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中國英語能力等級(jí)量表與英語教學(xué)
劉建達(dá) 廣東外語外貿(mào)大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究中心; 廣東廣州510420
- 中國英語能力等級(jí)量表
- 英語教學(xué)
- 形成性評價(jià)
- 語用能力
摘要：中國英語能力等級(jí)量表界定了中國英語學(xué)習(xí)者和使用者的英語能力等級(jí),描述了各個(gè)能力等級(jí)的表現(xiàn)特征,可供英語學(xué)習(xí)、教學(xué)等參考。本文從量表制定原則、理論框架、語用能力、認(rèn)知能力、形成性評價(jià)等方面闡述了量表對英語教學(xué)的相關(guān)啟示?；诹勘淼恼Z言教學(xué)具有鮮明的特點(diǎn)和優(yōu)勢,以使用為導(dǎo)向,鼓勵(lì)以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué),強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)的能力進(jìn)步,提倡實(shí)施形成性評價(jià)。
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外語界
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