首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 體育 > 體育師友 > 《體育教材教法》課程內(nèi)容的反思與改進(jìn) 【正文】
《體育教材教法》課程內(nèi)容的反思與改進(jìn)
趙媛媛; 張斌 廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院; 廣東廣州510000
- 體育教材教法
- 課程內(nèi)容
- 反思與改進(jìn)
摘要：通過數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、對比分析法,對已出版的《體育教材教法》相關(guān)書籍進(jìn)行系統(tǒng)梳理,對課程內(nèi)容的安排情況進(jìn)行深入的分析,找出課程內(nèi)容安排的不合理性以及在實(shí)施過程中存在的問題,提出解決方案,從而更好地滿足中小學(xué)體育教師的培養(yǎng)需求,提高培養(yǎng)質(zhì)量。
- 體育教材教法
- 課程內(nèi)容
- 反思與改進(jìn)
摘要：通過數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、對比分析法,對已出版的《體育教材教法》相關(guān)書籍進(jìn)行系統(tǒng)梳理,對課程內(nèi)容的安排情況進(jìn)行深入的分析,找出課程內(nèi)容安排的不合理性以及在實(shí)施過程中存在的問題,提出解決方案,從而更好地滿足中小學(xué)體育教師的培養(yǎng)需求,提高培養(yǎng)質(zhì)量。
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體育師友
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- 體育 快捷分類
- 雙月刊 出版周期
主管單位：廣州體育學(xué)院;主辦單位：廣州體育學(xué)院
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