摘要：深入學習領(lǐng)會在學校思想政治理論課教師座談會上的講話精神,應該加強高校思政課教師與中小學思政課教師的溝通交流。當前,高校思政課教師與中小學思政課教師相互溝通交流的意識還不夠強烈、方式還比較單一、內(nèi)容還比較淺層、組織領(lǐng)導還不夠有力。推進高校思政課教師與中小學思政課教師溝通交流機制的建構(gòu),應該從增強溝通交流的意識、搭建會議交流的平臺、建立互訪研修基地、圍繞課題聯(lián)合攻關(guān)、加強部門協(xié)同創(chuàng)新等方面進行嘗試。