首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 中等教育 > 數(shù)學(xué)教學(xué)研究 > 高中數(shù)學(xué)教育究竟需要什么樣的理論基礎(chǔ)———基于2018年度人大《復(fù)印報(bào)刊資料·高中數(shù)學(xué)教與學(xué)》中的“理論”專欄分析 【正文】
摘要:1引言在2018年9月10日召開的全國(guó)教育工作大會(huì)上提出,“教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程”,“教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)”[1],在這次大會(huì)上教育的重要性被提高到了前所未有的高度,中央對(duì)教育的重視程度可見一斑.
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社
主管單位:甘肅省教育廳;主辦單位:甘肅省數(shù)學(xué)會(huì);西北師范大學(xué)
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