首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 太原城市職業(yè)技術(shù)學院學報 > 基于7Ps服務(wù)營銷要素組合的高職院?；ヂ?lián)網(wǎng)招生實證研究--以認同為中介變量 【正文】
基于7Ps服務(wù)營銷要素組合的高職院校互聯(lián)網(wǎng)招生實證研究--以認同為中介變量
莫丁銘 海南外國語職業(yè)學院; 海南文昌571321
- 互聯(lián)網(wǎng)招生
- 7ps服務(wù)營銷要素組合
- 高職院校認同
- 學生擇校意愿
摘要：在生源減少的形勢下,高職院校應(yīng)增強危機意識,及時調(diào)整招生營銷策略加以應(yīng)對,而互聯(lián)網(wǎng)的普及為高職院校進行招生營銷進而影響學生擇校提供了有利條件。本文將高職院校為學生提供的互聯(lián)網(wǎng)招生展示服務(wù)視作營銷活動,引入7Ps服務(wù)營銷理論對其進行分類,創(chuàng)新地定義了互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的高職院校招生7Ps服務(wù)營銷要素組合。在此基礎(chǔ)上,本文加入了高職院校認同這一中介變量,構(gòu)建招生7Ps服務(wù)營銷要素組合、高職院校認同及學生擇校意愿三者關(guān)系的概念模型,并進行了實證檢驗和分析。結(jié)果顯示:招生7Ps服務(wù)營銷各要素均對學生擇校意愿有顯著正向影響,且高職院校認同具有中介作用。最后,本文結(jié)合高職院校特點,提出了若干互聯(lián)網(wǎng)招生營銷的建議。
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太原城市職業(yè)技術(shù)學院學報
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