思想理論教育雜志 CSSCI南大期刊
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0.05 影響因子
教育 快捷分類
4526 發(fā)文量
25977 總被引次數(shù)
71 H指數(shù)
0.0374 立即指數(shù)
3.9902 引用半衰期
0.9661 期刊他引率
2.3285 平均引文率
上海市教育委員會
1985
思想.理論.教育
上海市高等學(xué)校思想理論教...
1007-192X
200032
31-1220/G4
中文
江彥橋
4-690
198
￥292.00
思想理論教育雜志簡介
《思想理論教育》雜志（CN:31-1220/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自1985年創(chuàng)刊起，以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《思想理論教育》雜志追蹤思想政治教育和德育的理論與實踐前沿，關(guān)注高校思想政治理論課教學(xué)研究新成果，匯聚高校學(xué)生工作與輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化發(fā)展的新探索，注重學(xué)術(shù)性、前瞻性與指導(dǎo)性。
思想理論教育發(fā)文方向
特稿、視點、專題、爭鳴、實證、黨團、課程、心理
思想理論教育雜志特色
①文章標題：簡明扼要，主題突出，一般不超過20個字。有副標題的，副標題隔行起排。
②參考文獻作者以親自閱過的近5年主要文獻，對照原文核定，在正文中加注方括號角碼。所有來稿的參考文獻一般不少于15條，綜述20條左右。
③作者姓名、單位、學(xué)歷、職稱、職務(wù)、研究方向、通信地址、聯(lián)系電話、電子郵箱等信息。
④如所投稿件是作者承擔的科研基金項目，請注明項目名稱和項目編號。
⑤本論叢堅持以質(zhì)論稿、擇優(yōu)錄用的原則，并實行匿名審稿制。
雜志收錄與榮譽
思想理論教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分數(shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
思想理論教育雜志文章分期部分匯總
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