場處理。
在此需要說明的是對縱向鋼筋應(yīng)正確理解,否則在執(zhí)行中就會發(fā)生偏差。工程實踐中不少人認(rèn)為縱向受力鋼筋就是豎向鋼筋,也就是認(rèn)為豎向鋼筋只是柱筋或墻板筋,這是不正確的??v向鋼筋的概念是相對于橫向鋼筋而言的,因為無論在豎向構(gòu)件還是在水平構(gòu)件中都有橫向鋼筋,比如框架柱和框架梁中的箍筋、樓梯段中的短向鋼筋等都屬于橫向鋼筋,反之就是縱向鋼筋,即垂直于橫向鋼筋的就是縱向鋼筋,正所謂水平構(gòu)件中有縱向鋼筋,豎向構(gòu)件中也有橫向鋼筋。
本條中的框架結(jié)構(gòu)包括各類混凝土結(jié)構(gòu)中的框架梁、框架柱、框支梁、框支柱及板柱―抗震墻的柱等,其抗震等級應(yīng)根據(jù)國家現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)由設(shè)計確定(即前述的一、二、三級抗震等級);斜撐構(gòu)件包括伸臂桁架的斜撐、樓梯的梯段等,相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)中未對斜撐構(gòu)件規(guī)定抗震等級,但所有斜撐構(gòu)件均應(yīng)滿足本條規(guī)定。
此外,在修訂過的2010版中,又增加了鋼筋的最大力下總伸長率不應(yīng)小于9%、盤卷鋼筋和直條鋼筋調(diào)直后的斷后伸長率、重量負(fù)偏差的要求,這三項連同上述強屈比、(超強比、超屈比)共五項在檢測報告中均有體現(xiàn)。在拿到鋼筋原材料檢測報告時,有人常??吹綑z測結(jié)論是【符合《鋼筋混凝土用鋼 第2部分:熱軋帶肋鋼筋》GB1499.2―2007的規(guī)定】,就以為鋼筋符合要求了。要知道,檢測機構(gòu)對原材料檢測的依據(jù)是GB1499.2―2007,他們并不負(fù)責(zé)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50204- 2010對是否滿足抗震要求作出判斷和作出結(jié)論。因此,檢測報告只對鋼筋原材料的機械性能是否滿足要求提出報告,至于是否滿足抗震要求,檢測機構(gòu)只提供相關(guān)參數(shù)給工程技術(shù)人員,根據(jù)《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50204- 2010作出是否滿足抗震要求的判斷,這是不少人非常容易疏忽的環(huán)節(jié),應(yīng)務(wù)必加以重視。
3.2、《鋼筋焊接及驗收規(guī)程》JGJ18-2012對豎向鋼筋電渣壓力焊的有關(guān)條款進行了修編,在5.1.7條中對電渣壓力焊的質(zhì)量明確了合格、復(fù)試、不合格和無效四種情況,除合格的意思沒有疑問外,對其余三種情況則分別有不同的處理方法:
3.2.1、如報告中是“復(fù)試”的結(jié)論,應(yīng)對該檢驗批的電渣壓力焊取雙倍數(shù)量重新復(fù)試,合格后方可進行下道工序的施工,否則應(yīng)作退場處理;
3.2.2、如報告中是“不合格”的結(jié)論,則不再取樣復(fù)試,而必須對該檢驗批的全部電渣壓力焊鋼筋進行補強處理(補強方案由施工單位提出,設(shè)計院核定);
3.2.3、如報告中是“無效”的結(jié)論,則應(yīng)該高度重視。規(guī)程第101頁條文說明指出,對檢測報告中“無效”的電渣壓力焊試件,除應(yīng)取雙倍試件重新進行機械性能檢測,同時還必須進行化學(xué)成分檢驗。本條文為強制性條文,必須嚴(yán)格執(zhí)行。如果雙倍復(fù)試的機械性能或化學(xué)成分檢驗有一項不合格,則該批鋼筋應(yīng)作退場處理。
3.2.4、若化學(xué)成分不符合要求,分為兩種情況處理
3.2.4.1、如結(jié)構(gòu)尚未澆筑砼,則應(yīng)將已安裝好的鋼筋拆除,連同該批所有的原材料在監(jiān)理人員的見證下全部作退場處理;
3.2.4.2、如結(jié)構(gòu)砼已澆筑,則該部分的后續(xù)工作就必須停止施工,上報設(shè)計院提出結(jié)構(gòu)加固方案。這里特別需要指出的是,鋼筋的化學(xué)成分不符合要求就如同水泥的安定性不合格一樣,是否決性指標(biāo),嚴(yán)禁用于工程結(jié)構(gòu)中,鋼筋的化學(xué)成分不符合要求只能采取結(jié)構(gòu)加固或推倒重建。如必須進行加固,則不是一般意義的局部處理,而是整體結(jié)構(gòu)的加固,其代價十分巨大。尤其是住宅樓,除加固工程的巨大成本外,可能還會衍生出不菲的的索賠后果。
