首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 經(jīng)濟(jì)與管理科學(xué) > 貿(mào)易經(jīng)濟(jì) > 贏未來 > 生活化教學(xué)在高中生物課堂中的應(yīng)用 【正文】
摘要:本文主要從教學(xué)情境、實(shí)驗用具、課后作業(yè)的角度簡要闡述了高中生物課堂中生活化教學(xué)方式的應(yīng)用策略,旨在提高高中生物課堂的有效性,從而達(dá)到讓學(xué)生在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活的目的。
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