新教師雜志簡(jiǎn)介

《新教師》雜志（CN:35-1315/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自2012年創(chuàng)刊起，以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響，雜志欄目設(shè)有：教科研前沿、管理智慧、教育敘事等。

《新教師》雜志對(duì)各學(xué)科的課程研究、教法探討、學(xué)法介紹等；精選省內(nèi)外經(jīng)典的教學(xué)實(shí)錄（含片段），予以精辟的分析，畫龍點(diǎn)睛的評(píng)點(diǎn)，力求達(dá)到舉一反三的作用；教學(xué)中的疑難問題的提出及解決。突出指導(dǎo)性、專題性、實(shí)用性。

新教師雜志特色

①題目：中文標(biāo)題一般少于30字，簡(jiǎn)短鮮明表明文章研究?jī)?nèi)容，盡量不用副標(biāo)題及外文縮寫詞，避免使用非通用縮寫詞、字符等。英文標(biāo)題應(yīng)與中文標(biāo)題一致，并符合英文表達(dá)習(xí)慣。

②摘要是對(duì)論文的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述，不用公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式、圖表、特殊符號(hào)等。表達(dá)力求簡(jiǎn)單、具體，術(shù)語(yǔ)規(guī)范，一般400字內(nèi)。

③屬于基金資助項(xiàng)目或立項(xiàng)課題的來稿，請(qǐng)注明項(xiàng)目或課題名稱、編號(hào)，多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出。

④資助課題的基金項(xiàng)目及編號(hào)（編號(hào)寫在網(wǎng)括號(hào)內(nèi)），通訊作者姓名、辦公電話號(hào)碼及Email地址，第一作者簡(jiǎn)介包括姓名、學(xué)位、職稱、職務(wù)、辦公電話號(hào)碼和Email地址等。

⑤本刊采匿名審稿制度，一般需經(jīng)編輯初審、專家外審和主編定審三次審稿。