摘要：地方紅色文化資源與提升高校思想政治理論課教學實效性存在著高度的一致性與契合性。當前,必須加強兩個方面的工作:一方面,找準各門思想政治理論課利用地方紅色文化資源的契合點,使彼此間既相互區(qū)分,又相互銜接、相互支撐,協(xié)調統(tǒng)一;另一方面,切實做好思想政治理論課利用地方紅色文化資源的規(guī)劃工作,明確著力點,從基本原則、教學內容、教學方法等方面,加強整體規(guī)劃,有序推進,切實增強大學生對思想政治理論課的獲得感。