廣州開放大學(xué)學(xué)報(bào)雜志簡介

《廣州開放大學(xué)學(xué)報(bào)》雜志（CN:44-1758/Z）內(nèi)容豐富、思想健康，2001年創(chuàng)刊，目前以雙月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。辦刊宗旨始終秉持“質(zhì)量第一，學(xué)術(shù)至上”，聚焦開放教育、終身學(xué)習(xí)等前沿領(lǐng)域，致力于搭建理論與實(shí)踐的橋梁，服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)需求。

學(xué)報(bào)開設(shè)“教學(xué)研究與改革”“教育數(shù)字化”“社區(qū)教育”“教育與社會”“語言文學(xué)研究”等欄目，內(nèi)容覆蓋教育學(xué)、管理學(xué)、信息技術(shù)、人文社科等多學(xué)科，既關(guān)注開放教育領(lǐng)域的政策研究、模式創(chuàng)新，也注重實(shí)踐案例與跨學(xué)科探索。例如，近年來重點(diǎn)探討教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的課程資源開發(fā)、人工智能教育應(yīng)用場景，以及社區(qū)教育在老齡化社會中的功能拓展等議題。

學(xué)報(bào)被知網(wǎng)、萬方等平臺全文收錄，文章多次被中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料轉(zhuǎn)載。據(jù)2024年統(tǒng)計(jì)，其影響因子達(dá)0.46，文獻(xiàn)被引量超6600次，下載量逾5.5萬次，體現(xiàn)了一定的學(xué)術(shù)輻射力。同時(shí)，學(xué)報(bào)積極服務(wù)區(qū)域發(fā)展，如通過“社區(qū)教育”欄目研究粵港澳大灣區(qū)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)路徑，相關(guān)成果被地方政府部門采納，助力教育惠民實(shí)踐。

廣州開放大學(xué)學(xué)報(bào)雜志特色

①基金項(xiàng)目(有則加項(xiàng))：獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)注明基金項(xiàng)目名稱，并在括號內(nèi)注明其項(xiàng)目編號。

②來稿經(jīng)審查后,編輯部有權(quán)對來稿作適當(dāng)文字修改.來稿不退,請作者自留底稿。

③題名應(yīng)簡明、具體、貼切，能概括文章的特定內(nèi)容；題名一般不超過20字，必要時(shí)可加副標(biāo)題。

④正文一級標(biāo)題為宋體，四號，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二級標(biāo)題為宋體，小四，加粗，兩端對齊，首行縮進(jìn)2字符，固定值18磅。正文三級標(biāo)題按正文內(nèi)容排版，僅加粗，不單獨(dú)成行。

⑤參考文獻(xiàn)一般列出文中出現(xiàn)的、正式發(fā)表的文獻(xiàn)。按作者姓的首字母排列，文獻(xiàn)序號用[1][2][3] ……表示。序號之后依次為作者姓名、文獻(xiàn)題名、及文獻(xiàn)類型標(biāo)識（專著為M，學(xué)位論文為D，期刊文章為J，報(bào)紙文章為N，論文集為C）。

⑥摘要盡量寫成報(bào)道性摘要，闡明研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論；應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性（不少于150個(gè)漢字）。

⑦投稿須附第一作者簡歷和通訊作者簡歷（如有通訊作者的話），簡歷包括姓名、學(xué)位、學(xué)歷、職稱或職務(wù)，主要從事工作或研究方向，聯(lián)系電話或電子郵箱。

⑧來稿要求內(nèi)容新穎，論點(diǎn)明確，試驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，數(shù)據(jù)可靠。量和單位必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)。本刊對來稿有權(quán)作必要的技術(shù)性和文字性修改。

⑨插圖的序號、標(biāo)題及注釋居中置于圖的下方，表格的序號及標(biāo)題置于表格上方，表注置于表格的下方。全文只有一個(gè)表或一個(gè)圖時(shí)，只標(biāo)注“表”或“圖”，不標(biāo)序號。

⑩注釋：對文內(nèi)某一特定內(nèi)容的解釋或說明，請一律用尾注。按文中引用順序排列，序號為：①②③……格式為：序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時(shí)間、在原文獻(xiàn)中的位置。