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面向中國高校日語學習者的日語教學語法體系創(chuàng)新研究
高雨 揚州大學日語系; 江蘇揚州225009
- 中國特色
- 日語教學
- 語法體系
- 背景知識
摘要：當前,我國日語教育事業(yè)正迅猛發(fā)展,構(gòu)建一套有中國特色的日語教學語法體系尤為重要。教師應(yīng)充分利用學習者既有的漢語、英語以及其它學科的背景知識,從日語助詞、被動句、類義語等個方面使其迅速接受并掌握日語語法知識。
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