一、規(guī)劃與宣傳先行,切實加強對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立組織健全機構(gòu)
為保障“五五”普法工作的順利開展,及時成立了由主要負(fù)責(zé)人任組長,分管負(fù)責(zé)人任副組長的“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,明確專人負(fù)責(zé),形成了主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,機關(guān)全體工作人員共同參與的齊抓共管工作新局面。并把普法工作納入經(jīng)委工作的重要議事日程,在制定年度工作計劃時重點安排并落實經(jīng)費,為全面推進機關(guān)的普法依法治理工作奠定了堅實的組織保障。
(二)認(rèn)真制定規(guī)章制度
按照縣統(tǒng)一部署,制定了縣經(jīng)委普法規(guī)劃和相應(yīng)的年度普法工作計劃,按照“自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔”的原則,把法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)作為一項重要內(nèi)容進行安排。進一步完善普法領(lǐng)導(dǎo)組議事規(guī)則,出臺了縣經(jīng)委行政決策、機關(guān)管理等制度,并結(jié)合政行風(fēng)評議和效能建設(shè),就工作過程中出現(xiàn)的一些問題,及時進行自查自糾,找出普法工作中存在的差距和不足,取得了很好的效果。
(三)廣泛開展社會宣傳
在霍山經(jīng)委網(wǎng)開辟了“政策法規(guī)”專欄,利用網(wǎng)絡(luò)進行宣傳,在霍山經(jīng)委網(wǎng)站和《霍山工業(yè)》期刊中,專門開辟了“法律法規(guī)”專欄,每月一期進行法律法規(guī)宣傳。利用“124”法制宣傳日、“安全生產(chǎn)月”、“世界環(huán)境日”等活動組織機關(guān)人員走上街頭,設(shè)立宣傳臺、印發(fā)資料,張貼橫幅標(biāo)語,進行集中法制宣傳,有效地拓展了法制社會教育面,營造了普法宣傳的濃厚氛圍,夯實了普法依法治理基礎(chǔ)。
二、自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合,努力提高自身法律素質(zhì)
著力提高機關(guān)工作人員的法律意識和學(xué)法用法水平,提高行政執(zhí)法人員準(zhǔn)確運用法律的能力。
(一)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律知識
采取集中學(xué)習(xí)與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,研究討論與培訓(xùn)考試相結(jié)合等方式,加強人員的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們訂購和編印了《行政許可法》、《中小企業(yè)促進法》、《安全生產(chǎn)法》、《節(jié)約能源法》《清潔生產(chǎn)法》、《安徽省中小企業(yè)促進條例》、《安徽省電力設(shè)施與電能保護條例》等10多種法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料,由委領(lǐng)導(dǎo)主持學(xué)習(xí)會,帶頭學(xué),做到人人有學(xué)習(xí)計劃、有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)體會。并利用會議進行學(xué)習(xí),每次開機關(guān)全體會議、主任辦公會都要安排法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),做到逢會必學(xué)法。
(二)舉辦法律法規(guī)知識培訓(xùn)班
充分發(fā)揮縣工業(yè)干校平臺作用,利用每年開展工業(yè)培訓(xùn)的機會,舉辦中小企業(yè)法律法規(guī)知識培訓(xùn),邀請法律專家授課,委機關(guān)全體人員以及中小企業(yè)管理
