畫刊·學校藝術教育雜志簡介

《畫刊·學校藝術教育》雜志（CN:32-1692/J）內容豐富、思想健康，2012年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。該雜志以月刊形式發(fā)行，內容豐富，旨在推動和促進學校藝術教育事業(yè)的發(fā)展。

這本雜志的核心使命是推廣優(yōu)秀的藝術教育理念和實踐經(jīng)驗，以期提升學校藝術教育的質量，促進學生的全面發(fā)展。它不僅是一本學術性強的雜志，更是一個連接藝術教育工作者、學者、學生和家長的橋梁。通過精心策劃的專題報道和深入分析的案例研究，雜志向讀者傳遞最新的藝術教育理念和教學方法，這些理念和方法結合了國內外先進的藝術教育實踐，以及心理學、教育學等多學科的研究成果。

《畫刊·學校藝術教育》雜志的欄目設置包括教研之見、藝術資源、藝術活動、教育研究、作品欣賞等，旨在全方位地展現(xiàn)學校藝術教育的最新動態(tài)和成果。雜志集中展現(xiàn)了各地區(qū)學校藝術教育的經(jīng)驗和典型案例，分享了不同學校的藝術教學模式和課程設置，力求通過實踐案例的呈現(xiàn)來激勵讀者對藝術教育的關注和研究

畫刊·學校藝術教育雜志特色

①引言應簡單介紹論文的背景和目的，相關領域前人所做工作，存在的問題，引出本研究的主題及特色，注意：引言部分不能有公式、圖表。

②作者需提供如下信息（多個作者應分別介紹）：姓名、性別、籍貫、職稱、學位、主要研究方向、工作單位名稱、郵政編碼、聯(lián)系電話和E-mail地址。

③如論文為科研基金項目成果，則應在“作者簡介”后的下一行，按國家有關部門規(guī)定的正式名稱注明基金項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。

④緊扣主題，有獨到見解，論證嚴密，表述嚴謹，內容充實，數(shù)據(jù)準確，文字精煉，未在正式刊物發(fā)表。文責作者自負。本刊編輯部對來稿可作必要修改。

⑤正文標題末尾不使用標點符號（問號、嘆號、省略號除外）。層序一般不超過5級，可使用“一”“（一）”“1．”“(1)”“1)”標明，不宣用①，以與注釋序號區(qū)別。

⑥注釋：要對文章內的特定內容（引用數(shù)據(jù)、觀點和結論）加以注釋。以腳注的形式，采用規(guī)范的標識與格式，在文章中的有關詞語、內容以及引文出處等的右上角等標識。

⑦投稿稿件遵循著作權法，凡引用他人資料、數(shù)據(jù)、方法、圖表以及結果、結論的，必須注明出處，列出文獻。

⑧獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

⑨圖、表隨文編排，先見文字后見圖，圖、表必須有圖注、表名。圖、表請另附原圖，圖片原始分辨率不低于600像素/英寸。

⑩來稿摘要從文章正文提煉，盡量使用原文字句，體現(xiàn)文章特色或重點。字數(shù)在200字左右為宜，關鍵詞3-5個。