首頁 > 期刊 > 人文社會科學(xué) > 社會科學(xué)II > 職業(yè)教育 > 當(dāng)代職校生 > 學(xué)習(xí)《國家職業(yè)教育改革實施方案》之“三教改革”心得體會 【正文】
學(xué)習(xí)《國家職業(yè)教育改革實施方案》之“三教改革”心得體會
劉強 崇州市職教中心
- 職業(yè)教育發(fā)展
- 教育改革
- 心得體會
- 國家
- 學(xué)習(xí)
摘要：《國家職業(yè)教育改革實施方案》(以下簡稱“職教二十條”),是繼《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》之后的第二個促進職業(yè)教育發(fā)展的重磅文件?！奥毥潭畻l”是新時代職業(yè)教育的頂層設(shè)計和施工藍圖,它把奮力辦好新時代職業(yè)教育的決策部署細化為若干具體措施,提出了七個方面二十項政策舉措,是新時代職業(yè)教育的方向指引。現(xiàn)結(jié)合工作實際就“職教二十條”中“三教改革”談?wù)勛约旱捏w會。
- 職業(yè)教育發(fā)展
- 教育改革
- 心得體會
- 國家
- 學(xué)習(xí)
摘要：《國家職業(yè)教育改革實施方案》(以下簡稱“職教二十條”),是繼《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》之后的第二個促進職業(yè)教育發(fā)展的重磅文件?！奥毥潭畻l”是新時代職業(yè)教育的頂層設(shè)計和施工藍圖,它把奮力辦好新時代職業(yè)教育的決策部署細化為若干具體措施,提出了七個方面二十項政策舉措,是新時代職業(yè)教育的方向指引。現(xiàn)結(jié)合工作實際就“職教二十條”中“三教改革”談?wù)勛约旱捏w會。
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