首頁(yè) > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 社會(huì)科學(xué)II > 教育綜合 > 吉林教育 > 高校教師黨支部書記“雙帶頭人”建設(shè)路徑創(chuàng)新探析 【正文】
高校教師黨支部書記“雙帶頭人”建設(shè)路徑創(chuàng)新探析
滕蘭花 廣西民族大學(xué); 廣西南寧530006
- 高校教師
- 教師黨支部
- 雙帶頭人
- 立德樹人
摘要：高校黨建工作健全"雙帶頭人"教師支部書記建設(shè),既是實(shí)現(xiàn)立德樹人教育根本任務(wù)的需要,也是破解高?，F(xiàn)有黨建工作的一個(gè)切入點(diǎn)。應(yīng)選優(yōu)配強(qiáng)、抓好黨建主業(yè)、引航探索富有專業(yè)特色的支部新形式,精準(zhǔn)服務(wù)三全育人工作,探索師生聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)新形式,從而進(jìn)一步搞好高校教師黨支部的建設(shè)工作。
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- 雙帶頭人
- 立德樹人
摘要：高校黨建工作健全"雙帶頭人"教師支部書記建設(shè),既是實(shí)現(xiàn)立德樹人教育根本任務(wù)的需要,也是破解高?，F(xiàn)有黨建工作的一個(gè)切入點(diǎn)。應(yīng)選優(yōu)配強(qiáng)、抓好黨建主業(yè)、引航探索富有專業(yè)特色的支部新形式,精準(zhǔn)服務(wù)三全育人工作,探索師生聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)新形式,從而進(jìn)一步搞好高校教師黨支部的建設(shè)工作。
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