實驗教學與儀器雜志簡介
《實驗教學與儀器》雜志（CN:43-1094/G4）內容豐富、思想健康，自1984年創(chuàng)刊起，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，辦刊宗旨是推進課程改革、加強實驗教學、推進素質教育、加強經(jīng)驗交流、溝通廠校聯(lián)系。
實驗教學與儀器發(fā)文方向
新課程改革、實驗教學研究、資訊平臺、實驗改進創(chuàng)新、實驗設計與技術、信息技術與應用、信息技術與應用·小學、自制教具等
實驗教學與儀器雜志特色
①標題應精煉準確，一般不超過20字。
②參考文獻：本著“最新、重要、必要”的原則列出相關文獻，文獻應是正式出版物，未正式發(fā)表的資料不能作為文獻引用。
③關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般應選取稿件中的關鍵性詞組，避免使用較寬泛的詞，數(shù)量3～8個。
④來稿請在文末注明作者簡介，聯(lián)系方式，以便及時聯(lián)系。
⑤本刊有權對來稿做文字表述及其他技術性修改。
雜志收錄與榮譽
實驗教學與儀器雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分數(shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
實驗教學與儀器雜志文章分期部分匯總
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