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高校繼續(xù)教育培訓品牌化建設(shè)的探索與實踐——以浙江大學為例
蘆慶梅; 王曦 浙江大學繼續(xù)教育管理處; 浙江杭州300381
- 繼續(xù)教育
- 高校繼續(xù)教育
- 品牌化
- 浙江大學
摘要：繼續(xù)教育作為終身教育體系的重要組成部分,逐漸成為當今社會滿足職場人群提升自身素質(zhì)的一條重要渠道。然而,隨著國內(nèi)繼續(xù)教育市場競爭日益激烈,高校如何憑借自身知名度和學科優(yōu)勢,使繼續(xù)教育走向品牌化發(fā)展道路成為關(guān)乎未來發(fā)展的重要課題。通過分析國內(nèi)繼續(xù)教育發(fā)展現(xiàn)狀及問題,重點剖析高校繼續(xù)教育的品牌內(nèi)涵及形成品牌的核心要素,結(jié)合浙江大學近些年在繼續(xù)教育品牌化建設(shè)道路上初步探索實踐的具體舉措,分析高校繼續(xù)教育品牌化發(fā)展道路的可行性方案及意義。
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