首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 職業(yè)教育 > 職教研究 > 《視聽(tīng)說(shuō)》課后教學(xué)延伸:看美劇學(xué)英語(yǔ)方法淺析 【正文】
《視聽(tīng)說(shuō)》課后教學(xué)延伸:看美劇學(xué)英語(yǔ)方法淺析
李娜 黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院
- 美劇
- 高職英語(yǔ)教學(xué)
- 學(xué)習(xí)興趣
摘要：本文針對(duì)高職英語(yǔ)教學(xué)改革中出現(xiàn)的學(xué)生興趣缺失及學(xué)習(xí)效果不佳的現(xiàn)象,探討運(yùn)用看美劇輔助高職英語(yǔ)教學(xué)的方法,創(chuàng)設(shè)逼真生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的優(yōu)勢(shì)。
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職教研究
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