首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 成人教育與特殊教育 > 家庭教育 > 給剛?cè)雽W(xué)的孩子每天3個10分鐘 【正文】
摘要:小波在小學(xué)一年級時,老師都認為他性格比較內(nèi)向,平時很少與同學(xué)一起玩耍,課上也不常舉手發(fā)言,各門功課的學(xué)習(xí)成績也一般。而上了二年級以后,他有了明顯的改變,主要表現(xiàn)為:一是課上能大膽舉手發(fā)言,還經(jīng)常提出一些獨特的見解;二是與同學(xué)交朋友,一起玩,一起做作業(yè),一起討論學(xué)習(xí)中的問題.
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