南昌師范學(xué)院學(xué)報雜志
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0.38 影響因子
教育 快捷分類
2784 發(fā)文量
4727 總被引次數(shù)
13 H指數(shù)
0.0097 立即指數(shù)
6.4592 引用半衰期
0.9887 期刊他引率
6.6473 平均引文率
南昌師范學(xué)院
1980
江西教育學(xué)院學(xué)刊;江西教育學(xué)院學(xué)報
南昌師范學(xué)院
2095-8102
330029
36-1335/G4
中文
胡小萍
44-63
200
￥160.00
南昌師范學(xué)院學(xué)報雜志簡介
《南昌師范學(xué)院學(xué)報》（CN:36-1335/G4）創(chuàng)刊于1980年，由南昌師范學(xué)院主管主辦的指導(dǎo)刊物。本刊著重反映學(xué)術(shù)科研成果，進行學(xué)術(shù)研究論文和問題探討，從而促進學(xué)術(shù)交流。
《南昌師范學(xué)院學(xué)報》注重創(chuàng)新，以學(xué)術(shù)性、師范性、綜合性為主要的特色。獲獎情況：1992年獲全國優(yōu)秀教育學(xué)院學(xué)報；1999年獲首屆全國優(yōu)秀社科學(xué)報；2000年獲全國教育學(xué)院十佳學(xué)報。
南昌師范學(xué)院學(xué)報發(fā)文方向
語言文學(xué)藝術(shù)、政治經(jīng)濟、哲學(xué)、歷史地理、教育學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)生物
南昌師范學(xué)院學(xué)報雜志特色
①文題應(yīng)簡明貼切地概括文章主題。一般不宜超過28個字，不用副題。文題中盡可能不用縮略語、字符、代號等。
②直接引文之注釋不加引領(lǐng)字“參見”，間接引文之注釋應(yīng)加引領(lǐng)詞“參見”；如顯示其他支持性文獻，用“另參見”為引領(lǐng)詞。對立性文獻，則加說明性字句，諸如“不同的見解，請參見”之類。
③關(guān)鍵詞：3－5個，一般為名詞性的詞或詞組。用楷體小4號字。
④附頁。內(nèi)容依次為：中文標題、中文摘要、作者姓名、工作單位、詳細通信地址、郵編、手機號、電子郵箱。
⑤文稿應(yīng)具有科學(xué)性、先進性和實用性，資料真實、數(shù)據(jù)準確、論點明確、重點突出、結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯嚴密、文字精煉、通順。
雜志收錄與榮譽
南昌師范學(xué)院學(xué)報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計注：由于版面限制，此處僅列出部分數(shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
南昌師范學(xué)院學(xué)報雜志文章分期部分匯總
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