人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管工業(yè)副書記或副鎮(zhèn)長,經(jīng)發(fā)辦主任參加,收到了良好效果。再次,鼓勵支持參加省、市、縣舉辦的法律知識培訓(xùn)班。對縣里舉辦的《行政許可法》、《公務(wù)員法》等依法行政工作學(xué)習(xí)培訓(xùn)、法律知識考試等都積極參加,使委機關(guān)工作人員每年都能輪訓(xùn)一遍。通過多種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),有效地提高了委機關(guān)人員的法律素質(zhì)和執(zhí)法水平,依法行政能力明顯增強。
三、部門與企業(yè)聯(lián)動,不斷加強規(guī)模企業(yè)普法宣傳教育
扎實開展“法律六進”活動,把法律進企業(yè)作為經(jīng)委普法宣傳教育的一項重點工作來抓實抓好。
(一)引導(dǎo)企業(yè)依法開展生產(chǎn)經(jīng)營活動
作為全縣工業(yè)經(jīng)濟綜合管理部門,在全國上下加強節(jié)能減排,保護生態(tài)的大環(huán)境下,我們不失時機地開展了《中小企業(yè)促進法》、《清潔生產(chǎn)法》、《節(jié)約能源法》、《環(huán)境保護法》的宣傳教育,大力向企業(yè)宣傳節(jié)能環(huán)保方面的法律法規(guī),在工業(yè)項目支持上,對節(jié)能環(huán)保和綜合利用項目予以傾斜,引導(dǎo)中小企業(yè)不斷提高法律意識,提高學(xué)法用法能力。同時加強對《安全生產(chǎn)法》的宣傳實施力度,對企業(yè)安全生產(chǎn)我們不定期的進行檢查,無論是到企業(yè)聯(lián)系任何工作我們都要把安全生產(chǎn)教育作為一項重要工作來部署,利用各種方式進行安全生產(chǎn)宣傳,做到警鐘長鳴。
(二)加大企業(yè)職工勞動保障法律法規(guī)宣傳力度
在企業(yè)職工中大力宣傳貫徹《勞動法》、《勞動合同法》、《工傷保險條例》等勞動保護方面的法律法規(guī),幫助勞動者維護自身的合法權(quán)益,維護職工身心健康。還同縣勞動局合作開辦了勞動保障政策法規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,通過法律培訓(xùn),提高了企業(yè)員工的法律維權(quán)意識,有效的確保了勞動保障法律法規(guī)的貫徹實施。
(三)做好破產(chǎn)改制企業(yè)職工的普法宣傳教育工作
在企業(yè)破產(chǎn)改制過程中,我們通過召開職工代表會、職工座談會、宣傳欄等多種方式進行《企業(yè)破產(chǎn)法》、《勞動法》、《工傷條例》、《失業(yè)條例》等法律、法規(guī)的宣傳教育,向廣大職工解釋政策法規(guī),化解矛盾。皖西鑄造總廠破產(chǎn)改制和霍山制藥廠改制已基本結(jié)束,但仍有不少遺留問題,我們在解決過程中做到法律宣傳在先、嚴(yán)格依法辦事,依法處置,既注重外來投資者的利益,更注重維護職工的合法權(quán)益,有效地推動了改革掃尾工作的順利開展。
四、普法與治理并重,確保各項政策措施的落實
我們始終堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的方針,以普法教育加快依法治理的進程,在依法辦事中促進普法教育的不斷深化,做到普法教育與依法治理同步進行。通過普治結(jié)合,我委依法治理工作不斷向縱深發(fā)展。
一是深入開展政務(wù)公開工作。在機關(guān)的各項工作中,始終堅持公開、公平、公正的原則。通過縣政府政務(wù)公開欄、網(wǎng)站向社會公開承辦事項,凡企業(yè)負(fù)責(zé)人或人來我委辦理公務(wù)的,只要符合法定的條件的,一律開辟綠色通道,采取急事急辦,特事特辦,并在網(wǎng)上公示公開辦理結(jié)果。
二是著力推進依法行政工作。規(guī)范執(zhí)法主體,組織執(zhí)法人員參加省舉辦的依法行政知識培訓(xùn)班和考試,共有4人取得了《行政執(zhí)法證》。嚴(yán)格執(zhí)法程序,要求執(zhí)法人員在工作職責(zé)和法律法規(guī)范圍內(nèi)履行職責(zé),從而保證了執(zhí)法主體、執(zhí)法程序的合法性。
三是大力開展各類專項整治活動。充分發(fā)揮職能作用,建立完善工作機制,認(rèn)真開展了商業(yè)賄賂、工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)m椫卫硇袆?,多次組織了對重點工業(yè)項目、電力設(shè)施保護、建筑勞務(wù)市場集中整治。開展了清理限制非公經(jīng)濟規(guī)范性文件等工作,凈化了工業(yè)經(jīng)濟領(lǐng)域的法治環(huán)境。
