首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 教育綜合 > 廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報 > 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下廣東欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展路徑研究 【正文】
摘要:鄉(xiāng)村振興事關(guān)農(nóng)民發(fā)展致富,事關(guān)農(nóng)村脫貧奔康,它為廣東欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育帶來了產(chǎn)業(yè)振興、文化振興、生態(tài)振興等方面的機遇。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下對職業(yè)教育的需求主要包括高等職業(yè)教育、中等職業(yè)教育、職業(yè)院校開展的學(xué)歷繼續(xù)教育以及職業(yè)技能培訓(xùn)四大類型。廣東欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育探索新時代背景下服務(wù)鄉(xiāng)村振興的新路徑,必須全面科學(xué)分析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施引發(fā)的職業(yè)教育需求,有針對性地調(diào)整職業(yè)教育服務(wù)供給的類別和方向,使廣東欠發(fā)達地區(qū)職業(yè)教育精準(zhǔn)服務(wù)鄉(xiāng)村振興。
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主管單位:廣東教育廳;主辦單位:廣東技術(shù)師范大學(xué)
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