首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 浙江樹人大學(xué)學(xué)報·人文社會科學(xué)版 > 我國民辦高校董事會的運行特征與優(yōu)化路徑 【正文】
摘要:我國民辦高校普遍實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制?;谙到y(tǒng)論的分析框架發(fā)現(xiàn),民辦高校董事會表現(xiàn)出的構(gòu)成要素不完整、組織架構(gòu)不規(guī)范以及職能履行不健全等問題,容易使董事會淪為舉辦者操控學(xué)校和為個人獲取利益的工具。為實現(xiàn)系統(tǒng)內(nèi)部以及系統(tǒng)與環(huán)境間的良性互動,董事會機制的完善、民辦高校內(nèi)部關(guān)系的理順以及政府規(guī)范與扶持的并重等,應(yīng)成為董事會健康發(fā)展的重要優(yōu)化路徑。
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主管單位:浙江省教育廳;主辦單位:浙江樹人大學(xué)
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