中國高校師資研究雜志 省級期刊
中國高校師資研究雜志簡介
《中國高校師資研究》雜志內(nèi)容豐富、思想健康，目前以雙月刊形式發(fā)行，以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《中國高校師資研究》雜志自創(chuàng)辦以來,在教育部人事司和中國高等教育學會的大力支持和關心指導下,始終圍繞高等教育改革與發(fā)展大局,以高校人事制度改革和人才隊伍建設為核心,堅持理論研究與實踐探索相結合,充分發(fā)揮信息交流平臺作用,為高校深入實施人才強校戰(zhàn)略服務,為教育主管部門制定有關政策提供科學依據(jù)和建議,獲得了各方的充分肯定和廣大讀者的好評。
中國高校師資研究發(fā)文方向
崗位設置、職務聘任、人事制度、信息傳遞、他山之石
中國高校師資研究雜志特色
①參考文獻選用最近發(fā)表的最主要的列在文后，并按出現(xiàn)順序編號。
②采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語?？紤]到我國讀者可參考中文原著資料，為節(jié)省篇幅，中文摘要可簡略些(200字左右)，英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。
③對文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學位等作出介紹，其前以“[作者簡介]”作為標識，排在篇首頁地腳，基金項目之下。
④編輯部對來稿有刪改權，不同意刪改請事先說明。
⑤來稿請附中、英文的題目，其中，中文題目不超過20字，題目要能概括文章主旨，且須簡明、具體、確切，必要時可加副標題。
雜志收錄與榮譽
中國高校師資研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分數(shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
中國高校師資研究雜志文章分期部分匯總
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