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應(yīng)用型工科高校加強人文社會科學(xué)教育的理論邏輯
顏睿 上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)馬克思主義學(xué)院; 上海201418
- 應(yīng)用型工科高校
- 人文社會科學(xué)教育
- 理論邏輯
摘要：人文社會科學(xué)教育是實現(xiàn)立德樹人整體目標(biāo)的重要載體,具有文化引領(lǐng)、思想引導(dǎo)和主體性教育價值。人文社會科學(xué)教育是知識教授與精神教化的統(tǒng)一,是馬克思主義'生產(chǎn)力理論'的當(dāng)代詮釋,是馬克思主義'人的全面而自由的發(fā)展'學(xué)說在應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)中的指導(dǎo)和實現(xiàn),是對馬克思主義'科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力'觀點的完整解讀與實踐探索?，F(xiàn)代自然科學(xué)技術(shù)發(fā)展正面臨異化危機,以人文精神為導(dǎo)向,堅持自然科學(xué)技術(shù)與人文社會科學(xué)的協(xié)調(diào)發(fā)展,是應(yīng)用型工科高校人文社會科學(xué)教育的責(zé)任所在。
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應(yīng)用型高等教育研究
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- 教育 快捷分類
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主管單位：安徽省教育廳;主辦單位：合肥學(xué)院
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