首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 初等教育 > 中小學音樂教育 > 信息技術支持下的高中音樂鑒賞教學現(xiàn)狀調(diào)查與分析 【正文】
摘要:在高中音樂鑒賞教學中,如何利用信息技術巧妙轉(zhuǎn)換教學方式,激發(fā)學生聆聽鑒賞興趣,提高課堂效率,是許多音樂教師長期以來不斷探索的一個課題。為尋求科學的教學方法,了解學生訴求,我們對平頂山市三所學校的部分學生和老師進行了問卷調(diào)查和訪談。通過對調(diào)查的數(shù)據(jù)分析,提出激發(fā)學生音樂欣賞的興趣策略,促進有效聆信息技術高中。
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主管單位:浙江省文學藝術界聯(lián)合會;主辦單位:浙江省文學藝術界聯(lián)合會; 浙江省音樂家協(xié)會