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教育 快捷分類
黑龍江大學(xué)
1946
黑龍江教育(中學(xué)教學(xué)案例與研究);黑龍江教育(中學(xué)版);黑龍江教育(中學(xué))
黑龍江大學(xué)
1002-4107
150080
23-1064/G4
中文
李莉
100
¥244.00
《黑龍江教育·教育與教學(xué)》雜志(CN:23-1064/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,1946年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志自創(chuàng)刊以來(lái),始終秉持“服務(wù)教育、傳播知識(shí)、促進(jìn)教學(xué)改革、提高教育質(zhì)量”的辦刊宗旨,緊密?chē)@教育與教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,報(bào)道國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念、教學(xué)模式和改革經(jīng)驗(yàn),為我國(guó)教育工作者提供了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)、合作的平臺(tái)。雜志內(nèi)容豐富,包括教育政策、理論研究、教學(xué)方法、課程與教材、教師教育、學(xué)校管理等多個(gè)方面,旨在為廣大教育工作者提供有益的參考和啟示。
近年來(lái),隨著教育改革的深入推進(jìn),雜志緊密結(jié)合國(guó)家戰(zhàn)略需求,關(guān)注教育改革與發(fā)展中的關(guān)鍵問(wèn)題,如素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育課程改革、教師隊(duì)伍建設(shè)等,為教育改革提供理論支持和服務(wù)。同時(shí),雜志還注重加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外教育學(xué)術(shù)界的交流與合作,介紹先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,推動(dòng)我國(guó)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展??傊逗邶埥逃そ逃c教學(xué)》雜志是我國(guó)北方地區(qū)具有重要影響力的教育學(xué)術(shù)期刊之一,致力于為我國(guó)教育工作者提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù),為推動(dòng)教育教學(xué)改革和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
卷首/開(kāi)篇、聚焦/管理_治校有方、聚焦/管理_本地聚焦等
①來(lái)稿務(wù)必立論正確,論證嚴(yán)謹(jǐn),論據(jù)充分,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,語(yǔ)言通順,文字流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確;特別應(yīng)具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性和前沿性。
②參考文獻(xiàn)的引用應(yīng)嚴(yán)格遵循“著錄直接引用文獻(xiàn),最必要、最主要、最新的和正式出版的文獻(xiàn)”的原則,未公開(kāi)發(fā)表的資料一律不得引用。
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④間接引文通常以“參見(jiàn)”或“詳見(jiàn)”等引領(lǐng)詞引導(dǎo),反映出與正文行文的呼應(yīng),標(biāo)注時(shí)應(yīng)注出具體參考引證的起止頁(yè)碼或章節(jié)。標(biāo)注項(xiàng)目、順序與格式同直接引文。
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⑥作者單位用腳注方式(阿拉伯?dāng)?shù)字)書(shū)寫(xiě)在正文第1頁(yè)最下方,寫(xiě)明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個(gè)人簡(jiǎn)介。書(shū)寫(xiě)格式依次為:姓名(出生年~)、性別、民族、學(xué)歷、職稱、研究方向等。
⑦文稿標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào),如一級(jí)標(biāo)題用1……,二級(jí)標(biāo)題用 1. 1……,余類推。通常不超過(guò)四級(jí)。
⑧來(lái)稿一經(jīng)決定采用,即發(fā)用稿通知;三個(gè)月未收到用稿通知,請(qǐng)作者自行處理。
⑨論文如屬科研基金資助項(xiàng)目,應(yīng)在稿件首頁(yè)地腳處注明“基金項(xiàng)目:××課題或項(xiàng)目 (編號(hào):××××)”,并附基金證書(shū)復(fù)印件。
⑩結(jié)果要真實(shí)、準(zhǔn)確地表達(dá)研究所獲得的數(shù)據(jù)。所有數(shù)據(jù)必須經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。表達(dá)形式可用文字、圖和表,但三者內(nèi)容不能重復(fù)。不要引證他人資料,不展開(kāi)論證。
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