四是積極開展平安創(chuàng)建。積極開展“平安單位”、“平安家庭”創(chuàng)建活動,制定了“平安企業(yè)”工作創(chuàng)建方案,在規(guī)模工業(yè)企業(yè)中開展“平安企業(yè)”創(chuàng)建活動,每年都評出20多家平安企業(yè)并給予通報表彰把鞏固平安創(chuàng)建總體目標(biāo)與加快推進和諧霍山建設(shè)有機結(jié)合,促進我縣經(jīng)濟又好又快發(fā)展的工作相互協(xié)調(diào)。
五是狠抓企業(yè)治亂減負(fù)工作。主動深入企業(yè),調(diào)研企業(yè)負(fù)擔(dān),聽取企業(yè)呼聲。先后出臺了《關(guān)于促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長的實施意見》、《關(guān)于貫徹落實減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》等減負(fù)政策,,共清理取消行政事業(yè)性收費項目56個,降低經(jīng)營性收費項目11個,為企業(yè)減輕負(fù)擔(dān)2500多萬元。困難企業(yè)適當(dāng)降低企業(yè)醫(yī)療、生育、失業(yè)保險繳費率,此舉共緩、減企業(yè)各類繳費近1000萬元。每年都會同經(jīng)保辦、開發(fā)區(qū)等單位開展企業(yè)“三亂”清查工作,通過召開工業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人座談會,印發(fā)調(diào)查問卷等形式開展經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境狀況調(diào)查,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境。
通過普法依法治理宣傳教育,我委領(lǐng)導(dǎo)干部都能自覺運用法律手段指導(dǎo)和管理工作,干部職工學(xué)法守法用法的水平進一步提高,執(zhí)法人員嚴(yán)格依法行政,單位秩序穩(wěn)定,未發(fā)生一例治安案件和與違法亂紀(jì)案件。連續(xù)多年獲省、市“發(fā)展工業(yè)(中小企業(yè))優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位”、全縣文明單位、雙擁合格單位、招商引資先進單位等榮譽稱號,并于獲得“全國社會治安綜合治理長安杯先進單位”。
一、明確職責(zé),建章立制,規(guī)范師德管理
我園要求領(lǐng)導(dǎo)和教師必須統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確師德建設(shè)的職責(zé),搞清師德教育的內(nèi)容包括政治理論、教育方針、政策、法律、法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等方面。在明確職責(zé),提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,幼兒園成立了師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合幼兒園實際制訂了教師行為規(guī)范、文明教師條例、師德教育制度、監(jiān)督制度、考核制度、獎懲制度等,并上墻公布給教師,每年度將師德納入教師各項考核,并與績效掛鉤,教師的師德表現(xiàn)作為教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù),對于違反教師職業(yè)道德的行為實行一票否決制,以規(guī)范教師的師德行為。
二、注重學(xué)習(xí)提高,不斷加強自身修養(yǎng)
幼兒園教師是啟蒙教育的實施者,只有不斷學(xué)習(xí),才能緊跟時代步伐。我園在師德建設(shè)中以“樹立完美形象工程”為契機,以“四學(xué)”為重點,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動,不斷用現(xiàn)代教育理念強化師德建設(shè)觀念。
1.學(xué)習(xí)法規(guī)完善人、以德提升人。以法治教,以德執(zhí)教是新時期對教師的要求。在開展師德教育中,我園組織教師學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)、政策和文件。同時還結(jié)合實際健全完善幼兒園各項規(guī)章制度、崗位職責(zé)、行為規(guī)范等,制訂成冊,發(fā)給各班組,約束教師的言行,提高依法執(zhí)教的實效。
