首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育理論與教育管理 > 亞太教育 > 禮儀文化在朝鮮語教學(xué)中的滲透策略研究 【正文】
摘要:禮儀是人與人之間交流的規(guī)則,是一種語言,也是一種工具。周全的禮儀不僅能顯示一個(gè)人的修養(yǎng)、素質(zhì),而且還直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。韓國(guó)、朝鮮兩國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),朝鮮語教學(xué)中有必要通過課上課下兩手抓的方式將禮儀文化知識(shí)滲透給學(xué)生,幫助其增強(qiáng)禮儀文化意識(shí),加深理解,進(jìn)而提升跨文化交際能力,為今后順利踏入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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