《中國教育與社會科學(xué)》雜志內(nèi)容豐富、思想健康,2008年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。該刊主要涵蓋教育科學(xué)領(lǐng)域的各個研究方向,包括教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育社會學(xué)、教育史學(xué)、比較教育、教育政策研究等,注重學(xué)術(shù)性、思想性、實(shí)踐性和前沿性,具有較高的學(xué)術(shù)水平和權(quán)威性。
該刊以“推動教育科學(xué)研究,促進(jìn)教育改革發(fā)展”為宗旨,主要報道中國及世界范圍內(nèi)的教育科學(xué)領(lǐng)域的最新理論研究成果、技術(shù)創(chuàng)新和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),旨在為廣大學(xué)術(shù)研究人員、教育工作者和相關(guān)領(lǐng)域愛好者提供一個學(xué)術(shù)交流的平臺,推動教育科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流和合作。
該刊自創(chuàng)刊以來,始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和高質(zhì)量的辦刊標(biāo)準(zhǔn),注重稿件的科學(xué)性和創(chuàng)新性,要求文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價值。同時,該刊還積極開展對外交流與合作,與國內(nèi)外眾多知名教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、專家學(xué)者建立了緊密的聯(lián)系和合作關(guān)系,為推動中國及世界范圍內(nèi)的教育科學(xué)研究做出了積極貢獻(xiàn)。
語廣角、教學(xué)理論與實(shí)踐、信息與管理、音體美及職業(yè)教育等
①原稿必須是在中外文正式刊物上未發(fā)表的論文。本刊嚴(yán)禁一稿多投、重復(fù)內(nèi)容多次投稿、不同文種重復(fù)投稿。
②論文標(biāo)題采用黑體三號字,作者空一行列于標(biāo)題下,使用宋體小四號字,并以腳注注釋作者簡介。
③外文文獻(xiàn)在前,中文文獻(xiàn)在后。同一作者不同時期的文獻(xiàn)按出版時間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫,實(shí)詞首字母大寫;外文論文篇名以正體書寫,僅篇名首字母大寫。每條頂格寫,回行時空兩格。
④英文摘要應(yīng)與中文摘要基本對應(yīng),亦可略有擴(kuò)展。摘要中不應(yīng)有圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、參考文獻(xiàn)、非公知公用的符號和縮寫。
⑤請在稿件末尾處附上作者姓名、單位、郵編、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話(手機(jī))、E-mail及作者簡介(內(nèi)容包括性別、出生年月、藉貫、學(xué)歷、職稱、現(xiàn)從事何種專業(yè)研究工作、獲過何種重大成果獎勵等)。
⑥基金資助:獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目各稱及編號。
⑦多次引用同一著者文獻(xiàn)時,只編一個號,即在正文中標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號,并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。例如:張三[2]8-12;張三[2]66-80。
⑧注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻(xiàn)的格式請參照中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)《信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T 7714-2015)。
⑨正文中的圖或表分別按圖1、圖2、圖3、……或表1、表2、表3、……順序編排,圖的標(biāo)題位于圖的下方,表的標(biāo)題位于表的上方,并注明數(shù)據(jù)和資料來源。如有補(bǔ)充說明,應(yīng)以“注:”的形式進(jìn)行說明。
⑩論文應(yīng)包括“內(nèi)容提要”;“關(guān)鍵詞”;作者簡介(包括出生年、性別、獲得學(xué)位及學(xué)科、所在單位、職稱、是否博士生導(dǎo)師);聯(lián)系方式(包括電郵、電話、通訊地址、郵編,以郵寄刊物使用);若文章有課題(項目)背景,請標(biāo)明課題(項目)來源、名稱及項目編號。
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