2.學(xué)習(xí)理論塑造人。幼兒園十分重視教師的理論學(xué)習(xí),制訂學(xué)習(xí)制度,通過多種形式組織教師學(xué)習(xí),同時還倡導(dǎo)教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會、教育教學(xué)心得等,使教師在學(xué)習(xí)中進步,在進步中發(fā)展。
3.學(xué)習(xí)先進激勵人。在學(xué)習(xí)中堅持把學(xué)習(xí)全國模范人物和身邊先進事跡結(jié)合起來。重點學(xué)習(xí)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的思想和事跡,從不同角度、不同層面為教師樹立榜樣。
4.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)提高人。一是鼓勵教師參加各種知識技能培訓(xùn),參加繼續(xù)教育,向高一層次學(xué)歷進修,以適應(yīng)幼教發(fā)展需要。二是采取“走出去、請進來”的方式,組織教師到幼教水平高、教育理念新的發(fā)達(dá)城市學(xué)習(xí),利用地域資源聘請專業(yè)人士入園指導(dǎo)講座。三是加強園本培訓(xùn),對老中青教師提出不同要求,實施青年教師“一、三、五”培養(yǎng)工程,推行“五面一帶”園本培訓(xùn)計劃,構(gòu)筑教師成長平臺,使幼兒園涌現(xiàn)出更多的教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。
三、制訂目標(biāo),開展活動,增強團隊凝聚力
1.目標(biāo)激勵。通過目標(biāo)管理制度指導(dǎo)教師的行為,用目標(biāo)把人和工作聯(lián)成一體,并由此激勵教師,教師工作就有了強大的動力,積極性就容易被調(diào)動。我園依據(jù)實際和幼兒園的發(fā)展趨勢,分別制訂了“一、三、五”幼兒園的近期目標(biāo),幼兒園變化及發(fā)展藍(lán)圖,并根據(jù)實際需要,實行目標(biāo)滾動發(fā)展,再要求教師根據(jù)幼兒園總目標(biāo)及自身特點制訂個人發(fā)展目標(biāo),并通過自身努力去實現(xiàn)目標(biāo),達(dá)到個人價值的體現(xiàn)。
2.以豐富的活動為載體正作風(fēng)、鑄師魂。師德教育并不是簡單的說教,要通過豐富的活動才能得以升華。我們在教師隊伍中經(jīng)常就“怎樣做一名合格的幼兒教師”、“怎樣與同事相處”等話題展開師德大討論;結(jié)合教師節(jié)開展“愛在幼教經(jīng)驗分享交流會”;結(jié)合國慶節(jié)開展“祖國在我心中――回顧歷史展望未來”茶話會,讓教師充分感受職業(yè)幸福感。
四、樹立新觀念,倡導(dǎo)教師形成自我塑造意識
師德作為教師的行為規(guī)范,主要是通過教師內(nèi)心的信念起作用,主要依靠教師在師德修養(yǎng)過程中的自我意識和自我覺悟,一個師德高尚的教師必定是一個自覺加強師德修養(yǎng)的人。因此,我園要求教師對幼兒園制訂的“規(guī)范”、“制度”在必須做到的同時,倡導(dǎo)教師樹立要比規(guī)范做得更好的觀念,即:超越規(guī)范,實現(xiàn)由他律變?yōu)樽月傻倪^程,倡導(dǎo)教師自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)整、倡導(dǎo)教師崇尚道德知識、崇尚理性、崇尚情感、崇尚奉獻(xiàn),在平常的言行中體現(xiàn)教師的修養(yǎng),潛移默化地影響幼兒。
一、對工作鞠躬盡瘁
既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。作為一名合格的教師更應(yīng)該加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。
有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供給學(xué)生一碗水。
二、對學(xué)生的愛博大無私
