首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 鹽城師范學(xué)院學(xué)報(bào)·人文社會(huì)科學(xué)版 > 兩漢《尚書(shū)》歐陽(yáng)學(xué)析論 【正文】
摘要:歐陽(yáng)學(xué)在兩漢是《尚書(shū)》官學(xué),尤其在東漢大為昌盛。觀其經(jīng)說(shuō),考其學(xué)人,探其世事,可以發(fā)現(xiàn)《尚書(shū)》歐陽(yáng)學(xué)獲得官學(xué)獨(dú)尊的地位,原因有三。第一,經(jīng)說(shuō)貼近伏生原義,務(wù)實(shí)樸素,不隨意變更師法;第二,學(xué)者大多品行高尚,堅(jiān)定操守;第三,歐陽(yáng)學(xué)者不與新莽政權(quán)合作,自光武帝始,多令太子學(xué)習(xí)《歐陽(yáng)尚書(shū)》,桓氏、楊氏等世家貴胄的學(xué)習(xí)更推動(dòng)其流傳。
注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社
主管單位:江蘇省教育廳;主辦單位:鹽城師范學(xué)院