首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào) > 基于藍(lán)墨云平臺(tái)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革實(shí)踐探索——以學(xué)前游戲課程為例 【正文】
基于藍(lán)墨云平臺(tái)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革實(shí)踐探索——以學(xué)前游戲課程為例
- 藍(lán)墨云
- 實(shí)訓(xùn)
- 學(xué)前游戲課程
摘要：學(xué)前游戲課程是高職學(xué)前教育專業(yè)的核心課程,是學(xué)生進(jìn)入工作崗位后所必須掌握的內(nèi)容。通過對(duì)學(xué)前游戲課程內(nèi)容分析,基于對(duì)藍(lán)墨云平臺(tái)的應(yīng)用,針對(duì)學(xué)前游戲課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的模式建構(gòu)進(jìn)行改革初探,將實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)按課程實(shí)施的時(shí)間節(jié)點(diǎn)分為課程實(shí)施前、課程實(shí)施中以及課程實(shí)施后三部分,在課程實(shí)施前,通過藍(lán)墨云平臺(tái),建立學(xué)前游戲教學(xué)資源庫(kù),在課程實(shí)施中,線上線下聯(lián)動(dòng),促進(jìn)個(gè)性化發(fā)展,課程實(shí)施后,文獻(xiàn),拓展學(xué)習(xí)。通過改革,大部分學(xué)生提升了一定的自主學(xué)習(xí)能力,豐富了游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織能力。
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