我經(jīng)常這樣捫心自問:做一名優(yōu)秀的教師,最重要的究竟是什么,優(yōu)美的語言,廣博的知識,還是豐富的經(jīng)驗?終于,我發(fā)現(xiàn),這些都是一名優(yōu)秀教師不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì),但更重要的是有愛心,是穿越心靈的無私的真愛。師愛,發(fā)自內(nèi)心深處的真愛,是師德的老師的體貼,關(guān)愛使他們感到舒暢、親切,一句恰如其分的贊揚和關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過冷冰冰的指責(zé),這就是親和力的作用。教育是育人的偉業(yè),用真心觸動他們的心弦,也同樣收獲他們真誠的愛。核心,它是熊熊的火炬,能點燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,能照亮學(xué)生前進的路程捧著一顆心來,不帶半根草去,這心,就是為師者赤誠的真心,如春風(fēng)化雨,點點滴滴滋潤學(xué)子心田。,師德,決不是簡單的說教,而是一種無私精神的體現(xiàn),一種不息的師魂!
教師對學(xué)生的愛應(yīng)該是博大無私、寬廣無邊的,也是無微不至的。教師,可以感染同事,同心同德,齊心協(xié)力;可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;可以感染學(xué)生,積極進取,勤奮努力;我們更可以感動社會,愛崗敬業(yè)。愛學(xué)生就是要對每一個學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛,愛得深,愛得嚴(yán)。感動著他們的感動,痛苦著他們的痛苦,收獲著他們的收獲,成功著他們的成功,在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢想。
三、言傳身教啟迪學(xué)生心靈
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
中國古代教育家孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。教育實踐表明,教師的道德品質(zhì)、治學(xué)態(tài)度、工作作風(fēng)、生活態(tài)度,乃至一言一行,都直接或間接地影響學(xué)生的心靈。正因為言傳身教這種特殊的育人效用,使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑。因此培養(yǎng)人才的素質(zhì)主要取決于教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
教師要在學(xué)生心目中樹立崇高的威信,首先必須具有淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用,有時簡單的一句話會給學(xué)生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學(xué)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)范、解決問題的方式方法,而且還有教師的個性及心理素質(zhì)。教師在課堂上的一言一行,學(xué)生盡收眼底,因而教師在課堂上所表現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)會潛移默化地感染學(xué)生,在教書同時起著育人的良好作用。其次還要嚴(yán)以自律,嚴(yán)格要求,以身作則,作身先士卒的垂范。另外還要關(guān)心熱愛學(xué)生,課后傾聽學(xué)生的聲音做學(xué)生的良師益友。愛是人類的情感之一,情感就是人們對于客觀事物是否符合個人需要而產(chǎn)生的態(tài)度及情緒體驗,它在教育過程中具有巨大的作用。
四、根據(jù)學(xué)生特點教書育人
現(xiàn)在的學(xué)生究竟有哪些特點?這是教師在教書育人過程中要注意的問題。教書育人的指導(dǎo)思想一定要突出時代性,適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才。教師在教學(xué)中要通過多種渠道掌握學(xué)生的思想動態(tài),采取適合于學(xué)生心理特點的措施加以誘導(dǎo),使學(xué)生牢固樹立起正確的思想觀點,明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。針對學(xué)生的特點多開展一些健康有益的課外活動,把學(xué)生吸引到正面來,寓教育于各種活動之中。如經(jīng)常開展紀(jì)律法制教育,增強他們的紀(jì)律法制觀念,使他們懂得遵紀(jì)守法的道理。
