摘要：目的了解醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)狀況和存在的問(wèn)題,為提高醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)型碩士的培養(yǎng)質(zhì)量提供參考依據(jù)。方法以河南某大學(xué)2016屆和2018屆的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)型碩士為研究對(duì)象,進(jìn)行匿名問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。結(jié)果 2018屆醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)型碩士在課程設(shè)置合理滿意度、三年制/兩年制學(xué)習(xí)時(shí)間松緊情況的評(píng)價(jià)、第一作者發(fā)表中文核心/SCI文章和其他類(lèi)型文章方面均優(yōu)于2016屆;在碩士畢業(yè)后的計(jì)劃方面,與2016屆相比,2018屆醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)型碩士更愿意繼續(xù)攻讀博士;2016屆和2018屆醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士自主選擇學(xué)位類(lèi)型與所在學(xué)位類(lèi)型一致性分別為42.0%和39.0%。結(jié)論 2018屆醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)型碩士的培養(yǎng)質(zhì)量高于2016屆,自主選擇學(xué)位類(lèi)型與所在學(xué)位類(lèi)型的一致性低于2016屆。