摘要：應(yīng)用學(xué)科是以社會需求為導(dǎo)向,能夠直接指導(dǎo)一線社會生產(chǎn)活動并引領(lǐng)行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的理論知識體系,對人類社會生產(chǎn)和生活有直接的適用性和指導(dǎo)性。在國家一流學(xué)科建設(shè)的背景下,地方本科院校的應(yīng)用學(xué)科建設(shè)成為學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的必然選擇。應(yīng)用學(xué)科是牽引地方高校向應(yīng)用轉(zhuǎn)變的力量源泉,也是應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)的重要支撐。在實踐中,地方普通本科院?？赏ㄟ^應(yīng)用素養(yǎng)學(xué)科、應(yīng)用新興學(xué)科、應(yīng)用交叉學(xué)科三個不同的類型來構(gòu)筑學(xué)科格局?；诟咝Ｗ陨淼膬?yōu)勢可選擇三種應(yīng)用學(xué)科建設(shè)模式:以應(yīng)用科研領(lǐng)軍人才為核心構(gòu)建學(xué)科,以優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)展開應(yīng)用學(xué)科建設(shè),以學(xué)科交叉融合為支柱構(gòu)筑新應(yīng)用學(xué)科。