教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的,這是人類社會教育過程中所共有的特征,也是教育規(guī)律的客觀要求。教學(xué)活動不是隨意性的,而是根據(jù)一定社會所確定的教育目的和任務(wù)的要求,教師按規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容,有目的、有計劃地傳授給學(xué)生,使學(xué)生掌握一定知識,形成一定的知識體系,成為一定社會所需要的人。所以,教書只是手段,育人才是目的。教書和育人是緊密聯(lián)系在一起的,這是一條最基本的教育規(guī)律。將教書和育人割裂,只顧教書,不管育人,這不僅是淡忘了自己的社會角色,缺乏職業(yè)道德,而且是對黨的教育方針和社會主義教師神圣職責(zé)的褻讀。每個教師都要遵循教育規(guī)律,不僅要做好專業(yè)知識的傳播者,還要自覺當(dāng)好正確政治方向的引導(dǎo)者和高尚心靈的塑造者,才不愧為合格的人民教師。
20__年月,本人由區(qū)物價局調(diào)任新成立的區(qū)食品藥品監(jiān)管局擔(dān)任局長,主持局全面工作。半年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)大家克服困難,團結(jié)拼搏,圓滿完成了年度各項工作目標(biāo)。
一、履行職責(zé),圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)
(一)物價工作有序開展
上半年本人在物價局工作,能認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,按照省、市價格工作的總體要求,加強價格監(jiān)管,維護價格秩序,組織物價認(rèn)證,保障市場供應(yīng),為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定努力工作。
(二)食品藥品監(jiān)管工作順利推進
一是機構(gòu)建設(shè)取得初步成效。自調(diào)任區(qū)食品藥品監(jiān)管局以來,面對新情況、新任務(wù),科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排,發(fā)揮“五加二、白加黑”精神,經(jīng)過幾個月的積極建設(shè),目前已有職工4人,辦公用房2間,現(xiàn)有人員的辦公桌椅、電腦、打印機等辦公設(shè)備也已逐步配備到位。二是城市社區(qū)藥品“兩網(wǎng)”示范區(qū)創(chuàng)建通過省專家組驗收。區(qū)食品藥品監(jiān)管局剛一成立,就接手創(chuàng)建省城市社區(qū)藥品“兩網(wǎng)”示范區(qū)工作,在人手少,藥品監(jiān)管工作還沒有正式開展,與市局事權(quán)劃分還沒有到位的情況下,專門組建創(chuàng)建班子,用短短100天的時間,建立健全了藥品安全三級監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),規(guī)范涉藥單位進貨渠道,零售藥店通過gsp認(rèn)證,人民群眾對藥品質(zhì)量基本滿意,10月20日高分通過省專家組考評驗收。三是食品安全工作有效開展。今年8月區(qū)政府將區(qū)食安辦由區(qū)城市長效綜合管理委員會辦公室調(diào)整到區(qū)藥監(jiān)局,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查全區(qū)食品安全工作,完善了“統(tǒng)一協(xié)調(diào)、責(zé)任明確、相互配合、監(jiān)管得力”的全區(qū)食品安全工作機制,先后組織開展“食用油”、“奶制品”等專項整治行動,切實保障全區(qū)的食品安全。
二、努力學(xué)習(xí),不斷提升政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
一是積極參加中心組學(xué)習(xí)。先后參加發(fā)展論壇學(xué)習(xí)和浙江大學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神培訓(xùn)班。聆聽了張應(yīng)杭、余瀟楓等專家教授的講課,收獲很大。二是參加市委手機黨校的學(xué)習(xí)。目前自己在手機黨校的學(xué)習(xí)積分為41分。三是認(rèn)真做好讀書筆記。積極思索食品藥品監(jiān)管工作的新理念、新思路、新方法,認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會,完成讀書筆記2萬余字。四是學(xué)有所得,撰寫論文2篇。在學(xué)習(xí)彭國華的《工作標(biāo)準(zhǔn)攸關(guān)工作質(zhì)量》一文后,對“有什么樣的工作標(biāo)準(zhǔn),才能有什么樣的工作質(zhì)量”有了更加深入的理解和體會,撰寫理論文章《以更高的標(biāo)準(zhǔn)、全局的意識、務(wù)實的作風(fēng)開創(chuàng)我區(qū)食品藥品監(jiān)督管理工作新局面》。近期對全區(qū)涉藥單位進行調(diào)研,撰寫了《有效落實政府責(zé)任,加強藥品安全監(jiān)管,談?wù)谒幤钒踩O(jiān)管中的責(zé)任》調(diào)研報告。
