首頁 > 期刊 > 人文社會(huì)科學(xué) > 哲學(xué)與人文科學(xué) > 中國語言文字 > 國際漢語教學(xué)研究 > 漢語短期教學(xué)模式簡說 【正文】
漢語短期教學(xué)模式簡說
- 學(xué)習(xí)漢語
- 教學(xué)模式
- 簡說
- 第二語言教學(xué)
- 短期漢語教學(xué)
摘要：本文討論的“漢語短期教學(xué)模式”是指教學(xué)時(shí)間不超過一個(gè)學(xué)期(20周)的漢語教學(xué)形式。漢語短期教學(xué)是漢語作為第二語言教學(xué)的一種重要教學(xué)類型,是學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語的重要途徑之一,也是當(dāng)前國內(nèi)學(xué)習(xí)人數(shù)最多的對外漢語教學(xué)類型。如何提高短期漢語教學(xué)的教學(xué)效率和教學(xué)水平是非常值得研究的?！拔覀円凇雇鈬嗽谳^短的時(shí)間內(nèi),高質(zhì)量地學(xué)好漢語’方面,廣開言路,多方實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)創(chuàng)新,在教學(xué)模式方面進(jìn)行全方位探討,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,尋求科學(xué)的教學(xué)原則,采用靈活多樣的教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量?！?/p>
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國際漢語教學(xué)研究
- 預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi) 預(yù)計(jì)審稿周期
- 2.39 影響因子
- 文學(xué) 快捷分類
- 季刊 出版周期
主管單位：中華人民共和國教育部;主辦單位：北京語言大學(xué)
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