首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報 > 產(chǎn)教融合視域下“三縱三橫雙螺旋”專業(yè)建設(shè)管理模式的研究與實踐 【正文】
產(chǎn)教融合視域下“三縱三橫雙螺旋”專業(yè)建設(shè)管理模式的研究與實踐
顧瑄; 段姣雯 天津交通職業(yè)學(xué)院; 天津300110
- 產(chǎn)教融合
- 專業(yè)建設(shè)管理
- 適應(yīng)度
- 保障度
- 認可度
摘要：針對職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)管理中統(tǒng)籌推進校企協(xié)同育人的教學(xué)管理難題,基于社會互動理論研究并實踐了產(chǎn)教融合視域下“三縱三橫雙螺旋”專業(yè)建設(shè)管理模式。將專業(yè)建設(shè)管理過程中的專業(yè)規(guī)劃管理、專業(yè)運行管理和專業(yè)評價管理三層縱向管理環(huán)節(jié)對應(yīng)專業(yè)建設(shè)的適應(yīng)度、保障度和認可度三個橫向?qū)I(yè)建設(shè)質(zhì)量的觀測維度,更有效地促進產(chǎn)教融合,實現(xiàn)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量的雙螺旋上升。
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天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報
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主管單位：天津市教育委員會;主辦單位：天津市職業(yè)教育與成人教育學(xué)會;天津42所職業(yè)院校
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