三、依法行政,努力提高監(jiān)管工作水平
一是加強法律法規(guī)學(xué)習(xí)。圍繞食品藥品安全監(jiān)管工作實際,以《藥品管理法》、《食品安全法》、《江蘇省藥品管理法實施條例》等多部食品藥品相關(guān)法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)和自學(xué),并參加區(qū)行政執(zhí)法人員培訓(xùn),強化理論知識,提高法律素養(yǎng)。二是重大事項依法決策。對涉及食品藥品安全監(jiān)管等重要事項,在組織調(diào)研、廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,由局黨組集體討論決定。沒有因違背法律法規(guī)造成損失和不良影響的決策。三是依法開展工作。目前我局還沒有相應(yīng)的執(zhí)法權(quán),辦事程序規(guī)范,辦事時限符合要求,辦事公開、公平、公正,沒有違法辦事引起事件和造成不良影響的情形。四是全力推動本單位法治建設(shè)。積極推動單位的法治建設(shè)工作,擬定計劃,組織干部職工開展集中學(xué)法,督促開展個人自學(xué),組織外出學(xué)習(xí)食品藥品依法行政工作,全面提升單位法治建設(shè)水平。
四、廉潔自律,積極塑造勤政廉政作風(fēng)
作為單位領(lǐng)導(dǎo),一年來,無論是在工作中,還是在平時生活中,都能認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,同時堅持嚴(yán)于律己,清正廉潔,不斷提高自己和班子成員的勤政廉政水平。
一、認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制
在思想上高度重視黨風(fēng)廉政工作,平時注重黨風(fēng)廉政工作的學(xué)習(xí)和宣傳,切實加強黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè),認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”的要求,結(jié)合工作實際,不定期召開行風(fēng)監(jiān)督員座談會,公布藥品安全質(zhì)量投訴舉報電話,結(jié)合藥品
“兩網(wǎng)”示范區(qū)創(chuàng)建活動,廣泛開展系統(tǒng)內(nèi)外群眾滿意度調(diào)查,主動接受群眾的監(jiān)督。二、在實際工作中勤懇履職,廉潔從政
一是積極塑造勤政廉政作風(fēng)。在全局倡導(dǎo)“想大事、謀遠(yuǎn)事、干正事、辦實事”的勤政之風(fēng),爭當(dāng)“勤動腦想事、勤用心謀事、勤動手干事”的“三勤”干部。半年來,初步完成了單位的組織架構(gòu)建設(shè),以創(chuàng)建為平臺,迅速規(guī)范藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)工作的開展。加班加點,帶領(lǐng)一班人順利完成省藥品“兩網(wǎng)”示范區(qū)創(chuàng)建和食品安全綜合協(xié)調(diào)各項工作任務(wù)。二是嚴(yán)格做到清政廉潔。做到廉潔自律,克己奉公。沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;無私自從事營利性活動行為;無違反公共財物管理和使用的規(guī)定,無假公濟私、化公為私行為;無違反規(guī)定選拔任用干部;無利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;無講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費;無違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟活動,謀取私利;無脫離實際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關(guān)系。對身邊工作人員認(rèn)真開展教育、管理和監(jiān)督,身邊的工作人員無違法違紀(jì)行為