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文學(xué) 快捷分類(lèi)
廣東《少男少女》雜志社
2016
美眉(教研與美育)
廣東《少男少女》雜志社
1671-8429
510635
44-1516/Z
中文
曾慶豐(總編輯)
《美眉雜志》定位為半月刊,分設(shè)“上半月青年教師”與“下半月教研與美育”兩大板塊。上半月聚焦青年教師的職業(yè)發(fā)展,涵蓋教學(xué)創(chuàng)新、課堂管理、師德建設(shè)等主題;下半月則圍繞美育實(shí)踐展開(kāi),涉及德育滲透、藝術(shù)教育、跨學(xué)科融合等方向??锿ㄟ^(guò)“美育園地”“德育論壇”“教育研究”“我教我思”等特色欄目,系統(tǒng)呈現(xiàn)教育理論探索與教學(xué)實(shí)踐案例,形成“理論-實(shí)踐-反思”的閉環(huán)研究體系。
作為校園美育的實(shí)踐推動(dòng)者,《美眉雜志》通過(guò)案例分享、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等形式,助力學(xué)校落實(shí)“五育并舉”政策。例如,刊發(fā)的“高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)幼兒舞蹈創(chuàng)編課程改革實(shí)踐”等文章,為一線教師提供了可復(fù)制的教學(xué)方案,有效促進(jìn)了美育資源的區(qū)域共享。
美育園地、健康教育、教學(xué)交流、探索思考
①引文標(biāo)注采用腳注形式,用阿拉伯圈碼(①②③……)統(tǒng)一編碼,編碼置于引文右上角,每頁(yè)重新編碼。請(qǐng)注意核對(duì)引文,確保出處無(wú)誤。
②基金項(xiàng)目:論文所涉及的課題應(yīng)按有關(guān)部門(mén)規(guī)定的正式名稱(chēng)填寫(xiě),多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出,具體格式:“基金項(xiàng)目:批準(zhǔn)年份+項(xiàng)目名稱(chēng)+項(xiàng)目編號(hào)”。
③根據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》,并結(jié)合本刊實(shí)際情況,凡接到本刊收稿回執(zhí)后3個(gè)月內(nèi)未接到稿件處理情況通知者,則稿件仍在審閱中。
④多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時(shí),在正文標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào),并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁(yè)碼。原始語(yǔ)種非英文參考文獻(xiàn)后同時(shí)附相應(yīng)的英文項(xiàng)目,并注明其原始語(yǔ)種。
⑤作者署名置于文章標(biāo)題之下,多位作者用逗號(hào)分開(kāi);作者單位署于作者名下,在括號(hào)內(nèi)請(qǐng)寫(xiě)明單位全稱(chēng)、所在省、市及郵編。
⑥文題應(yīng)準(zhǔn)確、具體;簡(jiǎn)潔、明了;醒目而富有深度;文題中不得使用非公知公用的縮略語(yǔ)、元素符號(hào)、分子式等。
⑦中英文摘要,摘要通常簡(jiǎn)明扼要地描述研究目的、研究設(shè)計(jì)/方法/路徑、研究發(fā)現(xiàn)和結(jié)論等,通常中文200-300字為宜。
⑧表要簡(jiǎn)明,采用三線表,應(yīng)有表序與表題。圖要精選,應(yīng)有圖序與圖題。插圖要求布局合理,比例適當(dāng),大小適中,線條精細(xì)均勻,主副線分明。
⑨注釋?zhuān)菏亲髡邔?duì)文章某一內(nèi)容或詞語(yǔ)的必要解釋或說(shuō)明,其內(nèi)容或詞語(yǔ)應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出,注釋性文字按順序置于參考文獻(xiàn)之前。例:機(jī)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。
⑩應(yīng)具創(chuàng)新性、科學(xué)性、實(shí)用性,論點(diǎn)明確,資料可靠,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,層次清楚,文字精練,用字規(guī)范。
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