少年文藝·中旬版雜志簡介

《少年文藝·中旬版》雜志（CN:32-1055/I）內(nèi)容豐富、思想健康，1976年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。其辦刊宗旨是成為“文學(xué)少年的知音，陶冶性情的藝苑，作文入門的向?qū)В磥碜骷业膿u籃”。在過去的30多年里，《少年文藝·中旬版》發(fā)表了眾多知名作家的作品，如黃蓓佳、程瑋、曹文軒等，也培養(yǎng)了一批新生代作者，如韓寒、饒雪漫等。

雜志內(nèi)容豐富，包括小說、散文、詩歌、童話等多種文學(xué)形式，旨在激發(fā)青少年的閱讀興趣和創(chuàng)作熱情。它不僅提供文學(xué)作品的欣賞，還為孩子們提供寫作指導(dǎo)和訓(xùn)練，幫助他們提高寫作水平和表達(dá)能力。雜志貼近青少年的生活實(shí)際，反映他們的思想感情和審美趣味，同時(shí)關(guān)注青少年的心理健康和成長問題。

《少年文藝·中旬版》雜志的欄目設(shè)置多樣，包括“趣事分享站”、“錦繡文章”、“鬧鬧的朋友圈——‘官’小責(zé)任大”、“作文QQ堂”、“作文煉金場(chǎng)”、“成長反斗星”、“新版大頭貼”、“樂酷集游冊(cè)”、“幻想故事豆”等，旨在提供給青少年一個(gè)展示才華、交流思想的平臺(tái)。

少年文藝·中旬版雜志特色

①如論文為科研基金項(xiàng)目成果，則應(yīng)在“作者簡介”后的下一行，按國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。

②論文的書寫格式要求：必須寫清文章題目、作者、正文、工作單位、電話、地址、郵編；多位作者稿件署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序。

③所有投稿在形式上應(yīng)當(dāng)符合國家著作權(quán)規(guī)定、公認(rèn)學(xué)術(shù)規(guī)范和本刊編輯體例。

④對(duì)文章標(biāo)題層次編號(hào)采用阿拉伯?dāng)?shù)字。不同層次的數(shù)字之間加小圓點(diǎn)隔開，小圓點(diǎn)加在數(shù)字的右下角如“1.1”、“1.2”。

⑤圖、表和照片應(yīng)盡量精簡，附圖須用計(jì)算機(jī)繪制，或掃描插入文稿中。試驗(yàn)點(diǎn)必須準(zhǔn)確，線條應(yīng)均勻、可辨、分清虛實(shí)，應(yīng)盡量避免圖內(nèi)有圖注。

⑥參考文獻(xiàn)著錄必要的、在正式出版物上發(fā)表的文獻(xiàn)。建議著錄本刊前期發(fā)表的相關(guān)成果。文獻(xiàn)按出現(xiàn)先后排序，并在文中相應(yīng)處標(biāo)出。參考文獻(xiàn)一般不得少于８篇。

⑦所投稿件須論據(jù)充分，語言規(guī)范，文字簡煉，內(nèi)容真實(shí)可靠，信息及時(shí)，且未在國內(nèi)外公開發(fā)表過。來稿請(qǐng)切勿一稿多投，切勿抄襲，文責(zé)自負(fù)。

⑧注釋放置于文后（尾注）。注釋序號(hào)用［1］，［2］，［3］……標(biāo)識(shí)，全文統(tǒng)一排序。正文中的注釋序號(hào)統(tǒng)一置于包含引文的句子（有時(shí)候也可能是詞或詞組）或段落標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之后的右上角。

⑨間接引文通常以“參見”或“詳見”等引領(lǐng)詞引導(dǎo)，反映出與正文行文的呼應(yīng)，標(biāo)注時(shí)應(yīng)注出具體參考引證的起止頁碼或章節(jié)。標(biāo)注項(xiàng)目、順序與格式同直接引文。

⑩來稿請(qǐng)給出按照四要素(目的、方法、結(jié)果、結(jié)論) 原則組織的摘要，一般在300 字左右，同時(shí)提出3 ～ 8個(gè)關(guān)鍵詞。