首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育綜合 > 教育與教學研究 > 新中國70年高校體育教育改革與發(fā)展 【正文】
摘要:為了更好地推進新時代高校體育教育內涵式發(fā)展,采用文獻研究法,將新中國成立70年來高校體育學的改革與發(fā)展劃分為四個階段:移植與初創(chuàng)期、恢復與調整期、壯大與規(guī)范期和新時展期。目前高校體育學面臨的主要問題在于學科整體學術性不足、學科發(fā)展速度偏慢、不適應體育人才培養(yǎng)的需求和在高校中地位較低等。在新時代實現(xiàn)高等教育內涵式發(fā)展的指導思想下,我國高校體育學改革和發(fā)展的策略是:加快高校體育教育的學術內功建設、完善高校體育學科體系建設、專業(yè)設置切實符合新時代體育人才培養(yǎng)需要和爭取成為獨立學科門類。
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