首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 初等教育 > 小學生作文輔導·上旬 > 小學語文教學的探究式學習開展 【正文】
小學語文教學的探究式學習開展
吳霜 安徽省亳州市譙城區(qū)薛閣街道辦事處幸福路小學
- 小學語文
- 語文教學
- 探究式學習
摘要：在進行小學語文教學時,開展探究式學習可以提高學生的自主學習能力。小學語文老師可以從學生的角度出發(fā)進行教學活動的設(shè)計,根據(jù)學生的學習情況開展相對應(yīng)的探究式學習,為學生提供全面的學習資源,并給予相應(yīng)的正確指導,以便探究式學習能夠更好地為小學語文教學服務(wù)。
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