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語文“核心素養(yǎng)”與學科特質(zhì)探討—2016年語文教育論著評析之七
陳元輝; 杜玉萍 四川教育科學研究所
- 語文教育
- 學科特質(zhì)
- 素養(yǎng)
- 論著
- 語文課程
摘要：【評議論文】王寧《語文核心素養(yǎng)與語文課程的特質(zhì)》，原載《中學語文教學》，2016年第11期?！驹恼空Z文作為我國最古老的學校課程，與教育的復雜性緊密相連。古代一切教育以語文為基礎(chǔ)，時時要面對不同認識、不同經(jīng)驗、不同要求、
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